最新更新日:2024/11/10 | |
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6/16 みんな、生きてるかい?
2年D組の理科です。
理科のK先生と子どもたちの会話が楽しい。 T:「有機物に脂肪ってあるけど、脂肪とはなに?」 S:し〜ん T:「脂肪だよ。みんな、生きてるかい?」 しばらくして・・・ S:「えっ?それってもしかしたらダジャレ?」 6/16 マスクを外して
3年B組の英語です。
タブレットで英語の発表を録画していました。 マスクをしていると顔の表情や口の形が分かりません。 次時はこの動画をマーク先生やクラスのみんなと観るそうです。 いろいろ工夫をしていますね! 6/16 似顔絵の表情
3年生の自己紹介カードです。
教室の背面に掲示してありました。 似顔絵(?)の表情がとてもいい。 一人一人の絵を見ているとおもしろい。 描いたときの心の状態が映し出されているのかもしれない。 6/16 全力で!
1年BF組の男子体育です。
短距離走の練習です。 20mほどの短い距離を何本か走ります。 全力です。 その後、50mのタイムを計測しました。 全力の表情っていいですね! 6/16 グリーンカーテン
見守り隊の皆さんが保健室横にグリーンカーテンを作ってくれました。
竹と網を使って、短時間で完成です。 さすがです! これからゴーヤのつるがどこまで伸びるでしょうか? 6/15 技術の学習って?
1年F組の技術です。
技術ってどんなことを学ぶのかな? 今日は3年間を見通して学ぶ内容のお話でした。 技術っておもしろいですよ! 6/15 飲み物タイム
1年C組の理科です。
授業の途中で、先生が「お茶を飲んでもいいよ」と指示します。 するとあちこちで水筒をグビグビと飲みます。 水分補給はいつしてもいいのですが、授業中に1回はこんな時間を設けています。 6/15 連続技の練習
3年D組の女子体育です。
平均台の連続技の練習でした。 4種類以上の技を入れます。 1往復以上します。 そしてフィニッシュをどうするか? 指先や足先まで気にしながら真剣に練習していました! 6/15 進路の掲示
3年進路室前の掲示物です。
高校や専門学校などの紹介パンフレットや体験入学の案内が増えてきました。 3年生には常に見てもらいたい場所です。 6/15 今日の表彰3
〇常滑市小中学生卓球大会
・中学2年女子の部 第2位 2年生女子(現3年) ・中学1年男子の部 第3位 1年生男子(現2年) ・中学2年男子の部 第3位 2年生男子(現3年) 〇中1プレマッチバスケットボール決勝大会 ・第3位 常中バスケット男子 ・優秀選手賞 1年生男子(現2年) ※代表者に受け取ってもらいました。 6/15 今日の表彰2
〇中部日本個人・重奏コンテスト 知多地区大会
・サクソフォン独奏 金賞 3年生女子 ・フルート独奏 金賞 3年生女子 ・トランペット独奏 銀賞 3年生男子 金賞を受賞した2名は、県大会に出場する予定でしたが、コロナの関係で中止となりました。 とても残念です。 6/15 今日の表彰1
昨年度の大会です。
学年は今年の学年で表記してあります。 〇第43回ピティナ・ピアノコンペティション西日本デュオ1地区本戦 デュオ部門連弾中級A 第1位 3年生女子 〇中部日本個人・重奏コンテスト知多地区大会 クラリネット四重奏 銀賞 3年生女子2名、2年生女子2名 6/15 放送で表彰
放送により表彰を行いました。
休校のため昨年度に表彰できなかったものです。 全校の前で表彰できないのは残念ですが、HPで見てください! 早く今年の活動も表彰できるような状況になってほしいです。 6/12 部活見学始まる
1年生の部活動見学が始まりました。
密を避けるため、3クラスずつの見学です。 今日はA〜C組でした。 部活はよく見て選んでね! 上:剣道部の見学 中:卓球部の見学 下:バレー部女子の見学 6/12 若あゆ日記より(キャンプ中止を聞いて)
昨日、2年生は学年集会を開き、キャンプ中止を伝えました。
学年主任が直接子どもたちに伝えました。 その時の感想を若あゆ日記に書いてくれました。 <2年女子の若あゆ日記より>※本人の了解をいただきました。 「A先生の話を聞いて、いろいろな先生たちが計画(キャンプの各行事を)してくれて楽しみにしていたことがわかりました。残念で残念で仕方がないけど、いつまでも嘆いても意味がないから前向きにとらえていきたい。 1年生のころから楽しみにしてて、「ない」ってなって残念だけど、泊まることができなくてもキャンプに行けることになってうれしい。(代わりの案を伝えました)先生たちの思いが伝わってきて、先生たちも楽しみにしていたことがわかってよかったし、うれしかった。私たちのためにいろいろやってくださりありがとうございます。」 6/12 足並みそろえて
1年AD組の女子体育です。
行進の練習です。 4人で足並みをそろえて行進します。 4人のスピードと歩幅をそろえながら行進するのは、簡単そうに見えて、なかなか難しいです。 子どもたちは何度も何度も練習し、できるようになりましたよ! 6/12 線で描く
2年E組の美術です。
いろいろな線での描き方を学んでいました。 濃淡や太さ、直線に曲線など様々な線があります。 その組み合わせで、これからどんな絵を描いていくのだろう? 6/12 特別教室は扇風機
特別教室にはエアコンがありません。
なので、以前通常教室で使っていた扇風機が特別教室でフル稼働です。 美術室に4〜5台の扇風機が設置してあります。 それでも暑いときは暑いです! 6/12 レタリング
1年A組の美術です。
レタリングの学習でした。 先生から書き方の説明を聞きます。 みんな真剣です。 この後、書き始めたのでしょうか? 6/12 すっかり体操服です
3年D組です。
見渡すと、すっかり体操服です。 動きやすくていいですね! |
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