夏休みの間にアサガオの花が枯れ、実ができてきました。今回は、花の後にできた実を観察しました。「この実の中には、あさがおの種が入っているんだよ。」と話すと「種の学校だね。」「種のおうちだね。」「いくつ種が入っているのかな。」など興味をもって観察をしていました。この日は、とても暑い日でしたので、鉢を多目的室に移動させて観察をしました。

【今日の献立】
・牛乳
・クロスロールパン
・ハンバーグのラタトゥーユソースかけ
・キャベツとウインナーのスープ
・カットパイン

　連日の暑さで食欲が減退する頃ですが、今日の料理は、どれも食べやすく子どもたちも残さず食べていました。

　一斉下校の様子です。毎日、危険な暑さが続いています。暑さ対策をしましょう。疲れた体は栄養と睡眠で回復させましょう。
　明日も元気に登校してね。

　今朝は涼しかったですが、みんなが学校に到着する時間はもう暑くなりましたね。

　算数の時間では、巻き尺を使って長さを測る活動をしました。木など色々な周りの長さを調べることが出来ました。

みんなで食べる久しぶりの給食はとてもおいしく感じますね。
たくさん食べて、たくさん動いて、たくさん休んで、ぐんぐん成長しましょう。

　夏休み明けの体育は体育館で跳び箱運動をしています。今日は台上前転を練習しました。恐怖心に打ち勝ち、台上を前転することができたかな？

【今日の献立】
・牛乳
・麦ご飯
・いかフリッター
・ゴーヤチャンプルー
・わかめスープ

　「ゴーヤチャンプルー」は、ゴーヤの苦味がおさえられ、子どもたちにも食べやすく調理されていました。カリッと香ばしく揚げられた「いかフリッター」は子どもたちに人気のある一品です。

　6時間目に通学班集会を行い、夏休み中の安全とこれからの登下校の安全を確認しました。その後、全校つきそい一斉下校をしました。通学班の先生と一緒に通学路の安全確認をしました。リーダーの役割、フォロワーの役割を守り、安全な登下校をしましょう。

ほとんどの子が元気よく登校してくれました。ありがとう。
放送集会で校長先生から「目標をもった生活と３トル」の話がありました。
生徒指導の先生から「命を大事にする」の話がありました。
全ての学級でよい姿勢で話を聞くことができて、すばらしかったです。

夏休み明けの登校です。みんな、おかえりなさい。
楽しかった夏休みの思い出をたくさん教えてね。
ご家庭の皆さん、コロナ対策、暑さ対策をしっかりしてくださり、ありがとうございました。

　以後の学校行事で変更が決定したものを赤字で訂正し、右側の【配布文書】【学校案内】【【城東小】R02年間計画（８／22）】に載せました。
　最新の年間計画で今後の予定についてご確認ください。

上記の通りです。
よろしくお願いします。

学校再開における学校の対応とお願い←ここをクリック

いやー、ここは特徴的な地形ですよね。

みなさん、この地域の生活は、
どんな特徴があって、
どんな工夫がされていたでしょうか。

お家の人に説明してみよう！

社会見学をしてきました。

５年生のみんなー！
私たちがどこに行ってきたか分かりますか？
写真をよく見て考えてみよう！

　２年生の皆さん　元気に過ごしていますか？夏休みもあとわずかですね。
　
　ミニトマトなどお野菜は、お盆の間は先生達のおうちに引っ越ししていました。ミニトマトは真っ赤に実りとてもおいしそうです。ナスやピーマンも第２弾が実ってきてます。早くみんなに会いたそうでよ。
　２４日楽しみに待ってます。

　１ねんせいのみなさん、まいにち あついひが つづいていますね。げんきにしていますか？
　なつやすみも あとすこし。らいしゅうから、がっこうがはじまりますね。
　この やすにのあいだ、せんせいたちは、みんなのかおを おもいうかべながら、がっきゅうもくひょうを かんせいさせました。きょうしつに かざってありますので、がっこうにきたら みつけてね。
　みんなの えがおに あえるのを、たのしみにしています。

来週の24日(月)より学校が再開します。コロナ感染症と熱中症の予防のために、以下のことに気をつけます。ご家庭の協力をお願いします。

○家庭でお願いします。
１　睡眠、食事、運動などの規則正しい生活
２　マスク、ハンカチ、ティッシュ、多めの水分の持参
３ 毎朝の検温と健康観察（健康チェック表の記入）
４　健康被害等が起きた時やPCR検査実施後は学校(0568−61−2501)へ連絡
５　不要不急の外出をひかえる

○登下校で守りましょう。
１　１列で歩き、おしゃべりはしない。
２　こまめに水分補給、給水所（エイドステーション）は短時間でも止まってお茶を飲む。
３　熱中症対策グッズ（冷感タオル、日傘、リュック等）の使用
４　マスクを外してもよい。

○学校で行います。
１　健康観察と健康チェック表の確認
２　必要な児童にはその都度の検温
３ 体調不良児童の別室待機とお迎えの依頼
４　間隔をあけた座席配置と前向き給食
５　教室内の換気とエアコンでの室温調節
６　手洗いと手指消毒の励行（きれいなハンカチやタオルの使用）
７　授業中のマスク着用（熱中症予防のためにマスクを外すことも認める）
８　全校集会は行わずに放送集会
９　トイレの清掃消毒は職員
10　児童下校後に消毒作業
11　共用の道具はその都度消毒　
12　ＷＢＧＴ値（熱中症指数）の測定
13　こまめな水分補給と学校でお茶がなくなった時の給水（給食のお茶や水道水）

今日の教室の気温です。
冷房をつけず、しめきった室内だと
このような気温になります。

教室からの眺めは気持ちのよいものですが、
決して過ごしやすい環境ではありませんね。

皆さん、自分の身を守るため、安全に過ごすため、
環境を整備することに意識を向けましょう。

これは、家庭科の学習につながりますよ。

寒暖を調整して過ごしやすくしよう！
身の周りの整理整頓をしよう！

　猛暑が続いています。
　熱中症対策グッズ（冷感タオル等）をご活用ください。

　来週からの登校で２点連絡があります。
　１点目、日傘の使用をされる場合、１列での登校でお願いします。日傘の取扱いについては、ご家庭で十分話してください。
　２点目、ランドセルを使わず、肩掛けかばんやリュックの使用を、前期の間、認めます（安全面で手がふさがらないようになるべく手提げかばんはおやめください）。