一番大切なものは？？？
自分の大切にしているものや考え方を、グループのみんなに伝えます。どうしてそう思うのかも、わかりやすく伝えられるようにまとめます。
みんな、共感的に聞いてくれてうれしい？　疑問に思うことを質問してもらいました。
話し合い活動も、やり方を工夫して授業に取り入れていきます。

【１枚目】
今週はあいさつ週間でした。学級議員がクラスで取り組みの話をして、一週間元気なあいさつをしました。
【２、３枚目】
国語で伝え方の勉強をしました。相手にどのように言ったら、気持ちよく伝わるか台詞を考えてシュミレーションを行いました。

動画を見て勉強しました。
レアメタルと呼ばれる金属は、なかなか手に入りません。ほんの少しの金属を集めるのに、その金属を含んだ岩がたくさんいります。実は、そんなレアメタルが携帯電話やスマートフォンには使われています。使わなくなった携帯電話やスマートフォンからは、白金（プラチナ）がリサイクルされています。
限りある地球の資源を大切に使いましょう。

せいかつかの　じゅぎょうで　むしに　ついて　べんきょうしました。
きょうかしょには　どくの　ある　むしも　のっていました。もしいても、さわらないように　しましょう。
がっこうには　どんな　むしが　いるかな？　いつも　むしを　さがしている　じどうも　いて、たくさん　はっぴょう　してくれました。

昨日から、お昼休みに運動会の応援練習をしています。自分たちでアイデアを出し、相談しながら応援の練習をしています。今年は、全員で声を出すのでなく、応援団がかけ声をかけ、それに合わせて手拍子をします。赤組も白組もがんばれ！

１、２時間目は曇り空で、運動会練習ができました。このまま天気はもつのかと思いましたが、３時間目の途中で雲がどんどん厚くなり、とうとう雨が降ってきました。雷もなり始め、１年生の教室からは、「きゃーー」という声も聞こえてきました。
雨は１時間ほどでやみましたが、運動場にはあっという間に雨水がたまってしまいました。

　今日は、午前中に激しい雷雨がありました。今日の献立は、ツナカレー、フルーツカクテル、ごはん、牛乳でした。今日もおいしくいただきました。

１時間目は２回目の運動会全体練習でした。
開会式閉会式と、入場退場のし方、ラジオ体操を練習しました。
昨日の天気予報では雨が降る予想でしたが、曇り空で運動場も乾いており、しっかりと練習することができました。
全体での練習はあと１回の予定です。

手縫いの練習をしています。ボタンつけの練習もします。
上手にできましたか？
表はばっちりですが、裏を見ると、あれ？！　ということも・・・

自分って・・・
自分って、どんな何だろう
好きなことは？
得意なことは？
自分について、考えるのって、ちょっとはずかしいけど、
でも、新しい自分がみつかるといいな。

どうぶつ園ではたらいているひとは、どんなことをしているのでしょう？
きょうか書に書いてあることを、しっかりとよみ、せんをひいてかくにんしました。じぶんの考えを、しっかりとはっぴょうできました。

お昼休みに、ひまわり教室をのぞいてみました。
２年生と１年生が、楽しそうに運動会のダンスを踊っていました。とてもいい笑顔でした。運動会当日が楽しみですね。

算数のテストです。平行線や平行四辺形の復習をしました。定規やコンパスを使って、問題を解きました。しっかり理解できていましたか？

社会の授業では、映像を見ながら雪深い北海道の様子について学習しました。
北海道と沖縄の、建物の屋根の違いにについて考えてみました。「なぜそうなっているのか」、理由も合わせて答えていました。
また、「雪がたくさんでうらやましい」「おいしい食べ物あるのかな」といったつぶやきに、「でも、住んでいる人たちにとってはたいへん」「農業が盛んだからたくさん、ジャガイモにメロン・・・」などとだれかが答えます。自分たちで疑問や感想を出し合い、それをもとに中身を深めながら映像を見ていました。

家庭科では、手縫いを行っています。今日は、ボタンをつけました。色々な形のボタンがあり、それぞれに合わせたつけ方を学びました。自分の服のボタンもつけられるようになりたいですね。

　今日は、晴れたり曇ったり雨が降ったりと目まぐるしく天気が変わる日でした。今日の献立は、とうがんのかきたま汁、オオバささみフライ、のりふりかけ、ごはん、牛乳でした。今日もおいしくいただきました。

　今日は、算数の授業で「長さ」について学習しました。巻尺を使って、教室にあるものの長さや木の周りの長さなどいろいろなものの長さを測りました。巻尺のよさを見つけられたかな？

9月27日は運動会です。運動会では、上級生がいろいろな係の仕事をし、盛り上げてくれます。
今日は係りごとで集まり、打ち合せをしました。

「ごはん」と「パン」、あなたはどちら派？？？　自分たちの考えをしっかりともって意見を言います。相手の考えもしっかりと聞き、自分たちのチームの考えのほうがよいことをアピールします。
まずは、自分たちのチームの考えをまとめるために、話し合いをしました。どちらの派が勝つかな」？

外でもはかってみました。
ふだん使っているじょうぎでははかれない、木の周りの長さをはかってみました。まきじゃくは、まっすぐなものばかりでなく、丸いものの長さもはかれます。