野外学習でトーチトワリングを行う５年生のために，お手本を披露しました。今年は火を使わずにケミカルライトを使うそうです。６年生にとっては，野外学習でやって以来でしたが体はしっかりと覚えていたようです。かっこよい姿を５年生に見せることができました。５年生が本番で成功させることができるように，これからも練習のお手伝いをしてもらいたいと思っています。

　道徳の授業で、六年生の責任とはどのようなことだろうかについて考えました。
　教材では，学校全体で掃除道具の片付けができていない学校が舞台で，六年生が学級会で話し合いをしています。子どもたちは，その設定に入り込んで，続きの学級会を行いました。学校全体を考えた意見，友達の考えを認めた上での自分の意見，様々な意見をつないだ説得力のある意見が，学級代表の司会のもと，次々と出されました。
　３週間が経過して，授業においても，徐々に意見が活発に出されるようになってきました。今日の話し合いのように，最高学年としての自覚が強くなっていき，よりよい学校を目指して行動していける姿に期待しています。

　ご家庭でも委員会や通学班など，最高学年としての取組について話題にし，頑張っている点を褒めてあげていただけると幸いです。

今日の給食は

　愛知の大根葉ごはん
　めひかりフライ甘みそかけ
　切り干し大根の甘酢あえ
　かきたま汁
　牛乳

でした。

今日は愛知を食べる学校給食の日です。ごはんに混ぜてあったのが愛知県でとれた大根葉です。もちろん、ごはん（米）も牛乳も愛知県産です。めひかりは愛知県の豊浜港で水揚げされたものをフライにして、愛知県で有名な赤みそで作った甘みそをかけました。切り干し大根も愛知県産でハムやきゅうり、にんじんと甘酢で合わせたサラダにしました。
今の時期はにんじんもたまねぎも愛知県産です。地元でとれた野菜は、新鮮でおいしいですね。味わいましょう。

２の１の給食時間は、いただきますのあいさつをすると牛乳の青いラベルをはがして小さくねじっている姿がたくさん見られました。青いラベル（シュリンクフィルム）は、はがしたままだとかさばります。全校分集まるとすごい量になり、給食委員会も調理場も大変です。自分の牛乳のフィルムをそれぞれが小さくねじって捨てればとても助かります。

一生懸命自分の考えを書く姿
楽しくリズムうちする姿
ピシッと姿勢良く手を挙げたり立ったりする姿
今日もたくさんの素敵な高雄っ子の姿を見ることができました。
５年生は計算の仕方を自分で考えていました。
計算はできるだけではだめなんです。
今まで習ってきたことを使えば、どんな問題でも解くことができる！
考えるって楽しいですね。

雨の一日となりました。
一年生は図書館の使い方についても話を聞きました。
雨ですが、本に親しむ機会としたいですね。

図書館の先生に本の借り方を説明してもらいました。
紙芝居で図書室でのルールや本の扱い方などを詳しく学びました。早速、1人1冊ずつ本を選び、「借ります。お願いします。」と話してバーコードを見せ、手続きを行いました。
これからいろいろな本に親しみ、本の世界を満喫してほしいです。

今日の給食は

　カレーうどん
　チキンナゲット
　フルーツポンチ
　牛乳

でした。

フルーツのデザートはどこの学級でも人気があります。
配膳で少し残ってしまったおかず等を、密集を防ぐために、担任が配っている学級をよく見かけます。もう少し食べられる人はいませんかーと聞くと、フルーツの時はたくさん手が上がります。野菜のおかずの時もいっぱい手が上がるとうれしいです。

今日のフルーツポンチに入っていた扇型の黄色いフルーツ、パインアップルにはビタミンCや肉の消化を良くする成分が含まれています。食事のあとのデザートにもおいしいですが、肉料理に使うといいですね。酢豚にパインアップルが入っている意味がわかります。

　道徳の授業で，どうしてあいさつや礼儀が大切かについて考えました。
　初めて会った人にあいさつをする恥ずかしさや嫌な気持ちに共感しつつ，それでも人と人が近づくために，心を通い合わせるために，あいさつは必要だと話し合うことができました。

　ご家庭でも気持ちの良いあいさつができるといいです。

みんなで学ぶって楽しいです！

今日の給食は、

　ごはん
　マーボー豆腐
　しゅうまい
　はるさめのサラダ
　牛乳

でした。

４の２では、手洗いに行くときも、給食当番が盛り付けた食器を配るときも、すれ違わないように気をつけていました。４年生になると配食も上手で、いただきますのあいさつのときは、食缶の中は配り残しがなく、からっぽでした。こんな風に配膳できるといいですね。

今日は給食がおわると、今日の給食おいしかったー、マーボー豆腐大好き、という声をたくさん聞きました。うれしいですね。暑い中、がんばっておいしく作ってくださった調理員さんに届けたいと思います。

マーボー豆腐はたくさんの豆腐を使った料理です。豆腐は、アメリカやヨーロッパでは、とても体によい食べものだと注目されています。カルシウムもたっぷり含まれているため、太らないチーズとよばれているそうです。

　本日、学年で地震・火災避難訓練を行いました。
地震発生の放送が流れると、すばやく机の下に一次避難することができました。
その後、運動場に二次避難をしましたが、「お・は・し・も」を意識して移動することができました。
　ご家庭でも、災害時の避難方法をお話ししてください。

　３年生になって新しく挑戦することが増えました。
　
　書写の授業では，習字の学習が始まりました。

　はじめに道具の使い方や準備，筆の使い方などこれからの習字学習の基本となることを練習しました。

　文字の書き方を習字で学習して，硬筆にも生かしていきたいです。

　

今日は学年で避難訓練をしました。
2年生になってからの始まってから、初めての避難訓練でした。
2年生の教室から運動場までの避難経路を確認しました。
「お・は・し・も」を守って、避難することができましたね。

そして、避難訓練のあとには、畑の中川先生にお話を聞きました。
畑の中川先生、いつも野菜のお世話をしてくださってありがとうございます。
ナス・ピーマン・トマトはもちろん、サツマイモも大きくなってきました。
2年生のみなさん、ぜひ休み時間に畑を見に行ってくださいね。

社会の学習として、高雄小学校のまわりの町探検をしました。小学校のまわりには何があるかメモをとったり、地図記号を書いたりしました。

来週は、今日とはちがうルードで町探検をします。

また、新しい発見があるとよいですね。

今日の給食は

　五目ごはん
　コロッケ
　すまし汁
　牛乳　　ココア牛乳のもと

でした。

どこの学級も給食当番の準備から手洗い、当番以外の子たちの手洗いの順番が定着してきています。おしゃべりをしないで静かに待つ様子も当たり前になりつつありますが、まだ気をつけていないといけませんね。

今日の献立の五目ごはんはアルファ化米というお米を使って調理場で炊いたごはんです。とり肉、ごぼう、にんじん、油揚げ、ちくわ、こんにゃく、えだまめなどたくさんの具材を一緒に炊き上げると、うま味の相乗効果でとてもおいしく出来上がります。

どの学年も勉強頑張っています。

今日の給食は

　主食　　ごはん
　主菜　　ハンバーグのおろしソース
　副菜　　ほうれん草のごまあえ
　汁もの　ご汁
　　　　　牛乳

でした。

５の３の給食時間は、みんなおいしそうにもりもり食べていました。
給食の準備を手際よく行い、食べる時間がきちんとありました。さすが高学年です。

今日の献立のご汁は、大豆をペースト状にすりおろしたものを白みそのみそ汁に入れた郷土料理です。みそ汁ですから、みそはもちろん豆腐、油揚げ、豆乳といった大豆製品をたくさん使っているうえに、ごぼう、だいこん、にんじん、ねぎの野菜に豚肉も入った栄養満点の汁ものです。
暑い時期にこそ具だくさんの汁ものを食べて、栄養のバランスをととのえましょう。

今週から、時間割通りの授業が始まりました。

書写、外国語、家庭科、音楽など、担任以外にもたくさんの先生の授業がありました。どの教科でも意欲的に頑張っていました。

来週からは野外学習の計画・準備も始まります。
５年生全体で協力して進めていきます。

学校探検をしました。
仲良く並んで、いろいろな部屋を見学しました。見たことのないものや、早く使ってみたいものにわくわくしながら活動しました。広い校内ですが、お兄さん、お姉さんの勉強の様子を見せてもらい、よい刺激を受けていました。今後、見つけたものをまとめたり、「どこの部屋でしょう」というクイズを作ったりして楽しみます。

今日の給食は

　主食　　枝豆ごはん
　主菜　　なすとトマトのグラタン
　副菜　　ツナサラダ
　汁もの　コンソメスープ
　　　　　牛乳

でした。

なすの苦手な子が多く、なすとトマトのグラタンという献立を見て、暗い顔をしている子がいましたが、食べてみるとカップがお菓子みたいな味がしておいしいという子もいました。カップはじゃがいもで出来ていましたよ。

６の１では、給食当番の配食時や当番以外の席で待っている子も、とても静かにしていて、あっという間に準備が整いました。いただきますのあいさつの後も、給食の放送を聞きながら静かに食べていました。さすが６年生です。安全で衛生的な給食時間でした。

今日は枝豆ごはんでした。枝豆は大豆を未熟なまま収穫したものですが、以前は日本でしか食べられていませんでした。しかし、おいしくて栄養があると、今では外国でもえだまめと呼ばれ、人気が出ています。