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最新更新日:2024/06/24 |
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7月22日 今日の給食
今日の献立
【麦ご飯・牛乳・夏野菜カレー・三色ソテー・シューアイス】 今日は夏休み前、最後の給食でした。 夏野菜カレーには、夏が旬の野菜をたくさん使いました。 夏が旬の野菜、みなさんはどんなものを知っていますか? 写真の2つの野菜もそうです。 旬の野菜には体に良い栄養がたくさん入っています。 これから家で食事をする機会が増えますが、ぜひいろいろな野菜を食べてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひさびさのたいように、こころもはればれ☆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() だれがいちばんながくつなげられるか、 ちょうせんしてから、さくひんをつくりました。 どのくらすも、しゅうちゅうしてとりくんだあとは、 まいにちたのしみにしてるきゅうしょくです。 きょうは、なつやすみまえさいごのきゅうしょくでした! みんなだいすきなかれーと、あついひにぴったりなしゅーあいすに きょうしつはえがおでいっぱいでした! こんしゅうも、おべんきょうとあそびにぜんりょくの1ねんせいでした! あしたからのおやすみは、おうちのひとと、ゆっくりすごしてくださいね。 ※けいさんかーどもわすれずに!! ツルレイシ 成長しました
6月中旬にプランターに植えかえたツルレイシ達。風にも大雨にも負けず、ツルを伸ばして、まきひげを網に絡ませています。今日は追肥をして、観察しました。
梅雨が明けたら、大きな緑のカーテンができるといいな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あさがおのかんさつ
「こんなにきれいなおはながさくんだ!」「おはながさいてうれしいです。」「いろんないろのおはながさいて、びっくりしました。」1ねんせいの、あさがおかんさつかーどに、こんなことが、かかれていました。よくみて、かんさつかーどをかいている1ねんせいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 不安や悩みがあるとき![]() ![]() ![]() ![]() そんなときのSOSの出し方の勉強です。 5年生が、自分の心と向き合いながら 真剣に考えています。 7月20日 今日の給食
今日の献立
【 ごはん・牛乳・さばの唐揚げチリソースがけ・モロヘイヤとおこげの中華スープ 】 今日は月に一度のふるさと給食の日です。 今日は裾野市の特産物、モロヘイヤをスープに入れました。 モロヘイヤは葉っぱの部分を食べる野菜です。 茹でるとネバネバしますが、このネバネバには体に良い作用がたくさんあります。 「ぼく、モロヘイヤ見たことがない」という子がいたので、八百屋さんが届けてくれたモロヘイヤの写真を撮りました。今の時期はスーパーなどでも売っていると思います。よかったら探してみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() コロコロガーレ、完成!
4年生のコロコロガーレの作品が完成しました!
友達の作品のビー玉も転がしてみました。友達の作品の良いところがたくさんみつかったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 計算のトレーニング中!
わり算の筆算の学習を終えている4年生。
少しでも計算を速くするために、毎日簡単な計算問題をすばやく解く練習をしています。 昨日より少しでも早く解けたでしょうか…? ![]() ![]() ![]() ![]() たしざんをつかってゲーム
たしざんがスムーズにできるようになってきました。きょうは、ドットカードをつかって、たしざんげゲームをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() みずあそび
1ねんせいは、せいかつかで みずあそびをしました。みずで、じめんにえをかいたり、おそらにむかって とばしたりして あそびました。「つよくおすととぶよ」「かいたのにきえちゃった」などさまざまな はっけんをしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アトラクションみたい!
図工「コロコロガーレ」の作品をつくっている4年生。
3階建ての立体的な作品や、遊園地のアトラクションみたいな作品など… みんなの工夫が光っています! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 市P連家庭教育委員会便り絵手紙教室
子供たちだけでなく、先生もがんばりました。
おいしそうなナス、いかがですか? ![]() ![]() ![]() ![]() 絵手紙教室
はやぶさ3組も絵手紙にチャレンジしました。
さすが高学年!すてきな作品ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 動くおもちゃ
できました!
自慢のおもちゃです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 動くおもちゃ
どうやったらうまく走るかな?
それぞれに工夫をこらして取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめてのとしょしつ
はじめて、としょかーどをつかって、としょしつのほんをかりた1ねんせい。これから、たくさんのほんをよもうね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水がきれいに…?!
社会「水はどこから」で浄水場の学習をしている4年生。
水が綺麗になるとはどういうことなのか、今日は先生がろ過装置を用意してきました。 ろ過装置に泥水を通すと…? 結果にみんな、興味津々でした! 「もっと水が綺麗になるろ過装置を作ってみたい!」 「ろ過装置の材料が気になる!」 「もうぼくの頭の中では、凄いバージョンのろ過装置ができてる!」 この夏に工作してみたいものが決まったみたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() あいさつについて話し合いました
学活の学級会であいさつについて話し合いをした4年生。
富一小のあいさつの現状を見つめ直し、これからどうしたら良いのか、真剣に話し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() がんばっています
じがじょうずにかけるようになった1ねんせい。しゅうちゅうして、ぷりんとにとりくんでいます。1ねんせい、すごいね!
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