みなさん、今日も元気に過ごしていますか。今回は、新しく学習する理科について紹介します。理科では、植物や昆虫などを観察したり、道具を使って実験し、いろいろな発見をしたりします。今日は、授業でも扱う昆虫と種について紹介します。上の２つは、成長するとそれぞれ何になるでしょうか。また、下の２つは、それぞれ何という植物の種でしょうか。調べて答えを考えてみよう。答えは次回のホームページでお知らせします。お楽しみに。
前回の答え１．１３８タワー　２．真清田神社　３．一宮市役所

みなさん、元気に過ごしていますか。
５年生の学年掲示板を作成しました。
学年目標は「ＨＥＲＯ」です。

北方小を救うヒーローの条件は

１ リーダーとして、チャレンジできる！（自主）
２ 考えてから、落ち着いて行動できる！（自律）
３ 時間を意識して、早く準備ができる！（基本的生活習慣）
４ 元気な姿で、みんなを笑顔にできる！（人との関わり方）
５ 思いやりの心で、仲間と協力できる！ (協働)
です。

みなさんの高学年としての活躍を掲示していく予定です。
休校明け、ヒーローの登場を楽しみにしています。

　4月15日（水）〜20日（月）の間に担任が家庭訪問し、ＰＴＡ関係の文書やお知らせプリント、5月6日（水）までの学習プリントなどを入れた封筒を投函（ポストイン）させていただきます。今回の家庭訪問は配付が目的で、現状を考え基本的に担任が直接お会いすることはしませんので、お子様や保護者の方の在宅は必要ありません。4月20日（月）を過ぎても連絡物が投函されない場合や、ご心配、ご不明な点がありましたら学校へご連絡ください。よろしくお願いします。

学校の桜の花が、冷え込みのため花が残っています。その花びらを集めて、ハートを作ってみました。心の中が、少しホッとしました。生活の中であるもので、工夫して和みましょう。そして、庭でガーデニングをしながら季節を感じることもできます。じっくり花の観察もできます。

みなさん、今日も元気にあいさつできましたか？
今日は、「こうちょうしつ」と「おくうん」を紹介します。
「こうちょうしつ」は、校長先生がお仕事をされる部屋です。みんなの教室とはちょっと違いますね。
「おくうん」は、「たいいくかん」とも言います。全校のみんなでお話を聞いたり、体育をしたりする広いところです。ボールやマット、跳び箱も倉庫に入っています。
学校にはまだまだたくさんの部屋があります。
また、紹介しますね。

北方っ子に入学した1年生のみなさん、2〜6年生のみなさん、北方小学校クイズを毎日1問ずつ出します。挑戦してみてくださいね。



第５問
北方小の花壇（畑？）には、今こんな白くてかわいい花が咲いています。この花は何の花でしょうか。右側の写真にヒントが隠されています。下の方をよーく見てみてください。

１　ヒマワリ
２　ダイコン
３　ニンジン

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答えは、２番の「ダイコン」です。　花の下の方には、白いダイコンがちらりと見えていますね。ダイコンはアブラナ科の植物で、菜の花とよく似た花をつけます。白く太った根の部分を食べますが、葉っぱの部分もおいしいですよ。昨年度、２年生が育てていました。まだ元気に残っています。たくましさを感じますね。

日常生活では、人との距離が思ったより近いことがあります。こんな時、空気の入れ換えをしよう。人の多いところに行かないようにしよう。人との距離を取ろう。をかんがえこうどうしよう。日常の生活か戻るよう、今は三密に気をつけよう。

　学校は休校ですが、始まりの日に向けて先生方は廊下は階段など、学校の中を常にきれいにしようと心がけています。ほうきやぞうきんを正しく使って掃除中です。

マスクをつけて、静かに仕事をしている先生たちの様子です。

　みなさん、元気に過ごしていますか？国語が大好きな２組の先生が、今日はちょっと熱く語っちゃいます。
　６年生の国語の一番初めの物語、「帰り道」は森絵都さんによるものです。森絵都さんは「リズム」で１９９０年にデビューした作家で、子どもから大人まで幅広い年齢の人が楽しめる本をいくつも書いています。代表作の「カラフル」や「DIVE！」は、映画化とアニメ化もされているんですよ。
　「帰り道」を読んだみなさんならわかると思いますが、森絵都さんの作品は登場人物の行動や心情が生き生きと描かれているのが特徴です。音読をするときには、「この人はこのとき、どんな気持ちだったんだろう。相手はどう思っていたんだろう。」と、２人の心情を想像したり、視点の違いに着目したりしながら読んでみてください。
　じつは、森絵都さんの「カラフル」は森の図書館にあるんですよ。「カラフル」のあらすじを少しだけ紹介しますね。主人公の「ぼく」は死んでしまいましたが、とつぜん天使に「抽選に当たりました！」と言われて、人生をやり直すチャンスをもらいます。生き返ることになった「ぼく」ですが、なんと「小林真」という知らない人の体に入ることに！果たして「ぼく」は「小林真」として再挑戦した人生をどのように送るのでしょうか。続きが気になる人は、学校が始まったら、ぜひ借りて読んでみてくださいね。

朝、あなたの体のようすはどうですか？体のだるさやしんどさはどうですか。体のどこにも痛みはありませんか？朝ごはんは、咳は　寝不足ではありませんか？からだの様子を知ることで自分の心と体のようすがよく分かります。次にどうしたら考えられます。早く寝よう。好き嫌いを減らそうなど次の問題がみつかります。さあ、自分の体を知ろう。

みなさん、今日も朝ごはんをたくさん食べましたか？
今回は北方小学校を案内します。学校にはいろいろな教室があります。
１つめは、「ふれあいひろば」です。みんなの教室の近くにあって、とても広い場所です。
２つめは、「しょういんしつ」です。先生たちが仕事をする部屋です。
３つめは、「ほけんしつ」です。けがをした時や体調が悪い時に行く部屋です。
次回ももう少し紹介します。お楽しみに！

前回の春は・・・
１、コメツブツメクサ　２、だいこんの花　３、シロツメクサでした。

　風が強く、肌寒い日々が続いています。校庭では、風邪が吹くたび桜の花びらが舞っています。児童のみなさんはどうお過ごしでしょうか。
　今日は先生たちで学校を清掃しました。皆さんが学校に来ることができるようになった時に、環境が整い学習に集中できるよう、先生たちで準備をしています。
　健康管理に気をつけて、規則正しい生活をしましょう。そして、また皆さんが元気に学校に登校して来てくれる日を待っています。

　元気な一日は、朝ごはんから。
　北方っ子の皆さんは、しっかりと朝ごはんを食べて毎日過ごしていますか？食べ物クイズにも挑戦してみてくださいね！

　配布文書に、上記の内容の文書を入れました。ご確認ください。

北方っ子に入学した1年生のみなさん、2〜6年生のみなさん、北方小学校クイズを毎日1問ずつ出します。挑戦してみてくださいね。今日からは、「北方小にある木や草花で春見つけ」です。



第４問　
北方小には、こんな木があります(左の写真）。今はこんな風に実がなっています（真ん中の写真）。季節が過ぎていくと実は大きくなり、わかくさ学級の友達が昨年にたくさん採っていました（右側の写真）。この木の名前は何でしょうか。

１　ミカン
２　クリ
３　ウメ


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答えは、３番の「ウメ」です。青梅はそのまま食べてはいけないですが（体によくない成分がありますから、絶対に口に入れないでくださいね)、梅干しにしたり、梅ジュースや梅酒を作る時に使ったりして、おいしくいただけます。学校が再開したら探してみてください。
（出演は、わかくさ学級の皆さんでした♪）

　先生たちで、「今、皆が健康に過ごせる並び方」をしてみました。人と人との間をしっかりと開けて並びましょう。学校生活の中で並ぶ時、通学団で登下校するときも、しばらくはこの並び方をしてほしいと思います。マスクをつけることも忘れないように。皆元気に過ごせることが一番ですね。

　学校の再開に向けて、先生たちは教室の中を整えています。皆さんが登校する日を楽しみに待っています（出演は、３年生担任の先生方です♪）

桜の花びらも散り春の季節がすすんでいます。手洗い場は、そうじが終わり、みなさんが登校を待っています。家でも感染症予防のために手洗い・うがいをていねいにして、部屋の空気の入れ換えもしっかりしましょう。予防が出来ることをしていきましよう。

みなさん、元気にすごしていますか。
３年生になり、さまざまな新しい学習が始まります。その中でも今日は社会について紹介します。
社会の授業では学校のまわりの様子を調べたり、一宮市の特徴について学習したりします。
一宮市にはたくさんの有名な場所があります。写真にある施設はどんな名前でしょうか？社会の教科書を見て調べてみてください。

答えは次のＨＰまでお楽しみ！