| 最新更新日：2024/09/30 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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4/17 こんにちは ２年生♪
きょうは ずこうの きょうかしょの うらびょうしに ある もんだいに チャレンジ！そうぞう力を はたらかせて たのしんでみてね。 じぶんで じゆうに かたちを かいて、かぞくで もんだいを 出し合うのも いいですね。 先生たちも チャレンジしてみましたよ。みんなの さくひんも 見てみたいなぁ！ 
4/17 都道府県をおぼえよう(４年生)
愛知県は、太平洋に面していて、工業がさかんです。とくに、豊田市(とよたし)の自動車工業がゆうめいです。犬山城や名古屋城があります。中部国際空港もあります。 静岡県は、太平洋に面していて、富士山や南アルプスの山がそびえています。お茶の生産は、日本１位です。 次は、近畿地方(きんきちほう)です。 三重県も太平洋に面しています。伊勢神宮(いせじんぐう)やしんじゅのようしょくがゆうめいです。 4/16 奈良の大仏の大きさは？(6年生)4/16 都道府県をおぼえよう(４年生)
都道府県は、今までに北海道地方１つ、東北地方６つ、関東地方７つありました。いくつおぼえましたか？ 今日は、中部地方の３つの県をおぼえましょう。 長野県は、８つの県に面した４番目に大きな県です。レタスの生産は、日本１位です。リンゴもゆうめいです。 岐阜県は、わたしたちの県(愛知県)のおとなりの県です。森が多く林業がさかんです。北の方に高い山がたくさんあります。世界いさんの白川郷(しらかわごう)がゆうめいです。 山梨県は、まわりを山にかこまれていて、富士山があります。モモやブドウの生産は、日本１位です。 4/16 こんにちは ２年生♪4/16 ひまわりめいろ（ひまわり）
今日は、あたたかくて春らしいですね。 今日の問題は、みんながだいすきな「めいろ」です。 〈問題〉 いぬさんが、ともだちのねこさんのところにあそびにいきます。 あおおにとあかおににあわないようにすすんでくださいね。 4/16 今日のホップ・ステップ・ジャンプ（３年生）4/16 どこの都道府県でしょう？ （５年生）
※距離は、東京都庁から各都道府県庁所在地までのもので示しています。 １）Ａさんは、東京から約４００ｋｍ離れた地元から、東海道新幹線を使って東京へやって来ました。 「東京も住んでいる人が多いね。わたしの地元は、東京の次に人口密度が高いよ。」 「『たこ焼き』や『お好み焼き』でも有名なところで、焼きそばとご飯がセットの『焼きそば定食』も、いろいろなお店で食べられるよ。」 ２）Ｂさんは、東京から約９５０ｋｍ離れた地元からやって来ました。 「わたしの地元は、日本で一番 島 が多いです。」 「特産品では『びわ』が有名で、『ちゃんぽん』などの食べ物も有名です。」 ３）Ｃさんは、東京から約２９０ｋｍ離れたところに地元があります。 「わたしの地元は、昔、加賀国（かがのくに）といわれていて、伝統工芸品の加賀友禅や九谷焼、金ぱくの生産などで有名です。」 「日本三名園の『兼六園』は昔から有名で、最近では『２１世紀美術館』も名所として知られています。」 4/16 ねぇ、ねぇ、いちねんせい！
こくごの きょうかしょの １ぺーじめを あけてみましょう。 『いいてんき』 えを みて、きづいたことを おうちのひとに はなしてみましょう。 〇みんなで やまに いきます。 〇ききゅうが とんでます。 など つぎの ぺーじを ひらいて、なにをはなしているかを そうぞうして おうちのひとに はなしてみましょう。 
宿題の訂正について（算数プリント）
休校中の宿題について誤りがありましたのでお知らせいたします。
大変申し訳ありませんが、訂正の程、よろしくお願いいたします。 ○算数プリントNo.1 大問３ １０（左の写真） 誤 １００−３＝７ → 正 １００−３＝９７ ○算数プリントNo.4 大問１ （右の写真） 誤 １５＋３８＝５３ 答え５３こ ↓ 正 ３８−１５＝２３ 答え２３こ 
4/15 今日のホップ・ステップ・ジャンプ（３年生）
５月になったら、牛乳パックに「ホウセンカ」や「ヒマワリ」のたねをまきますよ。さて、そこで今日のもんだいです。 これらの「たね」は何のしょく物のたねでしょう。 4/15 言葉を見つけよう（ひまわり）
今日は、晴れていますね！外に出かけたいと思える天気ですが、今は我慢してお家の中で過ごすようにしましょう。 さて、今日は写真の中から「勉強に関係のある言葉」を見つけてください。 ヒント：1 全部で２６こ、あります。 2 国語（こくご）などの教科の名前は７つあります。 3 自分が持っているものだけでなく、学校にあるものの名前もあるよ！ 4/15 ゆでる調理にチャレンジ！(5年生)4/15 ねぇ、ねぇ、１年生！
じを かくときには、えんぴつの もちかたと、かく しせいが たいせつです。 こくごのきょうかしょ １４、１５ページを ひらいてみてください。ＱＲコードがついています。 おうちのひとと いっしょに、ＱＲコードをよみとって、どうがをみてください。 じをかくときの あいことばは、『ぐう ぺた ぴん さっ』 さぁ、えんぴつをただしく もって、しせいを よくして、がんばりましょう！ 
4/15 古典の世界(6年生)
５年生の学習を思い出して、声に出して読んでみましょう。 (1)子曰はく、「己の欲せざる所は、人に施すこと勿かれ。」と。 (2)子曰はく、「過ちて改めざる、是を過ちと謂ふ。」と。 それでは、２つの意味は何でしょうか。覚えていますか。 4/15 こんにちは ２年生♪4/15 都道府県をおぼえよう(４年生)
富山県は、立山など、高い山が多くあります。漁業(ぎょぎょう)がさかんです。 石川県は、日本海に面しています。かがゆうぜん、わじまぬり、くたにやきがゆうめいです。金沢というまちがゆうめいです。 福井県は、日本のメガネのフレームのほとんどを生産しています。きょうりゅうの化石が多く発見されています。 4/14 どの国の国旗かわかるかな？（6年生）
不要不急な外出は控え、体調管理にはぜひ気をつけてください。 それでは、今日の問題です。 １〜３の国旗は、どこの国の国旗でしょう。 4/14 こんにちは 2年生♪
チョコレート１２こを おなじ かずずつ わけます。 （１） ２人では １人に なんこずつ ですか？ （２） ３人では １人に なんこずつ ですか？ （３） ４人では １人に なんこずつ ですか？ 「わりざんの もんだい？」っておもったかな。 でも、１年生の きょうかしょP151に のっていますよ。 4/14 今日のホップ・ステップ・ジャンプ（３年生）
３年生のみなさん 元気にすごしていますか。毎日のチャレンジ、クリアーできているかな？
では、今日のチャレンジは、体いくです。先生が３つのうんどうをしょうかいします。下の写真を見てください。 左から １.かた手バランス ２.アンテナ（せしじとう立） ３.カエルの足うちです。 やり方 １.かた手バランス… かた手をてんじょうに向かって高く上げます。 ２.アンテナ… 足のさきをてんじょうに向かって高く上げます。 せすじをのばします。 ３.カエルの足うち… 足を上げたら、足をパンパンとうちます。 足はできるだけ高くあげるとよいです。 レベル１ １・２は ３びょう ３は足をあげられる。 レベル２ １・２は ５びょう ３は足を１回うつことができる。 レベル３ １・２は１０びょう ３は足を３回うつことができる。 レベル３を目ざしてチャレンジしてみよう。 注意 ！ おうちの人にゆるしをもらってやりましょう。 ！ 下にマットをしくなど、安全に気をつけてやりましょう。 
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