最新更新日:2024/11/01 | |
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6/8 3Cの教室の後ろには
3年C組の教室の後ろに、本が3冊並んでいました。
「君たちはどう生きるか」 「なぜ僕らは働くのか」 「何のために学ぶのか」 担任の先生が置いたのだろうか? 中学生ならば一度は読んでほしい本ばかりだ! 6/8 マインドマップ
3年B組の社会です。
第一次世界大戦後の世界の変化について学んでいました。 マインドマップを作成していました。 関係するキーワードをつなぎ、自分の思考を「見える化」します。 みんなたくさんつなぐことができています。 新たな取り組みはいいですね! 6/8 放送で表彰3
賞状を渡した後、「拍手で讃えましょう!」と放送で話すと、教室から大きな拍手が聞こえてきました。
ありがとう! 〇人権を理解する作品コンクール ・ポスターの部 優秀賞 1年(現2年) 女子1名 奨励賞 1年(現2年) 女子1名 ・書道の部 入選 2年(現3年) 女子1名 奨励賞 2年(現3年) 女子5名 1年(現2年) 女子1名 ※放送室は狭いので、代表者に賞状を渡しました。 6/8 放送で表彰2
〇「家庭の日」県民運動啓発ポスター
入選 1年(現2年) 女子1名 佳作 1年(現2年) 女子1名 6/8 放送で表彰1
昨年度末の突然の休校のため、表彰できなかった生徒の表彰を行いました。
ずいぶん遅れてしまい申し訳ありませんでした。 〇第32回国際平和ポスターコンテスト 最優秀賞 1年(現2年) 女子2名 優秀賞 1年(現2年) 女子1名 6/5 一週間を終えて
<保護者の皆様へ>
通常授業が再開して一週間が終わりました。いろいろなことを感じました。 〇感謝 子どもたちは新しい学校生活に戸惑いを感じながらも、受け入れようと協力してくれています。ご家庭では、忙しい朝にも関わらず、検温や健康チェックに協力していただいています。大きな混乱なく再開できたのは、子どもたちやご家庭の協力のおかげだと感じています。本当にありがとうございます。 〇お願い 子どもたちは、一見いつもと変わらないようですが、かなり疲れやストレスを感じているように見えます。朝の体調不良者はいつもより多いです。覇気が感じられず、表情の変化が少ないです。特に1年生は、慣れない中学校生活と自転車登校に、へとへとの状態です。(これはいつものことですが)コロナ対策は長期戦です。子どもたちの体調管理をよろしくお願いします。 来週は部活動も徐々に始まっていきます。この連休は体力回復・気持ちのリフレッシュにご配慮ください。よろしくお願いします。 校長 佐々木令 6/5 ポスターカラー用具の購入説明
1年C組の美術です。
ポスターカラー用具の購入についての説明がありました。 みんなしっかり先生の方を見て聞いています。 感心します。 買うかどうかは配布した文書をよく読んで決めてくださいね。 6/5 遠近感を表わす
2年E組の美術です。
遠近感の表し方について学んでいました。 みんななかなか上手です。 どの作品も遠近感がよく表れていましたよ。 6/5 ラリーを続けよう!
3年AE組の男子体育です。
卓球は互いの距離をとりながら実施できます。 どれだけ長くラリーを続けることができるかに挑戦していました。 40回くらい続いているペアもいましたよ。 6/5 平均台
3年AE組の女子体育です。
平均台は3年生になって初めて取り組みます。 幅10センチの台の上を歩いたり、片足で立ったり、小さくジャンプしたり。 まずは慣れるところから。 みんな真剣に取り組んでいました! 6/5 縦割りが決まりました!
縦割りクラスが決まりました。
体育の部だけでなく、様々な場面で協力し合います。 青:3E、2B、1C、1F(水色) 黄:3B、2D、1E 赤:3A、2F、1A 紫・3D、2A、1D 緑:3C、2C、2E(黄緑)、1B どの色も健闘を祈ります! 6/5 色別抽選会6
1年生の続きです。
先輩と一緒にがんばってね! 1F(上)、1D(中)、1E(下) 6/5 色別抽選会5
1年生のくじです。
1年生にとっては初めての経験です。 1C(上)、1B(中)、1A(下) 6/5 色別抽選会4
2年生のくじの続きです。
2A(上)、2F(中)、2C(下) 6/5 色別抽選会3
2年生のくじです。
2D(上)、2E(中)、2B(下) 6/5 色別抽選会2
3年生は団長がくじを引きます。
放送で結果を伝えると、教室では「オー」とか「ワー」という歓声が出ます。 3A(上)、3D(中)、3C(下) 6/5 色別抽選会
学校祭体育の部の色別抽選会を、放送で行いました。
縦割りで同じ色になったクラスが仲間となります。 まずはくじを引く順番を決めるくじを引きました。(上) そして3年生から色を決めるくじを引きました。 3E(中)、3B(下) 6/4 温かい拍手
1年A組の道徳です。
一人一人が前で自分の考えを述べます。 みんながそれに対して拍手します。 お互いに認め合う優しい場面です。 温かい拍手です。 6/4 1B給食訪問
1年B組の給食にお邪魔しました。
前向き給食でおしゃべりはできませんが、いい笑顔で応えてくれました。 ありがとう! 6/4 完璧な手洗い
ある3年女子の手洗いです。
石鹸で見事に手首付近まできれいにしています。 完璧すぎるので、手だけ写させてもらいました。 お見事! |
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