最新更新日:2024/11/24
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「進んであいさつ」「正しい言葉づかい」「いじめゼロ」「もくもくそうじ」・・・美しい城東小学校のわたし

【1年生】いくつといくつ

 家庭学習として毎日「いくつといくつ」の練習をしていただいていると思います。これは、これから学習する「たしざん・ひきざん」の基本ととなる大切な学習です。すらすらと唱えることができるように学校でも練習を始めました。教室を出るとき、教室に入るとき、手を洗いながら・・・とあらゆる場で「7は1と6。7は2と5・・・」などと唱えるようにしました。
 来週からいよいよ検定をしていきます。おうちの方でもすらすらと唱えることができるように練習をしてください。まずは具体物を使って実際に2つに分けながら唱えていくといいですよ。
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6/5 本日の給食

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今日の献立

白玉うどん
牛乳
五目うどん汁
かぼちゃのマフィン

今日は野菜たっぷり、具だくさんの『五目うどん』でした。

PTA資源回収は中止です

 明日(6/6)のPTA資源回収は中止とさせていただきます。
 

【5年生】 発芽の実験

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今日は、理科の授業がありました。

インゲンマメの種子を発芽させるためにはなにが必要かを調べる実験をしました。
どのような結果が出るか楽しみですね。

【4年生】発育測定がありました

 4年生の3つの学級で,発育測定を実施しました。上手に隣りの児童とのディスタンスを保ちながら,身長・体重・視力を測定しました。身長と体重の測定で,自分が大きく成長した様子に驚いている児童も多くいました。
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【1年生】 はじめての本かり(1,2組)

 今日は1組と2組が、図書館の本の借り方を教えてもらいました。みんなが読む学校の大事な本だから大切に扱うことも学びました。図書カウンターに行って「本をかります。」と言って本を借りることができました。
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【1年生】遊具で遊んだよ

 初めての遊具遊び。みんなが楽しく遊ぶことができるようにルールの確認をした後、自由に遊びました。どの子も約束を守って仲良く遊ぶことができました。
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6/4 本日の給食

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今日の献立

ミルクロールパン
牛乳
あじのフリッター
コーンスープ

衣がふんわりさくさくとした『あじフリッター』でした。

【3年生】初めての外国語活動

 今年度から週に1回外国語活動があります。
 新しくできたイングリッシュルームで、去年からお世話になっているグリ先生や英語専科の武内先生の授業を楽しそうに受けていました。
 まだの学級もあるのでこれからが楽しみですね。
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【4年生】体育 リズムジャンプ

 1組さんの様子です。「前後右左」のカードを自由に並べて、リズムジャンプを行いました。グループの動きがそろったときはとてもうれしかったです。
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給食の様子

みんな前を向いて静かに会食しています。
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放課の様子

 放課は外で遊ぶ子、室内で過ごす子と自分のしたいことを選んで過ごすことができています。外で遊ぶ子の中ではバッタ取りがブームです。
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登校の様子

 児童たちは朝早くからきちんと登校できています。ご家庭の支援のおかげです。ありがとうございます。
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6/3 本日の給食

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今日の献立

ミルクロールパン
牛乳
ポークシチュー
りんごゼリー

じゃがいもやたまねぎ、マッシュルームなど具だくさんの
ポークシチューでした。

【1年生】はじめての本かり(3,4組)

 図書館の本の借り方を図書の先生に教えてもらいました。代本板・図書カード・・・と初めてのことばかりでしたが、先生の話をしっかり聞いて本を借りることができました。絵本バッグの準備ありがとうございました。
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【4年生】楽しい給食が始まりました

 6月1日(月)から,いよいよ給食が始まりました。配膳の際に密集を避けたり,全員が前を向いて静かに食べたりするなど,これまでにはなかったルールもできましたが,みんな上手に行動できました。やはり給食は嬉しいようで,みんな静かに食べながらも,笑顔がこぼれていました。
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【4年生】学級開き 自己紹介をしよう

 4日間の分散登校日を経て,5月29日(金),ついに全児童の登校日となりました。各学級で本格的に学級開きとなり,学活の時間には自己紹介も行われました。みんなよく考えて言葉を選びながら,上手に自己紹介ができました。
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6/2 本日の給食

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今日の献立

ミルクロールパン
牛乳
白いんげん豆のトマト煮
ミニフィッシュ

豚肉と白いんげん豆をトマトベースのスープで煮込みました

【1年生】 はじめての休み時間

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 小学校に入って初めて1日を過ごしました。今までは10分の休憩時間しかありませんでしたが、初めての休み時間を体験しました。まだ外遊びはできない1年生。粘土で遊んだり絵を描いたり学級文庫の本を読んだりと上手に楽しく過ごしていました。

【1年生】はじめての給食

 小学校に入ってから初めての給食です。ほとんどの子どもたちは給食を楽しみにしていたようです。感染予防のための約束ごともたくさんありましたが、子どもたちは、約束を守って給食の準備をしたり、静かに食べたりすることができました。片付けの仕方も覚えました。
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