宮西小日記最新更新日:2024/11/15
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6月11日(木)2年生 にぎにぎねんど

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昨日と今日で「にぎにぎねんど」の授業を行いました。
一人ひとり個性が出ている面白い作品ばかりです。

6月11日(木)4年生の授業風景

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4年生のある時間の授業風景。
2つのクラスは、道徳の授業。自分の良さやこれからがんばっていきたいことなどを書き出しました。
1クラスは算数の少人数学習に取り組んでいました。三角形の性質を使って、作図をしています。分度器の使い方もスムーズになってきました。

6月11日(木)6年 授業風景

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今朝は、昨日からの雨が残っている天気です。登校時には、雨がやんでいたのは幸いでした。教室の温度計は、25度前後です。それでも、エアコン、扇風機、窓あけで、生活をしています。湿度が高いので、熱中症に気を付けていきます。

6年生は、落ち着いて学習に取り組んでいました。

6月10日 磁石っておもしろい 4年生

 3年生の復習として、棒磁石をつかってS極とN極の違う極どうし、S極とS極の同じ極どうしを近づけたらどうなるか調べました。また、磁石キットをつかって磁石の性質を利用したおもちゃも考えて作りました。みんな良い表情をしていますね。
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1・2年下校  雨でもバッチリ  6月10日1年生

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 下校の練習をしています。コースごとに並んで自分の場所を確認しました。雨降り下校は、練習が本番になってしまいましたが、しっかり覚えていました。
 学校から自分の家までの、道順は覚えましたか?
1・2年下校と1・3年下校。一斉下校。下校の仕方がたくさんありますが、安全に帰りましょう。

6月10日(水)おいしい給食(3年生)

 カレーライスの日でした。子ども達は笑顔で食べていました。
 今週もあと2日!がんばりましょう!
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6月10日(水)6年 給食時の悩み

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今日のメニューは、ポークカレーです。子どもたちにとって、好きなメニューですが、6年生のあるクラスでは、珍しく食缶にカレーが残っていました。食欲がないのかなと、心配しましたが、理由がわかりました。感染症拡大防止対策で、おかわりは、食べる前の段階で食べられるだけ増量をすることにしています。そのため、たくさん食べたくても、お椀に入るだけしか増やせないということです。
新しい生活様式の一つとして、大勢で快適に生活するためには、注意をすることがいろいろあります。方法を覚えることよりも、そうした点を意識できるようになることが大切ですね。

6月10日(水)2年生 授業風景から

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2時間目の授業風景です。
今日は、昨日よりも気温が低いので、少し過ごしやすくなっています。

6月10日(水)もうすぐ雨?

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朝の天気が信じられないほどの、黒い雲に覆われつつあります。
校舎上空の空の様子です。
下校時刻に雨が降る可能性があります。初めての雨降り下校になった際は、下校時刻が少し遅れる場合があります。

6月9日 自分から動けたよ 4年生

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 今日は学びタイムでした。掃除の時間を使って学習に取り組んでいるので、教室にはちりやほこりがちらほら。そんな中、進んで掃き掃除をしてくれた子がいました。自分達から進んで動ける子が増えてくれるといいですね。

6月9日(火) 最初の書写 (6年生)

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6年生になって初めての書写でした。
半紙の折り方や筆の使い方など確認をして、点画の練習をしました。

姿勢を正して落ち着いてかけていました。さすが6年生です!

6月9日(火)6年 学びタイム

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通常時間割の中に、火曜日と木曜日の給食後に「学びタイム」を設定して、国語と算数を中心にした補充学習を実施しています。
6年生は、漢字と計算学習に取り組んでいました。

6月9日(火)3年 いただいてます

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3年生の担任の先生に用事があったので、給食中におじゃましました。
おいしく食べている表情が最高でした。
日頃はマスクで顔の半分が見えないので、笑顔がとってもよかったです。

6月9日(火)1年 初 ちゅうかめん

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小学校では初めてのちゅうかめんの給食です。ビニル袋からめんを適量とって、おわんの中に入れるのが大変な様子でした。全部一度に入れすぎてしまうと、めんの山ができます。
でも、「おいしい。おいしいよ。」と感想を聞かせてくれました。

6月9日(火)2年 授業風景1

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第2音楽室で、音楽の授業の風景です。
第1音楽室と違って第2音楽室は、教室が広くありません。
大きな声で歌うことを避けるために、手拍子や足ふみでリズムをとって表現しています。

ちなみに、第1音楽室は、広がると人との間隔が2m以上とれるので、歌をうたうなどの活動も可能な範囲で実施をしています。

6月9日(火)2年 授業風景2

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音読の工夫や、新しい漢字の練習をしています。
大きな声で音読は、ひかえていますが、登場人物の気持ちを考え、どのように表現したらいいのか考えながら読み方を工夫していました。

「新しい生活様式」をふまえたご家庭での取り組みについて(協力のお願い)

文部科学省から日本PTA全国協議会を経て、見出しのことについて下記の通りのお願いがきています。「学校内での感染拡大を防ぐためには、何よりも外からウイルスを持ち込まない」ことが重要になります。ご家庭のご協力をよろしくお願いいたします。

             記

○ 御家庭全体で「新しい生活様式」を実践していただき、感染症対策に取り組んでいただくようお願いいたします。
・学校生活の中でいかに感染防止を徹底しても、仲の良い友人同士の家庭間の行き来や、家族ぐるみの交流を通じて感染が拡大してしまうと、学校全体の教育活動ができなくなってしまうこともあります。特に会食の際には対面を避けるなど、「新しい生活様式」を参考にして工夫いただき、学校の外でも感染が広がらないように御配慮をお願いいたします。

○ 学校での集団感染を防ぐために、お子様の登校を控えるべき場合について御理解いただき、御家庭においても御協力いただくようお願いいたします。
・毎日、登校前にお子様の健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)をお願いいたします。
・感染がまん延している地域においては、学校からの依頼に基づき、同居の御家族に発熱等の風邪症状が見られる場合にも、お子様の登校を控えるようお願いいたします。

(別添)「「新しい生活様式」の実践例」(新型コロナウイルス感染症対策専門家会議「新型コロナウイルス感染症対策の状況分析・提言

6月8日(月)久しぶりの6時間授業 5年生

この日は、算数の時間には、体積の考え方をブロックを操作しながら体験し、図工では針金を使った作品作りに取り組みました。この日は何か月ぶりかの6時間授業でみんな少し疲れていましたね。暑くなってきたけど前向きにがんばりましょうね。
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6月8日(月)50m走! 4年生

 気温が高い日が続いています。今日は、熱中症に気をつけながら50m走をしました。
「去年より1秒速くなってた!」「久しぶりだったからもう一回やりたい」
など、一生懸命に取り組んでいました。
次も、がんばろうね。
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6月8日(月)今年から高学年!(5年生)

 今年度初めての6時間授業でしたが、よく頑張りました。熱心に考えたりすぐにノートをとったりする姿勢は、さすが高学年ですね!
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