| 最新更新日：2024/11/29 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
本日： 昨日：25 |
小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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6/10 図工の時間（５年生）
6/10 空気中の気体の中でものを燃やすはたらきがあるのはどれ？（６年生）
６／１０ 「避難訓練」（３年生）
避難経路、「お・は・し・も」の約束、室内で地震が起きた場合の避難方法などを確認しました。 実際に校舎内を移動して、経路確認をしました。 ◇机の下に身を隠すときは、机の斜め方向の脚を持つと、机の転倒防止になりますよ。 6/10 今日の給食
ご飯・牛乳・けんちん汁・米粉ししゃもフライの香味ダレ 〇 こんだてメモ ６月４日から10日までは「歯と口の健康週間」です。この期間中には、よく噛む食品や歯にいい献立が登場します。 ししゃもは頭から骨まで丸ごと食べられる食品です。魚の骨にはカルシウムがたくさん含まれていて歯ごたえもあるので、歯にとても良い食品です。今日は葱とにんにくの香味ダレがかかっています。よく噛んで食べましょう。 ６／10 ホップ・ステップ・ジャンプpart2（３年生）
短時間で正しく書き写せています。 教室には今学期のめあてが掲示してあります。 自分のめあてに向かって【全開 スタート！】 💛今後の３年生に期待しています。 ６／10 ホップ・ステップ・ジャンプpart1（３年生）
黒板には、 「朝 来たら・・ １ にもつをおく・・」と示してるので、自ら行動ができます。 「手洗い」も静かに短時間でできました。 💛この調子で、進みましょう！ 6/10 図書館の利用の仕方を学びました（1年生）
今日は、図書館の利用について、図書館司書の先生から教えていただきました。
入学式の校長先生からのお話にもありましたが、小学校にいる間に、本をたくさん読んでほしいと思います。これから図書館をどんどん利用してくださいね。 
6/10 ひまわり音楽をしたよ（ひまわり）
音階の画用紙を見つけたり、ハンドベルを鳴らしたりしました。 これからも、楽しく音楽の授業を受けていこう！！ 6/10 体育の授業の様子(４年生)
長いこと体育の授業がなかったので、まずしっかり準備運動です。 鉄棒運動は、三密に気をつけて練習しました。 終わった後はすぐに手洗いをしました。 6/9 今日の給食
クロワッサン・牛乳・ペンネのトマトソース・カミカミサラダ 〇 こんだてメモ ６月４日から10日までは「歯と口の健康週間」です。この期間中には、よく噛む食品や歯にいい献立が登場します。 カミカミサラダには切り干し大根や、ごぼうなどのかみごたえのある食材が入っています。よく噛んで食べることで、唾液が多く出ます。唾液が多く出ると、口の中がきれいに保たれるため、虫歯の予防につながります。歯ごたえのある食品をよく噛んで食べて、歯の健康を保ちましょう。 6/9 4年生でも音楽の授業が始まりました（4年生）
4年生でも音楽の授業が始まりました。「音楽を学ぶ上で大切な心」について話を聞きました。児童は、「楽しむ心」「学ぶ心」など真剣に考えて発言をしていました。声を出して歌ったり、リコーダー演奏はできませんが、音楽を楽しんでほしいと思います。
6/9 道徳の授業を行いました（2年生）
今日は、道徳の時間に「2年生になって」を行いました。
教科書にある1年生の時の主人公と2年生になった主人公の気持ちを比べ、自分が2年生として「どうありたいか」を考えていました。 
6/8 身体測定をしたよ（ひまわり）
今日は、身体測定をしました。 みんな進級して、お兄さん、お姉さんになって、待っているときの姿勢もかっこよくできました。 最後に保健の先生から、コロナウイルスの予防についてお話を聞きました。 6/8 掃除が始まりました（６年生）
今日から、６時間授業になり、掃除も始まりました。
６年生として、隅々まで丁寧にはいたり、１年生に優しく掃除の仕方を教えたりとがんばっていましたね。 掃除する姿も、見本になれるようにこれからもがんばりましょうね。 
6/8 今日の給食
ご飯・牛乳・中華スープ・イカフライのレモンソース 〇 こんだてメモ ６月４日から10日までは「歯と口の健康週間」です。 この期間中には、よく噛む食品や歯にいい献立が登場します。 今日のイカフライもよく噛んで食べましょう。 イカフライのレモンソースはさわやかな酸味がおいしいメニューです。レモンにはクエン酸とビタミンCが多く含まれています。クエン酸には疲労回復の効果あります。クエン酸はレモンだけではなく、ほかのかんきつ類や酢など酸味の強い食品にも含まれます。 6/8 国語「なまえつけてよ」の学習をしました（5年生）
今日は、国語の授業で、「なまえつけてよ」の読み取りをしました。登場人物の会話や行動から人物像や気持ちを考えていました。読み取ったことを挙手をして発言をしていました。
6/8 音楽の授業が始まりました（3年）
今日から音楽の授業が始まりました。声を出して歌うことはできませんが、ハミングで歌の代わりに音をとっていました。また、リズムに乗って、手拍子をしながら体を動かしていました。
6/5 一週間がんばりました！（1年生）
来週からは、５時間授業、１・２年下校、１・３年下校が始まります。週末はしっかり体も休めて、来週もまたがんばりましょう。 6/5 はじめてのずこうのじゅぎょう
自分だけのにこにこなおひさまを、クレパスをつかってかきました。 思いにあった形や色を真剣に考えていました。 ６／5 ホップ・ステップ・ジャンプ（３年生）
学校生活にも、ずいぶん慣れてきました。 来週もこの調子で過ごせるといいですね。 ◇朝の手洗いもスムーズにできました。 ◇やっぱり美味しい学校給食。 「おかわり！」する笑顔が嬉しそうでした。 |
