最新更新日:2024/09/30



              − Konobunakajima Elementary School −
本日:count up49
昨日:37
 見てみて!
小信っ子ギャラリー
図工作品たち

また見てね!

    めざす学校         

・通うことが楽しい学校
・安心して子どもを任せられる学校
・働きがいがある学校

6/29 体育の授業(1年生)

画像1 画像1
 気温の高い日でしたが、スキップをしたり、思いっきり走ったりするのは、とても楽しそうでした。
 体操隊形に広がったり、元の隊形にもどったりすることも練習しました。
画像2 画像2

6/29 今日の給食

画像1 画像1
○ 今日のこんだて

 さばのそぼろ丼・牛乳・玉ふ汁・花野菜和え      

〇 こんだてメモ

 「さばのそぼろ丼」は三条小学校の児童が考えた献立です。
さばフレークを使うことで、簡単に調理することができ、カルシウムもしっかりと、とることができます。愛知県の特産である「十六ささげ」を使っているのも特徴です。
 
 十六ささげは、あいちの伝統野菜にも登録されていて、30cmものさやの中に、16粒の豆が入っていることが名前の由来とされています。            

6/29 低地の農業について学習しました

 今日は低地の農業について考えました。水はけの悪い土地で農業するための工夫やその水をどうするかについて考えました。先生の発問に、どの子も頭を働かせて考えていました。子どもたちは低地の農業について真剣に学んでいました。
画像1 画像1
画像2 画像2

6/29 愛着のあるものを描きました(6年生)

 図工の時間に自分の靴をスケッチしました。鉛筆を使って、輪郭を描き、影をつけていました。自分の靴をよく観察しながら真剣に描いていました。
画像1 画像1
画像2 画像2

6/29 国語辞典でわからない言葉の意味を調べました(4年生)

 国語の新しい単元に入る前に、教科書に出てくる新しい言葉の意味を国語辞典を使って調べました。新しい言葉を知ることで、国語の読み取りも深められると思います。
 子どもたちは、一生懸命国語辞典で調べたことを、ノートにまとめていました。
画像1 画像1
画像2 画像2

6/26 ホップ・ステップ・ジャンプ(3年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
国語では「図書館たんていだん」の活動として

図書室に行き、使い方や本の種類のことを

司書の先生とともに勉強をしました。

いろいろな本があることがわかりましたね!

6/26 裁判員制度について学習しました。(6年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
 社会科の時間に国会・内閣・裁判所について学習をしています。その中で、今後選ばれるかもしれない裁判員制度について、実際に裁判員に選ばれたらどんな様子で裁判にかかわるのかを、動画を見ながら学習しました。検察側と弁護側の双方の主張を確認しながら、根拠をはっきりさせながら話し合い、判決について考えを深めました。

6/26 文字の大きさや配列に気をつけて書こう。(6年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
 書写の授業では、毛筆で「歩む」を練習しています。漢字とひらがなのバランスに気をつけながら、集中して取り組んでいます。

6/26 マルセリーノの歌(6年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 音楽の授業では「マルセリーノの歌」を学習しています。リズムや階名を確認した後で、リコーダーを使って指使いを練習しました。

6/26 今日の給食

画像1 画像1
○ 今日のこんだて
 
 ご飯・牛乳・えび団子スープ・野菜とたらのあげびたし 

〇 こんだてメモ

 今日の角切りの白身魚は「たら」です。
 一般的にたらといえば、まだらのことですが、タラ科の魚は世界で約30種類あります。冬に底引き網などで漁獲されます。まだらは脂肪分が少なく、くせがなくたんぱくな白身魚で、鍋物の食材や、赤ちゃんが食べる離乳食などにも使われます。かまぼこなどの練り製品の原料として利用されるのはスケトウダラで、たらこはスケトウダラの卵巣です。

6/26 説明文を読み取って学習をしています(4年生)

 国語では、「アップとルーズで伝える」という説明文を読んで、段落どうしの関係から、筆者の考えを読み取っていました。アップとルーズの伝わり方の違いを対比しながら読み取りを進めていました。
画像1 画像1
画像2 画像2

6/26 いためて朝食のおかずを作ろう(6年生)

 家庭科の時間に朝食のおかずについて学びました。必要な栄養素を取り入れてメニューを考えていました。朝食は、1日の生活においてとても大切です。学んだことを普段の生活に生かしてください。
 保護者の皆様へ
 学校は、「早ね、早起き、朝ごはん」の実施を各ご家庭にお願いしています。朝食を食べて登校できるように、ご協力をお願いします。
画像1 画像1
画像2 画像2

6/25 がっこうたんけん(1年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
今日は 学校探検をしました。

学校の さまざまな場所や 道具を 熱心に みていました。

小信中島小学校に 詳しく なれたかな。

6.25 令和2年度年間行事予定について

 配布文書欄に年間行事予定を掲載させていただきました。まだ検討中の部分があり、今後も変更する場合があります。また、7/27〜8/7の間に受水槽・高置水槽清掃点検日が1日あります。その日は、水道が使用できなくなるため学校が休みになります。もし懇談会の日に重なった場合には、懇談会を7日まで行う予定です。

6/25 クランクのおもちゃを鑑賞しました。(6年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 図工の授業で作成したクランクを使ったおもちゃを鑑賞しました。自分の作品の工夫したところを振り返ったり、友達の作品の素敵なところを見合ったりしました。

6/25 はかろう!長さ(2年生)

 算数では、「長さ」の学習をしてまいす。
定規で直線を引いたり、10cmの感覚をつかんだりしています。
 子どもたちにとって、線を真っ直ぐ引くことは、なかなか難しい作業です。お家でも練習して下さいね。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

6/25 ホップ・ステップ・ジャンプ(3年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
社会科の授業です。
目あては「小信の地図の様子を読み取ろう。」

先日の校区探検で作成した地図をもとに、方角ごとに読み取りました。
「南方面には、お店が多いです。」
「西から東に、【一宮大垣線】の道路があります。」

💛活発に意見交換できましたね。

6/25 じょうずに切れるかな(2年生)

画像1 画像1
画像2 画像2
カッターを使って段ボールを切ることに挑戦しました。カッターの使い方の説明を真剣な表情で聞き、安全に気を付けながら丁寧に切ることができました。

6/25 今日の給食

画像1 画像1
 ○ 今日のこんだて

 米粉ロールパン・牛乳・豆乳コーンスープ・ボロニアステーキのラタトゥイユがけ         

 〇 こんだてメモ

 ラタトゥイユとはフランス南部の煮込み料理です。
 トマトがたっぷり使われています。みなさんはトマトが天然の調味料であることを知っていますか。トマトにはこんぶに含まれているうまみ成分と同じグルタミン酸が多く含まれています。日本のだしのうまみにも匹敵するほどのうまみがあります。世界中で愛され続けているのは、食欲をそそる赤い色に加えて、調味料としての役割も大きいことがわかります。

6/24 令和2年度PTA総会開催(書面議決)結果について

 この度、「令和2年度一宮市立小信中島小学校のPTA総会」の以下の議案につきまして、書面議決を行いました。ご協力ありがとうございます。集計の結果、賛成多数により議案が承認されましたことをご報告いたします。

議案7「令和2年度 PTA学級委員に関する件」



新しいトップページへはこちらをクリック!
あなたは、 カウンター番目の
訪問者です
一宮市立小信中島小学校
校長 石原 照久
〒494-0007
愛知県一宮市小信中島字南平口59番地
TEL:0586-28-8735
FAX:0586-62-9132
ご意見・ご感想をお寄せください。 【メールアドレス】
konobu-e@city.ichinomiya.aichi.jp
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  

保護者案内

学校通信

1年生学年通信

2年生学年通信

3年生学年通信

4年生学年通信

5年生学年通信

6年生学年通信

ひまわり通信

緊急時の対応

学校評価

コミュニティ・スクール

人権教育・いじめ対策

一宮市立小信中島小学校
〒494-0007
愛知県一宮市小信中島南平口59番地
TEL:0586-28-8735
FAX:0586-62-9132
☆ご意見・ご感想を
      お寄せください
【メールアドレス】
konobu-e@city.ichinomiya.aichi.jp