6/11の授業風景(4)
9年生の技術でレインボーラデッシュ(はつか大根)のペットボトル栽培を始めました。収穫が楽しみです・・・。
6/11の授業風景(1)6/11の授業風景(3)6/11の授業風景(2)フェイスシールドの寄付
株式会社有明様から、郡山市内小・中学校及び義務教育学校へ、フェイスシールドをご寄付いただきました。校内で有効に使いたいと思います。ご寄付いただいた皆様に心より感謝申し上げます。
6/11の給食です。不織布マスクの配布について
金田建設株式会社より不織布マスクをご寄付いただきました。
本日、児童生徒1人に2枚ずつ配布しましたので、ご活用ください。 【1年】あさがおが大きくなったよ
あさがおの観察をしました。前回のあさがおの様子から変わったことを発見!!葉の形が変わっていること、触るとチクチクすること、白い毛が生えていること。目も手も鼻も使って、上手に観察できた1年生でした。
【6年】昼休みの過ごし方
今日の昼休みは算数の練習問題に取り組む姿が見られました。一人で集中してやる子、教え合いながらやる子・・・さすが6年生!水分補給も忘れずに。
本日の給食授業の様子(3)授業の様子(2)授業の様子(1)生活チェック週間(前期課程)朝の手の消毒もよびかけます! 部活動再開(2)部活動再開(1)【9年】さすが最上級生
総合は、生徒会総会の要項の帳合作業と質問を考えました。各自で密にならないように考えて行動しました。「さすが最上級生ですね」と先生に褒めていただきました。
昼休みには将棋や絵しりとりを教室でやる人、委員会活動を行う人がいました。(9年生徒作文) 【4年】ヘチマとゴーヤの子葉を観察しました
5月にまいたヘチマとゴーヤの芽が出てきました。なかなか出てこなくて心配していましたが、6月に入り次々と芽が出始め、子ども達は大喜び。学校に来ると芽が出ていないか、毎日チェックをする日々でした。今日は、ヘチマとゴーヤの子葉を観察しました。五感を使いながら詳しく観察し、文章と絵で観察用紙にまとめることができました。大きく育つように、みんなで協力しながらお世話をしていきたいと思います。
【5年】コマどりアニメーションを作りました!
今日の図工は写真を撮ってコマどりアニメを作るという「形が動く絵が動く」の学習でした。ipadを使って思い思いの写真を撮り、友達と協力しながらすてきな動画を作りました。普段動くことのないあのキャラクターが動いたり、主人公がビー玉だったり…子どもたちの発想力に驚きの連続でした!
本日の給食 |
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