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最新更新日:2024/06/17 |
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楽しみながら真剣に
今日の授業風景です。
3・4年生は制作途中の図工作品を使って、自ら遊びながら 作品の改良点を探していました。 5・6年生は家庭科で裁縫に取り組んでいました。黙々と針を 動かしています。(「今日が木曜日だから!?」なんて言う発言も) ![]() ![]() ![]() ![]() 【3・4年生】図書委員による絵本クイズラリー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 密を避けるため、3人がそれぞれ距離をとって、8つのクイズを校舎内から探して、そこに書かれた問題に答えました。 楽しい時間がすごせました、委員会の皆さん、ありがとう! 【3・4年生】図工と音楽の授業の様子![]() ![]() 一人一人が明確な意思のもとで活動したので、1時間でしたがずいぶん進みました。 2時間目の音楽では、音階をクイズ形式で当てたり、リコーダーの練習をしたりしました。 どちらも、前向きに取り組みました! ![]() ![]() 日記発表
2年生が、最近の出来事を書いた日記を
校長室まで来て発表してくれました。 3人の日常がよくわかる内容で、読みも上手でした。 内容について次々と質問させてもらい、3人との会話も楽しめました。 2年生の皆さん、ありがとう。 ![]() ![]() 読書週間
あじさい読書週間でもあり、全校児童が読書に親しんでいます。
高学年はまさに真剣に黙々と読みふけっていました。 読んだ本の記録もしっかりつけています。 梅雨のうちは絶好の読書の機会です。 みんな沢山、いろいろな本を読んで、自分の興味関心の幅を広げいこう! ![]() ![]() ![]() ![]() 絵本クイズラリー、楽しみました!
今、あじさい読書週間で子どもたちは、いろいろな本を読んでいます。今週は絵本クイズラリーが予定され、早速16日(火)に1・2年生の絵本クイズラリーがありました。
1・2年生は校舎内に掲示された絵本クイズを、わくわくしながら探し、クイズを解いていました。このクイズは図書委員が、休み時間を使って作ってくれたクイズです。1・2年生はクイズ8問を探し、楽しい一時を過ごしました。答え合わせは19日(金)です。何問合っているか、楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ウサギ紹介の看板を作りました!
1・2年生は、今日の生活科の学習の時間に校内で飼育している「ウサギ」の紹介看板を作成しました。
栗栖小学校には現在4羽のウサギが元気に生活しています。その4羽の名前と性格を写真付きで作成し、外のウサギ小屋の看板に貼りました。 毎日ウサギの世話をしている1・2年生。ウサギの性格もみんなで確認し、自分たちで楽しみながら作成しました。これからも頑張ってお世話をしたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 一輪車指導の様子
今日の5時間目は、一輪車指導を行いました。
2〜6年生が、今まで練習してきた技を1年生に披露します。 6年生の司会のもと、全員が自分の担当する技を最後までやりきりました。 1年生は、目をキラキラさせながら拍手をしていました! これからも、全員で練習して、できる技をふやしていこう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食
今日もボリュームのある給食です。
関東煮の具沢山で、「レバー入り白ごまつくね」も 甘辛い味付けが美味しいく、ご飯がすすみます。 今日も沢山食べて、免疫力をアップさせよう。 ![]() ![]() 給食
「新しい生活様式」での給食も定着してきました。
手際よく、準備・会食・片付けと進んでいます。 食欲も旺盛です。しっかり栄養をつけて、感染予防をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【3・4年生】![]() ![]() 天気にも恵まれ、午後には運動場も使用できるようになりそうです。 久しぶりに、一輪車ができそう! 授業では、発言したり、メモをとったりする姿が見られます。 積極的に取り組むことで、できることをたくさんふやしています。 写真は、2限の英語と3限の音楽の様子です。 ![]() ![]() 授業風景
今日の各学年の授業風景です。
蒸し暑さに負けず、頑張っています。 休み時間の手洗いもバッチリです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後の体育
班開きの中で簡単なゲームを行い、全校で楽しみました。
その後は、引き続いて体育館で体育の時間です。 間隔を意識して、扉全開、扇風機利用は、教室と同じです。 ![]() ![]() 班開き
栗栖小伝統の縦割りによる「なかよし班」の班開きが
体育館で行われました。例年は集会室で実施していましたが、 本年度は間隔を広くとるために体育館での実施となりました。 今年は2つの班で様々な活動を行っていくことになります。 みんなで団結して頑張ろう!! ![]() ![]() ![]() ![]() 【3年生】国語の授業の様子
3年生の国語では、説明文を読んで筆者の考えにふれ、自分の意見をもつという学習をしています。
今日は、「インフォグラフィックス」に対する筆者の考え方を知り、それに対して自分はどう思うのかを考え、文章にまとめました。 校長先生に自分の考えを発表することもできました! ![]() ![]() 梅雨入り後の授業風景
梅雨入りしました。雨が多くなりそうです。
写真は各学級の授業風景です。5・6年生は、 習字で自分の目標を書いたり、明日の朝の活動内容を 話し合ったりしていました。3・4年生は、連想問題に 楽しく取り組んだり、理科で観察の様子を話し合ったりしていました。 1年生はパソコンの操作を学び、2年生はパソコンで かけ算の練習をしていました。 今日もしっかり学びが進んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語の音読劇
2年生が国語の教科書に載っている「ふきのとう」を
音読劇にして発表してくれました。 帽子を被って役になりきっていました。 竹が揺れる様子や、春風がふく場面は からだを使って表現していて、とても上手でした。 音読を頑張った成果があらわれていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 換気をしながら
天気が崩れてきそうです。そのせいか、蒸し暑くなってきています。
そんな中でも、どの学年の児童も、楽しくしっかり学んでいます。 もちろん、今日も扇風機は換気のためにフル活動です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【3・4年生】図工の授業![]() ![]() 全員、主人公となるビー玉の名前も考えてきており、彼ら、彼女らがどんな冒険をしてどこにたどり着くのかを、いろいろな材料を使って表現しています。 あっという間の2時間でした! ![]() ![]() じゃがいも収穫
今日はじゃがいもの収穫を行いました。
大きなじゃがいもが出てくると、「おっきい〜!」と 声をだして喜んでいました。 暑い中でしたが、みんな夢中になって掘りました。 給食に使ってもらうように調理員さんにお願いしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
犬山市立栗栖小学校
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