「食べ物のおいしい知識」をテーマに、放送で食べ物クイズをしたり、調理員さんのお話、校長先生のお話を聞いたりしました。各教室では池野小学校で育てている野菜についての学習を深めました。

　Do you like 〜? Yes, I do. / No, I don't.の練習をしました。色やスポーツ、キャラクターなどの名前を入れて質疑応答することができました。

　歴史上の人物の誕生日を聞き取ったり、自分の誕生日を言ったりする練習をしました。プロフィールカードを作り、次回は発表をする予定です。

　Unit1・Hello, friends.の仕上げは名刺交換のコミュニケーション活動です。今日は名刺作りをしました。

　濃淡を付けて自然の風景を彩色しました。ていねいに仕上げていました。優しい色使いです。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・きしめん　　　　　・きしめん汁
・愛知しらすと犬山茶かき揚げ　　　　・みかんゼリー

　今日は「食育の日」です。県内の小中学校では、「あいちを食べる学校給食」を行っています。今日の給食は、県内で作られている食材を使用しています。

　かき揚げに入っているのは「青のり」ではなく、犬山市内で作られている「お茶」です。

６年生の書写、硬筆の学習の様子です。

今日は、なぞりがきの練習をしていました。

みんな丁寧に書いていました。

２年生が国語の物語文「スイミー」の学習をしています。

「スイミー」は、ずっと２年生の教科書に掲載されているおなじみの教材です。

スイミーがどんな魚なのか、みんなで話し合っていました。

古川先生による４年生のお話会でした。
４年生も今年初めてのお話会です。

まずは、詩１編、まどみちおさんの「けしゴム」
つぎに、これも一昨日に引き続いて、おはなし「かん太さまのいびき」
最後に、本「むらの英雄」でした。

「かん太のいびき」は今日も、暗唱の「かたり」です。
みんな一生懸命に聞いていました。また、次回からもよろしくお願いします。

　今日は朝から雨です。今朝も池野っ子達が、元気に登校して来ました。

２年生の体育の時間です。

まずはドッジボールを使っての投げる練習です。

以前とは違って、ボールはそんなに大きくないし、そんなにかたくもありません。

みんな一生懸命に投げていました。

その後は、２チームに分かれてのドッジボールです。

歓声をあげて、楽しんでいました。

　しとしと降る雨の中、皆元気に下校していきました。また、明日会いましょう。さようなら。

【今日の献立】

・牛乳　　　・白飯　　　・さわらの揚げ煮
・ひじきの炒め煮　　　　・鶏ごぼうみそ汁

　よくかんで食べる食べ物として知られている「ごぼう」ですが、食べ物として使うのは、日本など限られた国だけで、ヨーロッパや中国では、薬として使われているそうです。

　モーターと電池を使った実験の様子です。皆、楽しそう。

　切り絵づくりの様子です。皆、真剣です。

６年生が理科のＮＨＫの映像を見ています。

ものを燃やしたら、空気中の物質はどうなるのかという内容です。

実際に実験した後、映像を見てまとめるとわかりやすいです。

みんなじっくりと見ていました。

１年生の音楽の授業です。

歌を歌う、演奏をする、ができないので、リズム打ちの学習です。

「ぶんぶんぶん」の曲に合わせて、本来は２人でてのひらをあわせるのですが、それもちょっとということで、エアリズム打ちです。

しかし、１年生にとっては、これはなかなか難しかったです。

苦労してがんばりました。

２時間目の放課の様子です。

みんな楽しく運動場で遊んでいます。今日は、暑くなく過ごしやすいです。

いままで外出自粛などで、なかなか外で遊ぶこともままならない状況でした。

子どもたちにとっては、やっぱり遊ぶことは大切なことです。

授業・学習も大切ですが、放課や遊びの時間もしっかり確保していきたいと思います。

運動場南側の樹木が、電線近くまで伸びています。

今日は、中部電力の方々がみえて、樹木を切っていかれました。

さすがプロです。チークワークよく短時間で終えました。

電気が通らなくなるなんてことにならなくてよかったです。

「健康な生活」とはどういうことか、皆で意見を出し合い、考えている様子です。