授業後、熱中症及びアレルギー対応シミュレーションを職員で行いました。体育館で児童が熱中症になった場合、どう対応するか、実際に活動しながら確認しました。また、給食後にアレルギーで体調不良を起こした児童がいた場合についても対応方法を確認しました。どんな状況でも、冷静に判断、行動できるようにシミュレーションを行っていきたいと思っています。

今日は、プログラミングの授業を行いました。
「ビスケット」というプログラミングを体験できるサイトを利用して、自分でかいた絵や字を動かすことができました。

　自分の名前を書いたカードを先生に渡しに行きました。少し緊張しましたが、上手に自己紹介をすることができました。

　３年生で卵から育てていたモンシロチョウが土曜、日曜日の間に６匹かえっていました。学習係の手で旅立たせました。元気でね〜！

本日の４時間目、６年１組では習字の授業がありました。６年生の習字は教頭先生が担当します。６年２組では理科の授業がありました。６年生の理科は校務主任の吉田多美保先生が担当します。いろいろな先生に授業を担当していただいています。

【第１回　赤見小学校運営協議会の報告】
１　開催日時　令和２年６月１２日（金）１６：００〜
２　場所　赤見小学校　４年１組教室
３　傍聴人　０名
４　出席者１１名
５　議事と審議内容
（１）赤見小 学校運営協議会について
　　○コミュニティ・スクールの概要・会則について
　　　・校長より、学校運営協議会設立の経緯やその目的・役割等の説明があり、了承されました。
　　○組織について
　　　・規約に基づいて、会長より副会長が指名されました。また、各部会の委員の分担が示され、了承されました。
　　○年間活動計画
　　　・教頭より年間活動計画が示され、了承されました。
（２）本校の教育活動について
　　　・学校側より、以下について、提案があり、了承されました。
　　○本年のコロナウイルス感染拡大予防対策について
　　○教育目標および経営方針
　　○教育課程の編成に関する基本方針
　　○行事計画
　　○予算の執行計画
４　次回の予定
　９月１２日（金）１６時００分より　多目的室

　今日、キュウリを収穫しました。これからもどんどん実っていきます。

　自分の名前を書いたカードを先生に渡しに行きました。上手に自己紹介をすることができました。

書写の時間に、道具の確認をしました。物を置く位置や道具の使い方など細かい所まで学びました。真剣に取り組むことができました。

今日は、外国語と書写の授業がありました。外国語の授業には、みんなとても積極的に参加していました。書写は、集中して一生懸命書いていました。今週は、登校再開して１週間、午後も授業がありました。暑い中みんなとても頑張って過ごしました。土曜日、日曜日は睡眠をしっかりとって体を休めてください。

　学校再開により開催が遅れておりました、赤見小学校学校運営協議会を下のように開催していきます。

第１回　６月１２日（金）１６：００〜　
　臨時休校後の学校での取組、行事予定について
第２回　９月１０日（木）１６：００〜　
　２学期以降の教育活動について
第３回　１１月２０日（金）１６：００〜　
　２学期の教育活動の進捗状況について
第４回　２月１８日（木）１６：００〜（予定）　
　学校評価結果の分析、評価、次年度への課題把握について

※９月初旬での予定です。今後、変更する場合がございます。

　すべての会は公開となりますが、個人情報がある議題については非公開となります。傍聴人の定員２名となります。傍聴を希望する場合は、１週間前までに事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順となります。

【問い合わせ】教頭　高島哲宏（２８−８７０９）

　梅雨の時期に入りましたが、放課も教室内で落ち着いて過ごしています。上級生が様子を気にかけてくれています。おはなしのくにを見ているクラスもありました。

　おひさまの絵を描きました。画用紙いっぱいに絵を描いていました。上手なところや見てほしいところも紹介できました。

　今日は３年生初めての英語活動です。今年もオーブリー先生一緒に勉強します。
　いろいろな国の名前と各国の挨拶を学習しました。

　本日、国語のテストを行いました。どの子も、今までに学習したことをもとに、一生懸命に問題を解いていました。また、算数では、対称な図形を学習しています。どの子も図の描き方の説明をしっかりと聞いていました。

　今日は、書写で初めての習字の学習がありました。書写は教頭先生に教えていただきます。ひとつずつ道具の確認をし、筆の持ち方を指導していただきました。初めは緊張気味でしたが、ドキドキする!早く書きたい!とみんなの目がキラキラ輝いていました。

　お昼の休みの時間に、外に出て体をしっかり動かしました。ボールを思いっきりけり、それをみんなで追いかけました。滑り台のうえにのぼって景色の違いを感じました。

　今日は、時の記念日。時計を作りました。ちょうど届いたコンパスを使って円を描き、切ったり、塗ったり、色付けしたりといろいろな活動をしました。素敵な時計ができあがりました。

　本日は、６年生になって初めての家庭科の授業が６−１で行われました。
　また、６年生になって初めての図工の授業が６−２で行われました。クランクのよさを生かしておもちゃを作っていきます。みんな真剣に説明を聞いていました。

　文部科学省は、いじめ問題やその他の子供のSOS全般に悩む子供や保護者等が、いつでも相談機関に相談できるよう、都道府県及び指定都市教育委員会が夜間・休日を含めて24時間対応可能な相談体制を整備しています。
　なお、悩み相談は学校、市でも受け付けています。お子さまのことで困ったことがありましたらご相談ください。