国語の詩の学習で、春から連想される言葉をイメージマップで表現していきました。
「つくし」「さくら」「しろつめぐさ」「毛虫」など、人によって連想されることが違って面白いです。できれば、４月に学習できたら、もっと豊かな発想ができたかもしれませんね。

　図画工作で、水彩絵の具を使って、リンゴを描きました。光を意識して、陰影をつける工夫をしました。なかなか苦戦していましたが、これからも意識して彩色できるとよいですね。

　４年生の学習は、かなり難しくなってきました。文の構成を考えたり、分度器を使って角度を測ったり。少し工夫したり、少し深く考えたりすることが増えてきましたね。みんなで協力して考える学習を進めていきましょう。

　今日から給食後の午後の授業が始まりました。暑くなってきます。疲れてきます。それでも集中力を切らすことなく、考え、計算に取り組みました。

　国語の「ふきのとう」や算数の「時こくと時間」の勉強も、一生懸命考えました。「何となくわかったかな」ということも、クラスの仲間の発言でだんだん良く分かるようになりますね。いつもの授業風景になってきたことがすばらしいです。

　おいしい給食、楽しい給食。給食当番の仕事も、とても上手にできるようになってきました。

　今週から、遊具遊びを始めました。ルールを守って、楽しそうに遊んでいました。また、掃除も始まりました。6年生のお兄さん、お姉さんが、そうじの仕方を教えてくれました！今週も新しいことにチャレンジしていこうね！

　今日の献立は、ごはん・牛乳・中華スープ・いかフライレモンソースです。
　６月４日〜１０日は歯と口の健康週間です。給食では、よくかんで食べる食材を取り入れています。今日の食材は、「いか」です。
　よくかむと、だ液（つば）が出て虫歯の予防になることなど、よいことがたくさんあります。かむことを意識して食事したいですね。

　今日の献立は、麦ごはん・牛乳・トック入りスープ・焼き肉野菜いためです。　
　６月４日から10日までは「歯と口の健康週間」です。
　この期間中には、よく噛む食品や歯にいい献立が登場します。牛乳は、骨や歯の材料になるカルシウムが豊富に含まれています。カルシウムは成長期の子どもたちにとって欠かせない栄養です。牛乳はのカルシウムを含む小魚や野菜と比べると、とても効率よくカルシウムを吸収することができますよ。

　算数の授業で、□や△を使って式に表した後、関係を表に表して変わり方を調べました。言葉で表した式は長いけれど、△や□を使うと短い式で表すことができました。また、表にすると増え方や減り方がよくわかりましたね。

　算数の授業で、１０倍したり、1/10倍したりすると、いくつになるのかを考えました。小数点の移動を考えると簡単に見つけられることに気づいた後は、自信をもって答えられるようになりました。「42.195を100倍すると・・」という問いにもすぐに「かんたーん」と答えていました。

　自分で作ったおうぎを開いて、いろいろな大きさの角をつくりました。よく見る角から持つと開いて、一直線や一周する角まで作りました。「これも角なの」と考えながら、半回転や一回転の角も確認しました。色とりどりできれいです。

　水彩絵の具の道具は、みんな新品です。今日、自分の道具を使って初めて色を塗りました。「水の量は」「パレットの使い方は」「筆の使い方は」と、先生の説明を聞きながら、画用紙の絵に色を塗っていきます。もとは同じ絵なのに、色を塗るとみんな自分の作品になりましたね。

　いろいろな本が並んでいます。「絵本」「よみもの」「ずかん」「工作」の本がそれぞれ何冊かあるのかを数えます。まずは、挑戦。なかなか、もれなく正確に数えるのは難しですね。さて、どんな工夫をするとよいのでしょうか・・・・。

　国語の学習で、今日の字は、「ね」です。
「せんせいも　かいてみるよ。これでいい？」
「だめー」
「どこがだめなの」「わかるひと」
「ここをもっとうえまでだよ」
細かいところまで、注意深くよく見ています。そして、一字一字丁寧に練習します。

　学校再開から５日目。毎日暑い日が続きます。児童はみんな本当によくがんばっています。毎日児童が学校へ登校することが、また、当たり前のことになろうとしています。本当にありがたいことです。
　来週からは、いよいよ、通常日課での学校生活が始まります。新型コロナウイルス感染予防と、熱中症予防に気をつけて、児童が登校する当たり前が今後も続けられるようにしていきます。

　種をまいたアサガオは、元気に育っていますか？
　よく見て、さわって、においをかいで、アサガオの様子をカードにかきました。「はっぱは、ハートのかたちみたい。」「さわると、ふわふわしているよ。」と、いろいろなことに気付きました。

　図工では自分の絵の具セットで、パレットの使い方や色の塗り方などを一つ一つ覚えていきました。水の量を調節して、色の濃淡もしっかり表現できました。「楽しかった！」「きれいに塗れたよ！」と、３年生になって初めての図工も頑張りました。

　学校が始まって４日目、少しずつ元の生活リズムに慣れてきたように思います。今日の学活では、学級目標を決めました。４年２組の学級目標は、「３１人３１色」。３１人一人一人の良さをお互いに認め合い、最大限に発揮できるように、という意味が込められています。その後、教室掲示用に、一人一人の手形を押しました。色も大きさもそれぞれ違う、３１個の手形。みんなとても楽しそうに取り組んでいました！

教室では、大徳ストレッチも頑張っています。
みんな、とっても元気です！