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最新更新日：2024/11/15 |
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6/3 旅行気分……！？(５年生)
自分たちの住んでいる『一宮市』。 今はなかなか旅行できない『夢の国』。 パッと探せる子も，なかなか探せない子も，これからコツコツ練習していこうね☆ ぜひ，家で時間があるときに気になる場所を探してみてね♪ ＊家の人の出身地 ＊今までに旅行した場所 ＊行ってみたい遊園地 など…… 6.3 ツルレイシの種を植えたよ （4年生）
触ってみると… 「なんか、昨日よりやわらかい感じ！」さすが、しっかり種を観察した4年生！違いに気が付きました。 「どんな、芽が出るかなあ。」「種がかわった形だから、きっと芽もアサガオやホウセンカとは、違うかたちじゃないかな！」想像を膨らませながら、種まきをしました。 明日から水やりをしっかりして、どんな芽が出るか楽しにみ、世話をしていきましょう。 6.3 今日の給食
☆一口メモ 今日のサラダは彩りがよくカラフルなサラダです。さて、どんな野菜が入っているかわかりますか？キャベツ・赤パプリカ・菜の花が入っています。今日の彩りサラダのように、料理の中に彩りの良いの食材が入っていると見た目も美しく、食欲をそそりますね。 6/2 新しい仲間が……！(５年生)
『メダカ』のたまごと赤ちゃんをもらいました。 教室前の廊下に水そうが置いてあります♪ とっても小さいかわいい子がすいすい元気に泳いでいます。 ７月ころに理科の授業で改めて勉強をしますが，今のうちにじっくり観察してみてね！ 6.2 国語の授業の様子（３年生）
学校での新しい過ごし方を少しずつ確認しながら、３年生の学習をしています。 今日は、国語の「どきん」の詩を、身振りや手ぶりをつけて、読みました。 6.2 今日の給食
☆一口メモ 今日の竹輪の磯辺揚げは、１本を半分に切ったもので作ってありますが、調理する前の竹輪には穴が開いていますね。これは竹輪を作るとき、竹の棒の外側に魚肉を練りつけて焼き、そのあとから竹を抜いたので穴が開いています。竹輪という名前は、竹を中心にした輪にするところや、切り口が竹の切り口に似ていることから、竹の輪と書いて竹輪と呼ばれるようになったといわれています。 6/1 みんな久しぶり！(５年生)
分散登校も終わり，今日からいよいよ通常授業のスタートです。
久々の全員集合で笑顔がたくさん見られてうれしかったです♪ 今まで通り気にせずできる部分……。 感染予防のために気をつける部分……。 それぞれ意識しながらの生活になりますが，みんなで協力して楽しい学校生活にしていこう☆ ---------- 写真は，なんと「３か月ぶり」の給食の一コマです♪ 久々の給食，おいしかったね〜☆ 
6.1 今日の給食
☆一口メモ 長い休みがおわり、今日から久しぶりの給食が始まりました。とても心待ちにしていた給食初日はカレーライスです。 カレーライスには、チャツネという調味料を使っています。チャツネとは果物や、ハーブ、野菜などをすりつぶしたソース状の調味料です。チャツネを加えることで、さまざまな食材のうまみをカレーに加えることができ、さらにおいしくすることができます。 5.29 分散登校，終了！(５年生)
今日でそれぞれ２日ずつの分散登校が終わりました。
久しぶりの学校……。 久しぶりの教室……。 久しぶりの友達……。 久しぶりの授業……。 どれも久しぶりで，なんとなく緊張している様子でしたが，笑顔もたくさん見られてうれしく思います♪ 来週からはいよいよ通常授業がスタートします。 手洗いやマスク着用など，感染予防を心がけて，元気に楽しく生活していこうね☆ ---------- 昨日今日と，理科の実験の準備をしました♪ 来週，どうなっているかが楽しみだね〜！！ 
5.29 対策 (6年生)
久しぶりの学校はいかがでしたか？ 授業も行い、少し疲れたのではないかと思います。 土日ゆっくり休んで、また来週から元気に登校してくださいね♪ みなさんの下校した後、先生たちは、机や椅子、ドア、蛇口など、たくさんの人が触れるところを消毒しました。 みんなが安心して登校し、学校生活を送ることができるよう、感染症対策を進め、本格的な学校再開に向け取り組みを進めています。 来週からも、学校での手洗いなどの対策を進めながら、先生たちと一緒に乗り越えていきましょう！ 土日の、外出の際には気を付けて過ごしてくださいね。 5.28 やってみよう！その23(５年生)
答えは下の『正解は』をクリックしてみてね♪ ---------- さて，今日は国語の問題です！！ ---------- ＊問題１ 国語の教科書を準備しよう☆ ＊問題２ 表紙をめくって『銀河』を読もう☆ 何回も読んで，見ないで言えるようにしてみてね♪ ＊問題３ 教科書p.14〜15の『かんがえるのって おもしろい』を読もう☆ これも何回も読んで，見ないで言えるようにしてみてね♪ ＊問題４ 教科書p.17〜の『なまえつけてよ』を読もう☆ 登場人物や，どんな話なのかを確認しておいてね♪ ---------- ぜひ，挑戦してみてくださいね♪ ---------- ★『北野府』『新田』『小原』の人 明日29日の準備をきちんとしよう☆ 前回忘れたものがあった人は，次回きちんと持ってきてね♪ ★『南野府』『将監』『高野島』の人 6月1日の準備をきちんとしよう☆ 忘れものがないように，きちんと確認してね♪ ---------- ↓昨日の答えはこちら↓ 5.27 やってみよう！その22(５年生)
分散登校１日目はどうでしたか……？？ 家庭学習の日は，体をしっかり休めつつ，規則正しい生活をしてね☆ ---------- さて，今日は理科の問題です！！ ---------- ＊問題 ５月の初めに花だんにまいた種から，芽が出てきました♪ ○１〜○３まで，それぞれどの花の芽か分かるかな…？？ ↓前回のヒントの記事はこちら↓ 5.14 やってみよう！その13(５年生) ---------- ぜひ，挑戦してみてくださいね♪ 答えはまた明日……！！ ---------- ★『南野府』『将監』『高野島』の人 明日28日の準備をきちんとしよう☆ 前回忘れたものがあった人は，忘れずに持ってきてね♪ ★『北野府』『新田』『小原』の人 明後日29日の準備をきちんとしよう☆ 今日忘れたものがあった人は，次回きちんと持ってきてね♪ 5.26 やってみよう！その21(５年生)
規則正しい生活を心がけて生活していこうね☆ ---------- さて，今日も昨日に引き続き新型コロナウイルスについての問題です！！ ---------- ＊問題１ ★『北野府』『新田』『小原』の人 明日27日の準備をきちんとしよう☆ 忘れものがないように，きちんと通信を確認してね♪ ★『南野府』『将監』『高野島』の人 明後日28日の準備をきちんとしよう☆ 今日忘れたものがあった人は，次回きちんと持ってきてね♪ ＊問題２ 金曜日の問題のように，規則正しい生活をしよう☆ 5.22 やってみよう！その19(５年生) ＊問題３ 下のリンクをクリックして，『新型コロナウイルス』について勉強してみよう☆ 『新型コロナウイルス』についてのニュースや動画がみんな用に，分かりやすくのっているよ♪ ↓『新型コロナウイルスについて』↓ https://www3.nhk.or.jp/news/easy/k1001229322100... ---------- ぜひ，挑戦してみてくださいね♪ ---------- ★明日登校の『北野府』『新田』『小原』のみなさん 元気に笑顔で，安全に気をつけて登校してくださいね♪ 5.26 分散登校日
久しぶりに子どもたちが登校し、元気な姿を見せてくれました。 今日は、コロナウィルス感染症について学び、ソーシャルディスタンスをとりながら、手洗いをする練習をしました。 5.23 やってみよう！その20(５年生)
規則正しい生活を心がけて生活していこうね☆ ---------- さて，今日は明日からの分散登校に向けての問題です！！ ---------- ＊問題１ ４月の学年通信や，この前の家庭訪問で配った手紙を見て，明日と明後日の分散登校の準備をきちんとしよう☆ ＊問題２ 金曜日の問題のように，規則正しい生活をしよう☆ 5.22 やってみよう！その19(５年生) ＊問題３ 下のリンクをクリックして，『新型コロナウイルス』について勉強してみよう☆ みんな用に，分かりやすい動画になっているよ♪ ↓『新型コロナウイルスについて』↓ https://www3.nhk.or.jp/news/special/coronavirus... ---------- ぜひ，挑戦してみてくださいね♪ ---------- ★明日登校の『南野府』『将監』『高野島』のみなさん 元気に笑顔で，安全に気をつけて登校してくださいね♪ 5.22 先生と勉強しよう！(３年生）
２年生の生活科では、みんなのすんでいるまちをたんけんしましたね。 たんけんでは、開明駅や開明保育園（かいめいほいくえん）、えんこう寺や公園などのステキな場所がありましたね。 ３年生でも、たんけんに行きます。たんけんで見たものを絵や言葉で地図にかいていきます。 ６月に入ったらたんけんに行く予定です。それまでに体力をつけて、たんけんにそなえておきましょう！ 5.22 やってみよう！その19(５年生)
なかなか外に出られないかもしれないけれど，できるはんいで体を動かそうね☆ ---------- さて，今日は来週の分散登校に向けての問題です！！ 長い休校期間，規則正しく生活できているかな……？？ 夜おそくまでゲームをしたり，動画を見たり，テレビを見たり…… ついつい夜更かしをしている子も多いかもしれません。 今まで規則正しい生活が出来ていた人も，「しまった！」という人も，今日から少しずつ生活リズムを戻して，学校生活再開に向けて体の調子もリズムも整えていこう♪ 無理のないように，家の人と相談しながらやってみてね♪ ---------- ＊問題１ 時計やタイマーを活用して，できるだけ学校と同じように生活をしてみよう☆ ★自分で時間割を決めて，時間内は集中して取り組めるようにしてみよう！ ★ふだん学校にいる時間はゲームや動画視聴はできるだけしないようにしてみよう！ ★勉強だけじゃなくて，本を読んだり，体を動かしたり，内容を工夫してみよう！ ＊問題２ 今日の夜から，いつもの決まった時間にねよう☆ ９時にはねられるといいね♪おそくても１０時にはねられるように…… ＊問題３ 明日の朝は，学校に行くつもりでいつもの決まった時間に起きよう☆ 起きたらしっかり朝ごはんを食べてね♪ ＊問題４(家の人と相談してやってね！) いつも学校に行く時間に，外に出て体を動かしてみよう☆ 家の人といっしょに学校まで散歩してみるといいかも……？？ 下のリンクをクリックすると，『早ね早起きをしよう』という動画があるよ！ ぜひ見て勉強してみてね☆ ↓『早ね早起きをしよう』↓ http://www.nhk.or.jp/tokushi/smangold/?das_id=D... ---------- ぜひ，挑戦してみてくださいね♪ 5.21 覚えていますか？ (6年生)
早寝早起きはできましたか？ 先日もお話しましたが、来週に向けて、生活リズムを整えていきましょう♪ 今日は、６年生のみなさんが、理科の実験で使う植物についての問題です。 【問題です】 Ｑ．この写真の植物の名前はなんでしょうか？ ヒント：３年生の時に育てた植物です♪ 5.21 これは何の種だろう？（４年生）
いよいよ学校が再開しますね。 宿題は、進んでいますか？ 前回の答えは、１まいめの写真の通りです。 漢字の成り立ちを見ると、なんとなく今の漢字の形ににていますね。 さて、学校が始まると、みなさんは、２まいめの写真のたねを植えます。 これは、何の植物のたねでしょう？ ヒント：ツ○○○○ 緑色で、ゴツゴツした野さいです。 今のうちから早ね早起き朝ごはんを心がけて生活してください。 先生たちは、みなさんに会えるのを、とてもたのしみにしています！ 5.21 やってみよう！その18(５年生)
学校が再開するまであと少し…… できるだけご飯の準備の手伝いをして，調理の仕方になれておいてね☆ ---------- さて，今日は『体育』の問題です！！ ●必ず家の人に相談して，許可をもらってからやってね！ ---------- ＊問題１ なわとびを準備して，人にぶつからないところでなわとびにチャレンジしてみよう☆ ＊問題２ 自分の好きな曲を流しながら，曲に合わせていろいろなとび方に挑戦してみよう☆ ＊問題３ 下のリンクをクリックすると，『二重とび』のコツなどが分かるよ！ ぜひ見て勉強してみてね☆ ↓『二重とびのコツ動画』↓ http://www.nhk.or.jp/taiiku/harikiri/?das_id=D0... ---------- ぜひ，挑戦してみてくださいね♪ |
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