最新更新日:2024/11/28 | |
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【4年生の部屋】 漢字問題にチャレンジ!! 5/8長い連休も終わってしまいましたね。 みなさんは、どうやって過ごしていましたか? 先生は、家で本を読むなどしてゆっくり過ごしていました。 今日は、漢字の問題にチャレンジしてみよう。 Q1.この問題のヒント →全部で124個あります。 3年生までに習う漢字では、7個あります。 Q2.この問題のヒント 1.そのまま食べても、味がしないなー?? 見た目は、そうめんみたいかな? 2.顔についている子もいるのかな? 3.夏になると、田んぼで見かけるかな? 4.サクサクで、好きな子もいるんじゃないかな? 皆さんもコロナウィルスに負けないようにしてください。 先生たちは1日も早く会えることを願っています。 【2年の部屋】野菜の苗が届きました 5/8
2年生の はたけに やさいの なえが とどきました。たいようを たくさん うけて大きく そだってほしいなあと おもって たいせつに うえました。みんなが おせわできるように がんばって おせわを します。 たのしみに していてください。どんな おせわが あるかな。かんがえて おいて ください。さて、この なえは なんのやさいでしょうか。こたえは つぎの ホームページで おつたえしますね。いいどうがが あったのでしょうかいします。こちらも ぜひ。
http://www.nhk.or.jp/seikatsu/obake/?das_id=D00... 【6年の部屋】 届いたかな?? 5/8宿題などの配布物は届いたかな? 今回の宿題は、6年生の学習内容も入っており、内容が盛りだくさんで大変だとは思いますが、無理せず、自分のペースで取り組んでいって下さいね!! 算数の「対称な図形」のプリントですが、印刷の濃度が濃い・薄いなどで問題や裏についている答えが見づらくなっているところがあります。教科書と対応しているので、教科書を見ながら、吹き出しの部分の答えをかいたり、吹き出しの指示に従って作図をしたりなど取り組んでいって下さいね!答えが見づらい場合は、そのままにしておいてください! 6年生の学習内容なので、もちろん授業でしっかりとおさえなおします!安心してくださいね!! 五月晴れ 5/7
昨日の荒れた天気から一変、今日は大変気持ちの良い五月晴れの天候となりました。7日と8日に家庭訪問して課題やプリントを届けさせていただいております。偶然元気な顔に出会えた時ももあり、喜んでおります。学校では、11日・12日に受取にきていただく課題の準備ができました。どうぞご協力のほどよろしくお願いいたします。
学校では校庭の整備や2年生の野菜の苗を植える作業を行っています。皆さんが登校する頃には、きっと大きくなっていると思います。2年生の皆さん楽しみにしていてください。 【6年の部屋】 じゃがいも日記 5/7先生は連休中、お家でのんびり過ごしていました。 子どもたちとご飯を作って、楽しかったよ。 みんなはどうだったかな。 じゃじゃじゃーん! じゃがいも、さらに大きくなりましたよ! 連休中、天気もよくて暖かくて、昨日は雨も降って、最高のコンディションにより、大きく大きくなりました。 みんなも、朝起きてお日様を浴びていますか? 朝ごはんを食べていますか? みんなも、大きく大きくなる大切な時です。しっかりコンディションを整えて下さいね。 【1年の部屋】 にっこり大作戦! 5/7※本日お届けしたアサガオの種は、2年生からのプレゼントです。よろしければご家庭でご活用ください。来週来校して頂いた際に蒔いて頂く種は、学校で準備してあります。 NHK for schoolでも、お手伝い作戦を紹介しています。よければ見てね。 http://www.nhk.or.jp/seikatsu/obake/?das_id=D00... 【3年の部屋】 やってみよう!! 5/8ゴールデンウィークはゆっくりすごせたでしょうか? かてい学しゅうはすすんでいますか? 今日は図工です! 絵のぐをつかってやってみよう!! 2年生で絵のぐをつかいましたよね? つかい方をおぼえていますか? 図工の教か書P58、59に くわしく書いてあるので見てみましょう。 まずは 用ぐのかくにんです。 絵のぐセットに パレット、ひっせん(水を入れるもの)、ふで(大ふで、小ふで)、ぞうきん(スポンジよりもつかいがってがいいです)、絵のぐが入っているかかくにんしましょう。 ぞうきん(スポンジ)は水かげんをちょうせつする大切なものです。 ふでは、色いろなしゅるいがあるとべんりです。 パレットはきれいですか? ふでは かたまっていませんか? 絵のぐは出ますか? 休校中に、いちどつかってたしかめましょう。 もんだいにもチャレンジしてね!! 答え ↓↓↓ ↓↓ ↓ 1赤色と黄色 2青色と赤色 3青色と黄色 でした! みんなも、色んな色をつくってみよう!! たんぽぽをよく見てみよう 5/7水あそびでもしたくなるくらい、あたたかくなってきましたね。 そとに出ると、「たんぽぽ」をよく見かけます。 「たんぽぽ」には、日本のたんぽぽと、がいこくからきたたんぽぽがあることをしっていますか。 上のしゃしんのどちらかが、日本のたんぽぽで、どちらかが、がいこくからきたたんぽぽです。どこがちがうかな? 国語のきょうかしょに、「たんぽぽのちえ」というおはなしがのっています。 たんぽぽのヒミツがたくさんかいてあるので、ぜひよんでみてね。 たんぽぽをつかって、あそぶこともできます、こちらも見てみてね。 http://www.nhk.or.jp/school/keyword/?kw=%E3%81%... 【2年の部屋】今日のメニューはどちらかな 5/1【6年の部屋】5/1 じゃがいも日記暖かくなって、どんどん大きくなっていますよ。 早くみんなにも見て欲しいです。 元気に過ごしていますか? 笑顔で過ごしていますか? 早くみんなに会いたいです。 健康に気をつけて 5/1これは山口素堂という江戸時代の俳人が読んだ俳句です。この季節は生命の息吹きが満ちあふれています。是非近くの景色をみて気分転換をしながら過ごしてください。学校では先生が皆さんに届ける学習教材の準備を整えています。また、始まった時にリズム縄跳びにすぐに取り組んでもらえるように練習をしています。手洗い場に掲示してある手洗い手順です。家でもしっかり手洗いに取り組んでください。 【4年生の部屋】 GWにつくろう!! 5/1元気にしていますか? 先生たちは、とても元気ですよ! GWはどのようにすごしているのかな? なかなか外に出られなくて、うずうずしていませんか? そんな時に、お家の人と一緒にできることを少しだけ紹介するよ!! 今日は、少しだけ勉強タイムです。 勉強といっても、鉛筆とノートを使った勉強ではありません。 おりがみをわりばし、4年生の算数の教科書を使って、勉強していこう。 4年生の算数の教科書10,11ページを見てみよう。 いろいろなおうぎがあるよね? 今日は、おうぎをみんなでつくってみようと思います。 【じゅんびするもの】 おりがみ・・・3まい わりばし・・・2本 【作り方】 1.おり紙を、8つにおる。 2.半分におって、のりではる。 3.セロハンテープで、わりばしをつける。 *もし、つくり方が分からなくなっちゃったら、お家の人に聞いてみよう!! かんせいしたら、教科書12、13ページを見て、いろいろな角の大きさをつくってみよう!! 【4年生の部屋】 この前の答え 5/1「えっ?!」「スイカって浮くの?」とか、「れんこんなんて穴が開いているのに沈むの?」とかみんな自分なりの疑問を持ってもらえたら先生たちは嬉しいです。 そして、「なんで?どうして?」を自分で調べることがよりみんなを成長させると線背たちは思っています。 その疑問こそ、次の学習への好奇心になり、学習を好きになるきっかけの一つです。 もし、時間があったらGWのお家時間で試せるものがあったらいいですね。もちろん、お家の人の許可をもらって行ってくださいね。 今日は動画ではなく、図鑑の紹介です。理科の参考にどうぞ。中には動画になっているところもあるので再生してみてください。 https://www.nhk.or.jp/school/sukudo/zukan/ 【3年生の部屋】 音楽と国語の学習 4/30
こんにちは!今日はとてもあたたかくて、気もちのよい日ですね。こんな日は、歌を歌ったり、スキップしたりしてみたくなりませんか?
ところで、みんなの手もとにリコーダーがあると思いますが、ためしにふいて音を出してみたかな?本当は、みんなといっしょにふき方をべんきょうしていきたいのですが、今はできませんね。リコーダーのふき方がわかるデジタルコンテンツがあるので、しょうかいします。よかったら見てみてね。(〜5月31日まで) URL https://ses.yamaha.com/special/gift-digital/ さて、今日も国語の3年生の教科書からもんだいを出します。国語の新しい教科書の音読は、しているかな? 家庭訪問のお知らせ(お手紙投函)4/30
臨時休校中の家庭訪問(5月)について
5月になりましたが、臨時休校が続いています。新型コロナウイルス感染症は、連休中も依然予断を許さない状況が続くと思われます。毎日状況が変化していきますが、保護者の皆様方におかれましても、感染拡大を抑えるために手洗い・換気などに注意していただき、不要不急の外出を控えていただくようお願いいたします。 さて西成小では、休校中の課題の補充や、生活のリズムを整えられるようにするため、下記のように家庭訪問で連絡物を配付させていただきます。学校からの封筒が届きましたら中身をご確認の上、お子さんが計画的に生活できるよう、おうちでもお話をしていただければと思います。よろしくお願いします。 記 1 期間 5月 7日(木)、 8日(金) ※ 変更がある場合はメールでお知らせします。 2 時刻 9:00〜12:00、13:00〜16:00 のどこかで 上記の期間内に配付物が投函されていない場合は、学校までご連絡ください。 連絡先: 28−8707 3 配付物 学年だより 6月行事予定 学習計画表 学習プリント PTA総会要項 副教材引き取りのお知らせ 等 です 4 今後の予定 5月11日(月)、12日(火)に保護者の皆様に学校へお越しいただき、副教材等をお渡しする予定です。ご予定をしてくださり、ご来校のほどよろしくお願いいたします。 西成っ子に届け 4/30手洗い・うがいをしっかり行ってくださいね。 【1年の部屋】 だいじょうぶ、未来は元気だよ 4/30昨日、朝日新聞の朝刊に22世紀のドラえもんからの温かいメッセージが届いていました。先生は読んでいて心がとてもほっこりしました。インターネットにも載っているみたいなので、お家の人に聞いてよければ調べてみてください。いまのみんなの頑張りが未来につながっていると信じて、いまの自分にできることを頑張ろうね。 【5年の部屋】 飛行機の長さってどれぐらい? 4/30飛行機の長さはどれぐらいだと思いますか? A 5m B 50m C 500m D 5000m ↓ ↓↓ ↓↓↓ 答えは、B 50mです。 正解できたでしょうか。普段から身近なものの長さを意識していると、定規などで測らなくても大体の長さが分かるようになります。ぜひ、いろいろなものの長さを考えてみましょう。 そして、56.72mの長さの飛行機が教科書に載っています。 この56.72とはどんな数かを考えます。 56.72を10倍した数 56.72を10分の1した数 はどうなると思いますか。 この答えは教科書P11で確認してみましょう。 教科書を出版している会社が算数の学習を進めるうえで、とても参考になる動画をアップしていますので、ぜひご覧ください。 http://wakuwakumath.net/pages/y_grade05.html 【2年の部屋】春がいっぱい 4/28
あたたかい日が つづいて います。きょうは、学校の はるを 見つけて きました。3年生の はたけにあった この おやさいは なんでしょう。つぎの 花は なんでしょう。こたえは つぎに おしらせしますね。まえの ホームページの こたえは 8時30ふんでした。おもいだしましたか。
知事コメント「公園利用のお願い」
現在、県営都市公園では屋内施設 (体育館等)と屋外施設 (野球場等)は休業していますが、広場や園路については県民の皆様が散歩などで利用できるようにしてあります。
公園を利用する際は、以下のことを「県民の皆様」に留意していただきますようにお願いします。 〇 公園を利用される方への3つのお願いです。 1 少人数で利用すること。 2 混雑を避けること。 3 人と人との距離を適切にとること。 〇 散歩やジョギングなども、少人数で行ってください。 すいている時間、すいている場所を選んで利用し、人と人との距離を適切にとること。 〇 健康維持のため公園で散歩などを行うことは必要なことですが、「密」を避けた利用を進めてください。 新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止にむけ、県民の皆様の一層のご協力をお願いします。 |
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