全員そろってひまわり体育をしました。

ボールを転がしてコーンをねらいました。待っているときは、フラフープの中で待っていました。最後には「転がしドッジ」をして体を動かしました。

　３年生は、今、図画工作の時間に「リコーダーをふくぼく・わたし」の絵をかいています。
　リコーダーをふくときの指や表情に気を付けて下絵をかき、自分の思いが表れるように工夫して彩色しています。
　どのクラスも集中して、水の量や筆づかいに気を付けて、集中してかいていました。すてきな作品に仕上がりつつあります。

　生活科の時間に学校の「校庭探検」に出かけました。中庭でうさぎやメダカを見たり、雑草園でもみじの木やクローバーを見つけたりしました。
　見つけたものは、生活科シートに絵で描いてまとめました。

○　今日のこんだて
　ごはん・牛乳・中華スープ・たことパプリカのピリからだれ・ナムル

○　こんだてメモ
　みなさんは、「８０２０運動」を知っていますか？「８０歳で自分の歯が、２０本以上残るようにしよう」という運動です。２０本以上の歯があれば、食生活にほぼ満足することが、できると言われています。「ずっと、自分の歯で食べる楽しみを味わえるように」という願いをこめ、この運動が始まりました。永久歯は、生え変わりません。一生大切にするために、食後の歯みがきをしっかりしましょう。

　１年生のアサガオ

　毎朝の水やりのおかげで、かなり大きくなってきました。

　暑さにも負けていないアサガオです。元気な1年生と一緒ですね。

　今朝の登校の様子です。

　横断歩道で班長さんが、横断旗を掲げ、班員の横断を見守っています。

　写真左上は、遅れ気味の低学年児童を、高学年児童が手をつなぎ励ましている様子です。

　高学年の皆さん、ありがとう。

３時間目に、着衣泳を行いました。

服を着たまま水の中へ入り、歩いたり泳いだりすると、
「重たい」「動きにくい」と話す児童が多く、
自由がきかなくなることを実感することができました。

また、どうしたら浮くことができるか、ペットボトルを使ったり、服に空気を入れたりして体験しました。

これから、水辺へ行くことが多くなりますが、必ず保護者の方と行くことを約束してくださいね。

○　今日のこんだて
　ごはん・牛乳・かきたま汁・とり肉と新ごぼうのあまからだれ・こがねあえ

○　こんだてメモ
　人間の体の中で、一番硬い場所はどこでしょうか？答えは、「歯」です。歯は、食べ物を細かく噛みくだいて飲み込やすくする、大事な消化器官の一つです。今日の給食は、６月〜７月に出荷される「新ごぼう」を乱切りにして揚げました。鶏肉と新ごぼうを砂糖としょうゆの甘辛いたれにからめて食べます。しっかりかんで食べましょう。

献立は「まめなドライカレー・トムジェリサラダ・麦ごはん・牛乳」です。

タンパク質がたっぷり、彩りの美しい「まめなドライカレー」
「トムジェリサラダ」には、トムの好きな小魚、ジェリーの好きなチーズが入っています。

サラダもカレーも、おかわりの列ができました。

◆食欲旺盛の２年生。どんどん食べて、大きくなってくださいね。

朝、全校朝礼が行われました。校長先生のお話のあと、春休みに韓国に行ってホームステイをした子に体験したことを報告してもらいました。
学校の外でも、みんな、いろいろな活動をしているんですね。

　朝礼では、校長先生から「道路の横断には気をつけましょう」という話がありました。

　横断歩道がないのに、学校の南東にあるコンビニのところから、保育園側に渡る人がたくさんいるので、渡らないようにしましょうという具体的な話もありました。

　校長先生と小信っ子が、約束しました。

　

　ヨウ素でんぷん反応を通して、発芽には、子葉の中にある養分を使っていることが分かりました。子どもたちは、インゲン豆だけでなく、ご飯やうどんも青むらさき色に変化する反応に興味津々でした。

収穫した玉ねぎを使って、かんたんピザを作りました。

玉ねぎの皮をむいて、包丁で玉ねぎを切ってます。

みんな、慎重に切ってました。

切った玉ねぎをホットプレートで炒めました。

生地にピザソースを塗って、玉ねぎをのせました。

ホットプレートで焼いて、出来上がって食べました！

みんな、おいしそうな顔でした。

　地震などの緊急時における引取下校の訓練を行いました。
緊急事態が起こらないことが一番ですが、南海トラフ地震などが心配されています。
万が一の事態に備えておくことは大切なことです。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

本日はたくさんの参観ありがとうございました。

１年生は、道徳と国語と算数の授業でした。どの時間も一生懸命手を挙げる子どもたちの姿が見られました。

　野外教育活動が、いよいよ２週間後に迫りました。今日は、キャンプファイヤーで歌う歌や、フォークダンス「マイムマイム」の練習をしました。
　みんなで決めたスローガンを心に、みんなで盛り上がりましょうね。

今日の１時間目に、社会科の研究授業が行われました。
平安時代の貴族、藤原道長が詠んだ歌から、当時の貴族の力の大きさやくらしの様子について調べたり話し合ったりしました。
若い先生がここ近年増えましたが、今日の研究授業のように絶えず自己研さんに励んでいます。これからも頑張ってください！

今日の３時間目に６年１組で社会科の研究授業を行いました。
「奈良時代に、命の危険があったのに、何度も遣唐使が海を渡ったのはなぜだろう」子どもたちは資料をもとに、中国の先進的な政治や文化を学ぶためであることを理解したようです。
今日の研究授業には、忙しい合間をぬって、参観された先生方もみえました。先生同士で授業を見合うことはとても刺激になります。これからもこうした研修の機会を多く設けたいと思います。