体育館での体育は、「マット運動」に入りました。昨年まで行ってきた技だけでなく、新しい技にも挑戦します。これからできる技を増やしたり、技を組み合わせたりできるように頑張りましょう！

　６年生の理科では、電気について学習しています。電気はつくったり蓄えたりすることができるということを学んだ後、電気は、光のほかにどのようなものに変わる性質があるかを動画を見ながら学習しました。

食塩が一定量の水に限りなく溶けるかどうかをグループで調べました。5ｇずつ電子てんびんで慎重に量りとり、順に溶かしていきました。何とか溶かし切ろうとガラス棒で何度もかき混ぜましたが、溶けきらないこと分かりました。

　４年生で挑戦する技を確認した後、自分で技を選んで練習しました。友達の技を見て「すごい！自分もやってみたい」「こうするんだよ」と互いに学び合っている姿もありました。

　子どもたちが感じたことをもとに作った詩をみんなに披露しました。子どもの感性はすてきです。

　運動場が白くなっていますが、子どもたちが楽しみにしている雪ではありません。砂や埃の飛散を防ぐために、業者の方が防塵剤を運動場に散布しました。

　開脚前転や開脚後転は、練習を重ね、随分と上達してきました。また、自分ができる技を３つつなげて行う連続技の練習も今おこなっています。

インフルエンザによる欠席が多いため、校医の先生と相談のうえ、１年１組、１年２組、５年１組、５年２組について、明日１月２３日（木）から２４日(金)まで２日間学級閉鎖とします。学級閉鎖の児童の家庭には、２日間のうちに、担任が家庭訪問をさせていただきます。また、児童館については、本日は利用できますが、学級閉鎖中の学級の児童は、２日間は利用できません。
　閉鎖しない学級の児童についても予防に心がけ、体調の悪い場合は早めに受診して医師の指示に従い、無理に登校させないようにお願いします。

　色々な材料を組み合わせて作った版にインクをつけました。赤、青、緑、黄色のインクを使って版を刷ると、とてもカラフルな作品になりました。
　版を刷るみんなの手も緑、青…などカラフルになっていました。（洗えば落ちるから大丈夫！）

メスシリンダーで正確に液体を量り取る練習を行いました。手順をよく理解して、グループで協力して進めました。

　今日の給食は、菜飯・牛乳・かきたまじる・みそ田楽です。
　菜飯とみそ田楽を合わせた「菜飯田楽」です。細かく刻んだだいこんの葉を混ぜたごはんと、赤みそを使って作った田楽をセットで味わってくださいね。田楽だけで食べるとみその味が強いですが、次に菜飯を食べることで大根の葉の風味が口の中をさっぱりさせてくれます。
　この組み合わせは、江戸時代から東海道名物として旅人に親しまれ、葛飾北斎の浮世絵でも菜飯田楽が描かれたものがあります。

　今日の図工では、下書きの線をマジックで太くし、その線に沿って三角刀で彫りました。書かれた線の上を彫るのは初めての経験で、苦戦しながらも集中して彫ることができました。次回は、丸刀を使って彫りを進めていきます。

　今日はおはよむの日でした。子どもたちはしっかりと読み聞かせを聞いていました。読み聞かせボランティアの皆様、外の空気が冷たい中、子どもたちためにお越しいただきましてありがとうございました。

　今朝は、おはよむの日でした。本に親しむことができ、朝から気持ちよく過ごすことができています。おはよむの時間は、６年生にとって残り少なくなってきています。１回１回を大切にしていきましょうね。

　学校公開にお越しいただき、ありがとうございました。考えたり、活動したり、話し合ったり、いつもより少し緊張した表情で頑張っていました。

　本日はご参観いただき、ありがとうございました。3時間目は「あったらいいな、こんなもの」を発表しました。「はじめ」「中」「おわり」のまとまりに気を付けて文章を考え、大きな声で姿勢正しく発表することができました。2年生になった時よりも、大きく成長した姿を見ていただけたと思います。

　本日は、小学校生活最後の公開授業を参観してくださり、ありがとうございました。６年生は、保護者の皆様に見ていただける嬉しさと、気持ちのよい緊張感の下、がんばっていました。
　卒業まで、残り約４０日程となりました。最後の最後まで、６年生の頑張りを認め、励まし、中学校へつないでいきたいと思います。

発表会の後の感想では、「みんなでできて楽しかった。」「みんなが応援してくれてうれしかった。」という声が聞こえてきました。２年生に向けて、これからもみんなで頑張っていきましょう。

本日、地域代表者教育懇談会を行いました。本年度の本校の教育活動と現状や今後の検討事項について報告を行いました。また、スライドで、子どもたちの１日の活動、年間の行事の様子などをみていただきました。参加された方よりいただいたご意見は、今後の教育活動に生かしていきます。ご参加いただきました皆様、本当にありがとうございました。

　２学期からみんなで練習をしてきた学習発表会。始まる前は「ドキドキする。」と言っていましたが、堂々と発表することが出来ました。練習へのご協力、また本日のご参観ありがとうごさいました。