音楽の授業では雪をイメージして自分たちで曲を作っています。
毎週上手になっています。

総合の授業で夏に調べた犬山市内の福祉の発表をしました。
投影機を使いながら調べたことをまとめて上手に発表できました。
普段利用している場所でもたくさんの工夫がありました。

理科では人の誕生を学習しています。
今日の授業では，人とサルの誕生の共通点や相違点を調べました。
モンキーセンターの赤見さんに来ていただきお話をしていただきました。
初めて見る，ニホンザルの胎児の標本や骨盤を実際に目の前で見ました。
今日は２，４組がやったので明日は１，３，５組があります。楽しみですね！

　３連休明け最初の授業は書写でした。
文字のバランスや大きさに気をつけて取り組みました。

ご多用中、ご来校いただきました。

熱心なご審議、誠にありがとうございました。

ご指摘いただいた点を改善し、当日を迎えたいと思います。

　毛糸、綿、ビーズ、ペットボトルキャップなど、身近なものからひらめいたものを、画用紙に表しました。想像が創造へと移りゆく様子が、教室全体に広がっていきました。

　社会科で「米づくりのさかんな地域」の学習をしました。
　「米の消費量の減少に悩む米農家の方へ」，というイメージで消費量を増やすための作戦を考え，プレゼンをしました。
　グループ毎に「季節ごはん大作戦」「お米スイーツ大作戦」等，ユニークな作戦を考え，熱量たっぷりにプレゼンをしました。

アンケート用紙は全員に配付しましたが、提出は長子のみです。
資料を白黒印刷しましたが、大変見にくくなっています。
HPを参考にしてください。
給食アンケート←ここをクリック
給食アンケート資料←ここをクリック

今年度も上記の通り実施します。
ご協力、よろしくお願いします。
前期学校生活アンケート←ここをクリック

　総合的な学習では「わたしたちのまちの福祉」について学習を進めています。今日は、夏休みに見学した場所のバリヤフリーや改善点について、写真を提示しながら学級内で報告会をしました。
　発表後には「介助犬は入ることができますか」「多目的トイレはありましたか」など、たくさんの質問がでました。みんな、集中して報告を聞いていました。

今日の献立

ごはん
牛乳
里芋コロッケ
キャベツのおかかあえ
月見汁
月見デザート

今日は「お月見献立」でした。

木造校舎に集まって、今度は先生たちも勉強です。

不審者に対して、どんな対応したらいいのか、詳しく教えていただきました。

実際に２の２教室で対応を考えました。

体育館に入って、警察署の方に大事なことを教えてもらいました。

「つみきおに」

大きな声で言うことができました。


もし腕を捕まれたら、どうしたらいいのか・・・
いざというときに忘れずに・・・

　犬山警察署から３名お迎えして、防犯訓練を実施しました。

　警察署の方に不審者になってもらっての訓練でした。

　先生たちが声をかけると、突然ナイフを出されてびっくりしました。
（もちろん、おもちゃですが・・・とても怖かったです）

　犬山市立図書館では、長い本や分厚い本、小さい本など初めて見る本の数々に「え〜つ！」と、みんなとてもびっくりしていました。
　館内見学ではとても静かに話を聞いたり、見て回ったりすることができました。また、普段入ることができない書庫を見せて頂き、とてもうれしそうでした。今回の体験から、図書館に興味をもち、本にも興味をもって、本をたくさん読む子が増えることを願っています。
　犬山市立図書館の皆様、お忙しい中対応して頂きありがとうございました。

　犬山市立図書館へ行くために、電車に乗りました。どの子も練習した通りに切符を買うことができました。改札を通るときは、どきどきしながら切符を通していました。
　電車を待つ間、駅員さんから点字ブロックや緊急ボタンなど、駅の工夫をたくさん教えて頂きました。名古屋鉄道の皆様、お忙しい中対応して下さりありがとうございました。

　昨日、雷のために延期した、５０Ｍの計測を３時間目に行いました。少しでもタイムを縮めようと、腕をふって、最後まで全力で走りきりました。

今日の献立

ごはん
牛乳
元気丼
かぼちゃ入りごま味噌汁
梨

今日のデザートは旬の果物の「梨」でした。

　12日は、電車に乗って犬山市立図書館へ出かけます。公共の場ということで、どんなことに気をつけるとよいのか各学級で考えました。また、切符も1人ずつ買うことから、切符の買い方の練習をしました。

　国語の学習では、自分がすきなものを紹介することをめあてに、話すことや話す順番を決めて原稿を書き上げてきました。いよいよ発表会を行うことができました。話すことはもちろん聞くことも大切に発表会を行いました。発表を聞いた後には、質問や感想を意欲的にする姿が見られました。