日ごろは、本校の教育活動にご理解・ご協力をいただきましてありがとうございます。

さて、明日１２月２８日（土）から１月５日（日）まで、本校は閉校となります。その期間、本校のウェブサイトの記事の更新をお休みしますのでご了承ください。次の更新は１月６日（月）となりますのでよろしくお願いします。

それでは皆様、よいお年をお迎えください。

　お昼頃、運動場の方から元気に遊ぶ子どもの声が聞こえてきました。４年生と５年生の子が、サッカーボールを蹴って、ゴールポストを狙う遊びをしていました。どちらが先に当てるか、勝負をしていたようでとても楽しそうでした。

今日は、2学期に行われた参観授業についての伝達講習と道徳主任者会の報告、校内の道徳の授業についての現職教育を行いました。

先生たちのアイデア、引き出しを、増やす素晴らしい機会になりました。

校長先生から、３つのお願いをします。

一つ目は、開明小学校「３つの大切」の一つ、「物を大切に」です。
一年間使った部屋の掃除や、勉強道具などをきれいにして整えましょう。

二つ目は、「魔法の言葉」のスペシャルバージョンです。冬休み中に使う言葉を考えてみてください。これかな？と思う言葉を思い浮かんだ人は手を挙げてみてください。
これは、新年になったら使う言葉です。
新年になって、親戚の方などにあったら、「あけましておめでとうございます」とあいさつをしましょう。

三つ目です。新学期になったらみんな元気に登校してください。元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています。

　２学期は、運動会、校外学習、学習発表会、おもちゃフェスティバルなど、たくさんの行事や学習がありました。その中で、１年生の人たちに、優しく教えてあげたり、お世話をしてあげたりする姿が見られ、お兄さんお姉さんとして成長したなあと感じました。みんなよく頑張った２学期でしたね。明日から、冬休み。体に気を付けて、楽しい冬休みを過ごしてくださいね。しばらく会えませんが、また、１月７日の始業式に、元気なみんなに会えるのを、楽しみにしています。

　畑で育てたカブを収穫しました。かわいいカブができていました。
みんなで、かぶを洗う、切る、袋に入れてもむなどそれぞれ分担して、浅漬けにしました。作った浅漬けは、職員室の先生方にも食べていただきました。
自分たちで育てたカブを食べて、みんなうれしそうでした。

今日は大掃除がありました。
保健室では、普段掃除できていなかった窓やベッドの下まできれいにしました。いつも頑張って保健室を掃除してくれている５年生のみなさん、ありがとう！

今日の献立は、ごはん・牛乳・冬至みそ汁・白身魚のゆずだれがらめれんこんサラダです。
☆　一口メモ
　今日は、２２日の冬至の日にちなんだ、献立です。「冬至」とは、一年のうちで、昼間の時間が一番短くなる日のことで、この日に名前に「ん」のつくものを食べると幸運になる、こんにゃくを食べると体の汚れが落ちる、ゆず湯に入るとかぜをひきにくくなる、などといわれています。２０日の献立には冬至の習わしにちなんだ食材が、たくさん登場します。探してみてください。また、今日は2学期最後の給食です。冬休みも、１日３食のバランスの良い食事を心がけ、元気に過ごしましょう。

　今日の５時間目に、絆を深めよう運動が行われました。各たてわり班が、それぞれＡ、Ｂ、Ｃ、Ｄの４つに分かれて、校内を巡ってクイズに答えます。正解するとパズルのピースがもらえます。皆、パズルの完成を目指して頑張ってしました。６年生児童が班の仲間をまとめる姿に、高学年としての自覚が感じられました。班の仲間同士で一緒に考えたり、教えあったりして、協力しながら取り組むことができました。

本日の献立は「ご飯・牛乳・一宮の味覚汁・一宮のなす入りメンチカツ・一宮のだいこんシリシリ」
☆一口メモ
　今日は、「一宮を食べる学校給食の日」です。一宮市では多くの作物を収穫することができます。今日の給食では、一宮市で生産された「はくさい」、「ねぎ」、「なす」、「卵」、「切り干しだいこん」、「ほうれんそう」を使用しています。どの食材も、生産者の方が心を込めて作られたものです。味わって食べてください。

　本日、国際理解ワークショップで「学校に行けるように　〜ドラえもーーん！〜」をテーマに世界の課題の１つである、学校に通えない子どもたちがいるということを知り、原因や解決策を考えることから、自分たちに何ができるかを考えました。世界でどれだけの子どもが学校に行けないのか、学校に行けないとどうなるのかを知ることができました。子どもたちは、子どもたちが学校に行けるようになる道具を一生懸命考えていました。

　２学期も残りあとわずかになりました。今日は冬休みに借りる本を選びに図書館へいきました。それぞれ、好きな本を見つけると早速借りて、読んでいました。
　また、掃除の時間には、ほうきで掃き掃除をしたり、雑巾で床拭きをしたり、隅々まで掃除をすることができました。２学期に使った場所をきれいにして、終業式を迎えましょうね。

今日の献立は「シュトレン風あげパン（レーズンロール）・牛乳・ミネストローネ・クリスマスカラーサラダ・セレクトクリスマスデザート（プリンタルト・いちごムース・フルーツゼリー）」です。
☆一口メモ　今日は、ドイツでクリスマスに食べられている、「シュトレン」という菓子パンに見立てた揚げパンに、赤・白・緑色の野菜の入ったクリスマスカラーサラダのクリスマスメニューです。また、今日はセレクトデザートです。みなさんはプリンタルト、いちごムース、フルーツゼリー、どれを選びましたか？楽しんで食べてくださいね。

　５年生は今日、JFA主催の「夢の教室」で、夢をテーマに授業をしていただきました。５年１組は福先生、５年２組は銘苅先生に体験談をもとに、夢について授業をしていただきました。講義と実技を通して「夢を持つこと、それに向かって努力することの大切さ」「仲間と協力することや、助け合うことの重要性」について、考えることができました。
　授業後、子ども達は夢シートに一生懸命自分の夢や、先生へのメッセージを書いていました。一生忘れることのない、とても貴重な授業をしていただき、ありがとうございました。

　図画工作では、お話を聞いて心に残った場面を絵に表わすという活動をしています。
今日は背景のところに、ポンポンと絵の具をつけて絵を仕上げました。

子どもたちは、青や水色の絵の具で上手にポンポンと色をつけ、海の様子を表現していました。なかには黄色い絵の具を魚の周りにつけて、魚が光っている様子を表している子もいました。
　みんな素敵な絵に仕上げることができたので、飾るのが楽しみです。

本日の献立は「ごはん・牛乳・すいとん汁・つくね・磯香和え」です。
☆一口メモ
　すいとんは、小麦粉と水を練って、一口大にちぎり、汁の中で煮て作ります。作り方が簡単で、大量に調理できるため、戦争中は米の代わりとして、多くの人たちの飢えをしのいでくれました。当時は具があまり入っていない料理でしたが、給食では栄養バランスを考えて、肉や野菜をたくさん入れて作りました。

今日は国際理解ワークショップで「貿易ゲーム」を行いました。
格差のある状況の中で、生産したものを売ったり、交渉したりすることによって、どんなことが起こるのかを体験してもらいました。
不公平な世界の状況に気付き、解決策を考える良いきっかけになったと思います。
楽しく活動し、「またやりたい！」という子どもたちもたくさんいました。

本日の献立は「チャーハン・牛乳・中華スープ・フルーツババロア」です。
☆一口メモ☆
　チャーハンは、一度炊いた白いごはんと、肉や野菜などを一緒に中華鍋でいため合わせる料理です。丸い中華鍋の底を滑らせるように、手早くいため合わせる技は、中華料理ならではです。給食では、ごはんといため合わせることはできないので、別に作った具を、ごはんに混ぜ合わせて作っています。

　自分たちが普段使っている、教室や手洗い場、図書館などをきれいにしています。１２月５日の校長先生の人権のお話を聞いて、子どもたちは丁寧に掃除をしようと頑張っています。黙々と掃除をする姿は、高学年として素晴らしいです。

本日の献立は「ご飯・牛乳・茶碗蒸しスープ・いかの磯辺揚げ・即席漬け」です。
☆一口メモ
　いかやたこは敵に襲われそうになったときに、墨をはいて逃げますが、その目的は異なります。たこの墨は敵の視界をさえぎることを目的としているため、一気に広がるのに対し、いかの墨は広がらずに、まとまります。いかは自分の体と似た形の墨を出すことで、どちらが本物かわからなくし、敵をまどわしているのです。分身の術のようですね。