６年生を送る会の練習が始まっています。
みんな、とってもやる気満々！
２年生の思いを元気に伝えられるように、頑張っています。

練習が終わると、何も言わなくても自分たちで自然とコーンを片付けてくれました。

　すごく静かに始まった今日の会食会。

　子どもたちが緊張しすぎていて大丈夫かなあと、思っていたのですが、

　会食会の時間は、今までで一番長かったです。

　そして、校長室から出てきたときの子どもたちは、とびっきりの笑顔でした。

　この４５分間に何があったのか…。

　今日の朝会は、たくさんの表彰がありました。

　最初に、運動委員会の進行で、ジョギング大会の表彰が行われました。
　各賞の代表者に運動委員長から表彰状が手渡されました。
　その後の校長先生のインタビューでは、同着で１位になった６年生男子のよきライバル関係を聞き、すがすがしい気持ちになりました。
　
　次に、福祉体験作文コンクールの入賞者の表彰が行われました。身近にいる高齢者に対して、学校で学んだことや感じたこを実践していることを聞き、優しい気持ちになりました。

　最後は、４年生が学年で取り組んだ「民鉄新聞コンクール」の表彰が行われました。名鉄扶桑駅の駅長さんから、直接４年生の代表者に賞状と記念品をいただきました。
　学校の代表として表彰される４年生を見て、来年の高学年での活躍が一層楽しみになりました。
　
　

　今日の給食は
　ご飯、牛乳、豆乳鍋…

　いやいや、違います。
　おいしい給食の
　紹介をしたいのでは
　ありません。

　昨日が４年生での
　最後のクラブ活動でした。

　その時に、手芸クラブで作った
　「給食セット」です。

　自分で一生懸命作ったものを
　早速使っていました。

　いつもよりちょっぴり
　すてきな給食の時間に
　なったことでしょう。

　６年生を送る会で，在校生に送る出し物の練習が始まりました。

　在校生にどんなメッセージを送るのか考えた末の出し物です。

　最高学年として，卒業生として，最高のものを見せられるよう皆で力を合わせています。

　今日の山名っ子タイムは、マロンさんにお越しいただき、セラピードッグふれ愛タイムを行いました。今回は、スカジャンを見事に着こなしていました。この時を待ちわびていた児童は、嬉しそうな表情で、フードキャッチや散歩などに取り組みました。次回は、３月１１日（水）の予定です。今年度最後です。

　マロンの皆さん、ありがとうございました。

　国語の時間に２人１組になり、クイズをつくりました。

　まず最初に、問題にするものを決め、次に、ヒントを４つぐらい考えました。そして最後に、ヒントを出す順番を考えました。２人でなかよく協力して問題をつくっていました。

　そして、クイズ大会では、なかなか当たらなかったり、友達の質問からヒントをもらい、当てたりする子もいました。

　たくさん考え、和やかな時間になりました。

　あるクラブでは、６年生一人一人から、クラブの感想や４・５年生に向けて感謝の言葉などをかけていました。

　それを受けて、５年生からも感謝の言葉と「中学校でもがんばってほしい」という激励の言葉を返していました。

　寒い日でしたが、最後にとても心が温かくなる場面に出会いました。

　今日は、今年度最後のクラブ活動が行われました。

　どのクラブも、異学年の交流が盛んにおこなわれていて、とても和やかで楽しい雰囲気の中の活動でした。
　
　

　黒板に書かれた文字を消す係。

　毎時間使用される黒板なので，係の子は大変です。

　自分の休み時間を削って活動してくれます。

　係の子にとって心強いのは，自主的に黒板を消してくれる子です。

　「係の仕事だから」，「自分は関係ないから」，ではなく，進んで人のために動ける姿は素晴らしいものです。

　会食会２日目です。

　校長室から、楽しそうな声が聞こえます。

　何を話しているのか・・・、気になりますね。

　算数の授業はこれまでの復習を行っています。

　早く終わった子は，自然と困っている子のそばに寄っていきます。

　すぐに声をかけずに見守ってみる。

　ひざを床に着けて目線を合わせる。

　友達の考えを引き出しながら正答へ導く。

　どれも大切な『仲間』という意識が根底にあるからできることです。

　今日は２回目の
　守口漬体験がありました。

　前回漬けたときのことを
　思い出して、比べてみると

　「色が違う」
　「酒かすの味が違う」
　「前回より甘い！」

　さまざまな変化を
　感じ取ったようです。

　次は５年生の１０月の予定です。
　それまでお楽しみに！

　今日から、校長先生との会食会が始まりました。

　最初は緊張気味だった６年生でしたが、時間がたつにつれて会話も弾み、楽しい会食会になったようです。

　　

　外国語活動で、物の位置の表し方や、道案内の仕方を勉強してきました。今日は、秘密の暗号の書かれた封筒を教室の中に隠し、学んだ表現を使って同じグループの友達を封筒の場所まで案内しました。
　隠す子たちは、自分たちでどう説明したらよいかを考えながら隠し、見つける子たちは右・左、上・下などの言葉に気を付けながら友達の案内を注意深く聞いていました。
　実際に動きながら、とても楽しそうに活動していました。最後には秘密の暗号を組み合わせて、単語を完成させることができました！　

　本日も、朝早くからＰＴＡ役員・委員の皆様、保護の皆様、地域の皆様方には、資源の提供、回収、積み込み等にご協力いただき、本当にありがとうございました。

　本年度の資源回収は、今回で終わりになります。

　来年度もご協力のほどよろしくお願いします。

　今日から読書週間が始まりました。
　おすすめの本を友達に知らせる読書郵便を書きました。
　１年生もはりきって書いています。
　本の題名やおすすめなところ、図書館のどこにあるかなど・・・
　丁寧に仕上げようとがんばっています。

　文章がたくさん書けるようになってきました。
　成長しましたね。

　体育でハードル走を行っています。

　ハードル走のチェックポイントは明確です。

　自分が理想のフォームで走れているのか動画でチェックをします。

　自分の意識と現実とのズレを縮めて理想のフォームの習得を目指します！

　山名小学校で育てた守口大根を収穫しました。
　
　収穫時に折れてしまったのもありましたが、長いものは１メートルほどありました。

　今年も大成功でした。

　今日からは、雪だるま読書週間が始まりました。
　
　今日は、マミーズさんの読み聞かせもありました。

　マミーズさんの読み聞かせがない学級も、みんな読書に夢中です。中には、担任の先生が読み聞かせを行っている学級もありました。

　さすが、読書週間！先生たちも、子どもたちと一緒に読書中でした。