４年生ではプログラミング学習を行いました。

パソコン室では、Pepperくんが笑顔で出迎えてくれました。
（みんな、とても嬉しそうでした。）

今日は、「スクラッチ」というソフトを使って、
プログラミング入門編を学習しました。

身のまわりにはプログラムで動いているものがあふれている！
しかし、自分たちでプログラムすることは難しい！
それを体験できたことと思います。

変な動きをするネコ…
こんな動きをさせたいわけではないのに！
（次もがんばります・・・）

　ラインズ（コンピュータ教室）がありました。

　今回のラインズでは、プログラミングについて学習しました。
　プログラミングは、身近にあるという話をしていただき、実際にスクラッチというソフトを使い、プログラミングをしました。

今日の献立

ハンバーガー
（バンズパン・煮込みハンバーグ・にんじん入りキャベツ）
牛乳
冬野菜のあったかスープ

煮込みハンバーグをパンにはさんで食べました。

学習発表会のお知らせ

学習発表会時の駐車場について

交通安全に気をつけて、お越しください。
運動場の駐車は、参観後、速やかに退出をお願いします。
特に城中は、すぐに部活動を開始する予定となっています。
また、城小運動場も、一斉下校で利用します。
ご協力よろしくお願いします。

　学習発表会に向けて、３・４組で練習を見せ合いました。お客さんがいることで、いつもの練習より緊張した様子でした。
　その後の練習は、隣の学級の良いところをまねして、一生懸命取り組んでいました。
　いよいよ明日本番ですね。練習の成果を見せることができるといいですね。

今日の献立

麦ごはん
牛乳
春巻き
切り干し大根のバンバンジー
わかめスープ

切り干し大根の歯ごたえがよい『バンバンジーサラダ』でした。

体育館で表現運動を行っています。
グループでテーマを決めて取り組んでいます。
ひよこの誕生。
風船の破裂。
トイレットペーパー！？
完成発表会が楽しみですね。

　今日で３日目の２組校長会食となりました。
　３日目となると、同じクラスの児童からの情報が伝わっているせいか、リラックスして向かう児童の姿がありました。
　校長先生への質問もたくさん手が挙がっていました。

今日の献立

ごはん
牛乳
めひかりフライ
みそ煮込みおでん
野菜の塩昆布あえ

愛知県産のめひかりを丸ごとフライにしてあります。
みそ煮込みおでんのだいこんは犬山産を使用しました。

名城大学より曽山先生にお越しいただき、自尊感情とソーシャルスキルの育成について、学びました。すべての子どもたちにとって、学級が居場所になれる環境作りの必要性とその技術について、丁寧に教えていただきました。今後の学級経営に生かしていこうと考えています。

　本日の午後から校内研修で外部の先生たちを招いて、スマイルタイムや授業など子ども達の様子を参観していただきました。どのクラスの子ども達も楽しそうに活動をする姿が多く見られました。

　今日の校長先生との会食は２組の２班でした。
　校長先生の会食を終わっての感想はみんな楽しかったようです。
　ご家庭でどんな話をしたか聞いてみてはいかがでしょうか。

本日はスマイルタイムがありました。

究極の絆ゲームをしました。
このゲームを通して、友達の話を集中して
聞くという姿勢を培います！

ちなみに…

今回、子ども達は、友達の話を真剣に聞くことができていました！

　今日は、保健室の先生による保健の授業がありました。

　今日の保健では、自分の体の中でこれから起きていく「大人になるための準備」について学習しました。
　自分の体のことを真剣に考える時間にすることができました。

　スマイルタイムで、こころかるたをしました。

　学級の友だちの新しい一面を知ることができました！

　１ｍってどれくらいかな？前時に学習したことを生かして、今回は、いろいろなものの長さをまず予想してから、実際に測定しました。「両手を広げた長さは身長ぐらいだったから・・・」「１ｍは、ぼくの胸ぐらいだったから・・・」と予想を立てていました。実際に測ってみると「だいだい一緒だった。」「もっとながいと思ったのに・・・。」と一喜一憂する声が聞こえました。おうちでも是非いろいろな長さを予想してみてください。

　昨日、今日と１・２組で学習発表会の練習を見せ合いました。
　最後に感想やどうするともっと良くなるかアドバイスをし合いました。相手の学級の良かったところを持ち帰り、本番に向けて練習を頑張りたいと思います。
　明日は３・４組が交流します。

今日の献立

サンドロールパン
牛乳
栄養満点★犬山ハニードッグ
かぶのポトフ
みかん

今日はアイデア募集で「わん丸君大賞」に選ばれた犬山ドッグが登場しました。

　社会科の「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で，ニュース番組作りにチャレンジしました。
　時間をかけて取材をする「特集」と，今日のニュースを短くまとめて伝える「速報」を時間内に組み合わせてアナウンサーさながらに発表しました。

○今年の城東小でのインフルエンザの件数
○好きなポテトチップスの味ランキング
○今日の音楽での合唱
○大縄の練習での出来事

　など，放送（本番）時間に間に合わせて準備をし，わかりやすく発表しました。
　ニュース番組に関わる人が，地道に，限られた時間の中で正確な報道を心がけていることを学びました。