図画工作で作った、ひかりのプレゼントの作品を持って、運動場に出ました。
太陽の光に透かして見ると、いろいろな場所に光が映ります。

自分や友達の作品の光を、みんなで楽しみました。

　６年生が毎日使う階段の前の教室に３年生の習字が掲示してあります。

　３年生から学習を始めた毛筆で、心を込めて
　「ありがとう」
　「おめでとう」
　「がんばってね」
　「大すきです」
　の言葉を書きました。

　あこがれの６年生も、もうすぐ卒業です。

　国語の授業の様子です。

　これまでの生活の中で，様々な経験をしてきた子どもたち。

　そこから多くのことを学び，今でも大切にしていることがたくさんあります。

　『生活するうえで大切にしていること』をテーマにスピーチを行いました。

　どの子も一生懸命に取り組み，素晴らしい時間となりました。

　外国語活動の様子です。
　相手の説明を聞いて
　答えを導き出します。

　しっかりと聞いてないと
　正しい答えにはたどり着きません。

　頭をフル回転させています。

　今年度最後の通学班集会が行われました。そこで、新しい班長・副班長が決まりました。

　そして、今日の一斉下校時には、今までの班長さんへのお礼をみんなで行った後に、班旗の引継ぎが行われました。

　「これから頼むよ」と下級生に声をかける６年生が、妙に大きく見えました。
　

　今日は、自己紹介から笑い声がたくさん聞こえてきました。
　食事をしながらの質問会でも、笑い声・・・。

　何を質問しているのだろうと、こっそり聞いていると

「どうやったら校長先生になれるのですか？」
「校長先生のあってみたい人は？」
「校長先生のお仕事は？」などなど

　どんな話をしたか、ご家庭でも聞いてみてください。

　

　今日の山名っ子タイムは、「ありがとう山名っ子タイム」。
　授業参観で教えていただいた昔の遊びを行いました。

　「この遊び楽しかったから、６年生も楽しめると思う」
　「うまく伝えられるかな」
　「今までの感謝の気持ちを込めて、楽しんでもらおう」

　あやとりを上手に教えている子。
　６年生のすご技に驚いている子。
　一緒に楽しんでいる子。

　みんなで楽しい時間が過ごせましたね。

　どちらのクラスも
　自分たちで遊びを決めて
　全力で楽しむ！

　この学級での
　山名っ子タイムも
　残りわずか…
　そう考えると
　１秒でも長く
　楽しい時間を過ごしたい！

　

　６年生の図工の授業の様子です。

　版画を彫り進めています。

　これが小学校では，最後の作品づくりとなります。

　みんな集中して作業していました。

次年度の行事予定をアップしました。
このまま年間行事予定をクリックしても本年度の行事予定しか見ることができません。見るためには少し操作が必要です。

まず右上のカレンダーの＞＞をクリックして、４月まで進めてから、年間行事予定をクリックしてください。次年度の行事予定を見ることができます。

現段階での予定ですので、今後変更することもありますのでご了承ください。

　4年生から漬け込みを行った守口漬けが、今日完成を迎えました。塩漬けした最初の段階の黄色い守口大根も見せていただき、完成品との色の違いに驚いていました。
　長い大根を1本ずつ袋に入れ、お土産にいただきました。長い時間をかけてみんなで漬け込んだ守口漬け、どんな味に出来上がったか食べるのが楽しみです。
　丁寧に教えてくださった壽俵屋の皆様、ありがとうございました。

　今日は、今年度最後のコンピュータの授業でした。

　これまで、情報モラルやプログラミングについて学習してきましたが、最後は、Wordで文書を作る学習をしました。

　与えられたプリントに載っている文字を同じように打っていきます。
　文字の大きさ、色の変え方、画像の入れ方も教えてもらいました。

　今後、きっと役に立つことでしょう！

　６年生の給食。

　おかわりがあろうものなら大変です。

　絶対に負けられない戦いが始まります。

　本気のじゃんけん。

　素敵です。

　言葉はいらないと思います。

　優しさが溢れています。

　山那１班の通学団です。

　朝の挨拶がピカイチです。

　されてうれしくなる挨拶をしてくれます。

　「おはようございます！」

　この９文字のパワーはすごい。

　皆がこの班のような挨拶をすれば，山名小学校はもっと素敵な小学校になるでしょう。

　今年の６年生は、山名小学校で一番人数が少ない学年です。

　その結果、校長先生との会食会も毎回４名程度で行われています。他校の半分から３分の１ぐらいの人数です。

　当然、校長先生への質問や校長先生とのお話もたっぷりすることができます。

　これも心に残るよい思い出になることと思います。

　６年生の自主学習ノートです。

　山名っ子特集として，良いところや課題が書いてあります。

　現状に満足しない。

　上昇志向で書かれているところがさすがです。

図工の時間に「ひかりのプレゼント」の作品作りに取り掛かっています。

カッターで形を切り抜き、裏からセロファンを貼って、光に当てると…
光が透けて、とてもきれいです。

「いろいろな色になって、おもしろい！」
「カッターはこわかったけど、頑張ってよかった」
「光がゆかにうつってきれいだよ」

久しぶりのカッターに苦戦している様子でしたが、作品が出来上がってくるにつれて、満足そうな声がたくさん聞こえてきました。

　たくさんの子が
　読書に親しんでいます。

　『マミーズさんの読み聞かせ』
　『読書マラソン』
　『読書ゆうびん』

　たくさんの本に出会う
　きっかけがあるからでしょう。

　今後も多くの本に出会い
　本から栄養をもらいましょう。

　校長先生との会食が始まる前に、いつも子どもたちの自己紹介があります。

　好きなものや趣味のことを話したり、将来の夢の話をしたり、時には失敗談を話したり…。

　今日の自己紹介の内容はと言えば、ユーチューブにはまっている人や、お肉が大好きな人がいたり、読書が好きすぎて失敗してしまったことがある人やソフトテニスを習っている人がいたり…。

　いつもの学校生活だけでは、分からない話を校長先生と楽しそうにしていました。