今、たくさんの表彰をしました。たくさん表彰できたことを大変うれしく思っています。

さて、「エコスクール活動」の表彰を市長さんにしていただきました。
４年生のみなさんおめでとうございます。中日新聞にも記事が載りましたね。ほめられることは大変うれしいことです。また、このエコスクール活動に関わってくれた、全校のみなさんおめでとうございます。

北舎の渡りの掲示板には、平成１８年より「認定証」が貼ってあります。みなさんが生まれる前から、「開明っ子」は、エコスクール運動に関わっています。この１３年間、継続してきた成果でもあります。開明小の先輩方にも、うれしい報告ができ、本当に良かったですね。

ところで、紙を作るには、２つの方法があります。
一つ目は、木を切り倒して、木を細かくして、その中から紙の材料を取り出します。
二つ目は、使った紙などを集めて、紙の材料を再び取り出します。

ここに１万５千枚の紙があります。さて、これだけの紙を作るのに、木がどれだけ必要でしょうか？想像してみましょう。

答えは、開明小学校の運動場にある「くすの木」１本分くらいです。

たったこれだけの紙を作るのに、あんなに大きな木が必要なのです。
木は、私たちが出している「二酸化炭素」を吸って、「酸素」を出します。私たち人間は、その「酸素」を吸って生きています。
自然破壊を人間がしてきたことで、最近増えてきた「二酸化炭素」によって、地球の温暖化が進み、世界中で大きな自然災害をもたらしています。
若い皆さんが、未来の地球に住み続けられるかどうか？というところまで来ています。

今、１７歳の「グレタ・トゥ−ンベリ」さんが、世界中の政治をする人を相手に、地球の温暖化を食い止める演説をしています。

未来の地球に住むために今すべきことは、自然環境を守ることです。そのためには、やっぱり皆さんが「開明戦隊！エコレンジャー」になり、私たちの住む地球を大切にしていきたいものですね。

今日は、本当におめでとうございます。
さらにエコスクール活動を頑張り、住みよい地球を作っていきましょう。

お話を終わります。

　今日まで３学期の読書週間最終日でした。３年生は、３００ページ読むことが目標でした。みんな、先週の読書の時間に本を読むことができ、目標に向かって頑張っていました。今日は、読書週間の取り組みの１つである「○○のひみつ」をカードに書くため図書室で本を読んで、動物や植物などいろいろなものの秘密を探しました。普段は、物語を読む児童が多いので他の本を読むよい機会となりよかったです。

本日の献立は「チョコあげパン・プチパン・牛乳・米粉の豆乳シチュー・彩りサラダ」です。
☆一口メモ
今日の給食には、みなさんが楽しみにしている、チョコ揚げパンがでます。揚げパンは、パンを調理室で揚げて、ココアパウダーをまぶして作ります。ココアはカカオの木の実から作られます。1本の木から３００程の花が咲きますが、実になるのは５０個位だそうです。貴重な実をいただいているのですね。感謝して食べましょう！

先日，市役所で表彰された「エコスクール運動」の表彰。
今日は朝礼で，全校のみんなの前で表彰してもらいました。

４年生みんなで一生懸命頑張った成果が認められてうれしいね♪
３月までは，４年生のみんなが開明小学校のエコレンジャーの代表です！！

最後まで，しっかりと「エコ」を心掛けていきましょう☆

　先月行われた「歯磨き強化週間」では、２年生は、給食後に全員が歯磨きをすることができ、歯磨きパズルを完成することができました。今日は、給食の時間に、給食委員会の６年生の人たちが教室に来てくれて、表彰をしてくれました。これからも、「食べたらみがく」を合言葉に、丁寧に歯磨きをし、虫歯を予防していきたいです。

本日の献立は「ご飯・牛乳・厚揚げのみそかけ・昆布和え」です。
☆一口メモ
すりながし汁は、魚やとうふや野菜などの食品をペースト状にして、だしでのばした汁です。今日は、だいこんおろしにだしを入れて作っています。とろみがあるので、体が温まる、冬にピッタリの汁です。だいこんは、かぜなどのウィルスから体を守ってくれるビタミンＣがたくさん含まれています。

本日の献立は「コン根カレーライス・牛乳・ひじき入りポテトサラダ・福神漬け」です。
☆一口メモ
今日の「ひじき入りポテトサラダ」は、木曽川中学校の生徒が考えた応募献立です。工夫したところは、栄養バランスがよくなるように、赤（主に体をつくるもとになる）・緑（主に体の調子を整える）・黄（主に力のもとになる）の食品が入っていることと、貧血を防ぐ「鉄分」がとれるように「ひじき」が入っていることです。

１４日に入学説明会を行いました。
体育館の会場準備は、５年生が手伝ってくれました。
保護者の方が説明会で話を聞いている間、来年度入学する子たちは１年生と一緒にグループトークさんのお話を聞いたり、折り紙で花を作ったりして過ごしました。
４月に新１年生のみなさんに会えるのを、楽しみにしています。

本日の献立は「ご飯・牛乳・ちゃんこ汁・鶏肉のから揚げ・花野菜のおかか和え」です。
☆一口メモ
　花野菜のおかか和えには、緑色のブロッコリーと白いカリフワラーが入っています。どちらも「キャベツ」から生まれた品種です。おもしろいですね。体の調子を整えるビタミンＣや食物せんいを多く含んでいます。　

　今日の３、４時間目に、1年生が凧揚げをしていました。冷たい風の吹く日でしたが、日差しは暖かく、凧揚げには良い日となりました。児童が元気に運動場を走ると、ぐんぐん凧は揚がっていき、その様子を見ていた児童は歓声を上げていました。昔ながらの遊びを体験できる、よい機会になりました。

　今日はＡＬＴの先生の英語の授業がありました。はじめのあいさつの歌のあとは、エクササイズダンスをしました。体を伸ばしたり、ジャンプしたり、思い思いに体を動かして楽しみました。
　そのあとは、みんなですごろくをしました。止まったマスによって、英語を読んだり、お題をクリアしたり、こちらも楽しみながら取り組むことができました。

本日の献立は「あんかけうどん・牛乳・れんこん＆さつま芋チップス・ツナ和え」です。
☆一口メモ
　うどんは、日本を代表するめんのひとつです。いろいろなめんの中でも消化吸収がもっともよい食品です。消化がよいので、病気で胃腸が弱った時や赤ちゃんが食べる離乳食としても食べられます。また、エネルギーの吸収がよいので、運動をする前や集中力が必要な時によい食べ物です。今日の給食では、鶏肉、かまぼこ、はくさい、ねぎ、にんじん、えのきたけ、さらに体を温めるとろみのある「あんかけうどん」にしました。バランスよくいろいろな食品をしっかり食べて、午後から集中して勉強しましょう。

２月１７日から５日間、各学級で教育相談を行っています。一人一人とお話をします。困っていること、悩んでいることがあったら何でも話してくださいね。

　１年生の子どもたちは、長い放課になると外へ出ていき、こま回しの練習をしています。だんだんと上手に回せる子が増えてきて、誰が一番長く回していられるかを競い合っています。
　回したこまにひもをかけて、こまを上にあげてキャッチするという技にも挑戦している子もいました。みんなとても楽しそうに遊んでいます。

本日の献立は「ご飯・牛乳・みそおでん・やさいバーグ・黄金和え」です。
☆一口メモ
みそおでんの中に入っている「うずらたまご」は、愛知県が全国第１位の生産量を誇るたまごです。にわとりのたまごと比べると小さいのですが、栄養は豊富です。体をつくるもとになる「たんぱく質」はもちろんのこと、貧血を防ぐ「鉄分やビタミンＢ12」も豊富に含まれています。

　5年生の家庭科では、ミシンを使っています。今日は上糸をかけて下糸を引き出すテストをしました。次はいよいよエプロンの作成にかかります。完成まで頑張りましょう。

今日は体育の授業で、持久走を行いました。
呼吸でリズムを作りながら走ることと、ただ走るのではなく、走るペースも大切にしながら持久走を行いました。
ポイントをおさえることで、記録が上がった児童も多数いました。
残るは１回です。
次回も今回の記録を超えられるように頑張りましょう！

本日の献立は「セレクトサンドフライ（チキンタツタサンド・フィッシュサンド）・キャベツソテー・タルタルソース・牛乳・トマトとお豆のスープ」です。
☆一口メモ
　今日は、セレクト給食の日です。みなさんは、どちらのフライを選びましたか？スライスパンに選んだフライとキャベツソテー　そしてタルタルソースをかけて、もう１枚のスライスパンでサンドして いただきましょう。楽しんで食べてくださいね。

　５年生の国語では、わらぐつの中の神様を学習しています。今日は第一場面の読み取りを行いました。子どもたちは、大きな声で音読をしたり、マサエとおばあちゃんの気持ちを考えてノートにまとめたりすることができました。

本日の献立は「チャーハン・牛乳・中華スープ・フルーツ杏仁」です。
☆一口メモ
みなさんは、毎日朝ごはんを食べていますか？ 朝ごはんは、脳の大切なエネルギー源です。脳の重さは、体全体の２パーセントほどですが、消費するエネルギー量は多く、体全体の２０パーセントになります。そのため、朝ごはんを食べないと、給食までに脳がエネルギー切れをおこしてしまい、勉強や運動をがんばれなくなります。「早寝、早起き、朝ごはん」の生活習慣を守って、勉強も運動もがんばりましょう。