国語で「アップとルーズで伝える」の学習をしています。
今日は初めの感想を書き、説明文の特徴を学習しました。問いと答えの構造に関するクイズも出て楽しく学習が進んでいきました。

　算数で「かたちづくり」の学習をしています。色板を並べて家や風車ヨットを作ってみました。三角の色板を使っていろいろな形ができました。

　英語の時間です。I want to go to Italy.など、行ってみたい国や地域の学習をしています。今日は映像見て音声を聞き、どこの国の説明かを考えました。
Australia、France、Italyなどの説明を真剣な表情で聞いています。

国語の授業で習う「すがたをかえる大豆」に関する授業とブックトークをしてもらいました。いろいろな食品がどのような材料からできているかみんなで真剣に考えました。みんな楽しく取り組み、「早く勉強がしたいな。」「食べ物はどんなふうにへんしんするのかな。」という声が聞こえました。今後の授業が楽しみです。

今日は、これからの人生の中で、自分の身を守るための「セルフディフェンス講座」がありました。トラブルにならないためにどうやって友だちと付き合っていくと良いか。どうしても自分の中でイライラした時はどうしたらよいか。いじめとは何か。いじめられていた子は、どんな気持ちだったか。不審者に遭った時にはどうすればよいか。etc…
２時間で本当に多くのことを学びました。これからの生活の中で、思い出してほしいことばかりでした。自分のことも、自分の周りの人たちのことも考えられる人になっていってほしいと思います。

今日は持ってきた空き箱や牛乳パックなどを使って、お道具箱に仕切りを作りました。これから先、引き出しの中などの整理整頓をするときがあったら、今日の活動を思い出して、上手に整理整頓ができるといいですね。

　体育でポートボールの学習をし試合形式の練習を行いました。声をかけ合ってのパスワークも良くなってきました。

　読書週間です。今日は司書の先生からブックトークの授業を受けました。自分たちが食べたことがあるうどんや生クリームなどのもとは何かを考えました。そして国語で学習した「すがたをかえる大豆」のような食べ物に関する本を紹介してもらいました。読書の幅が広がっていきますね。

　国語で「しかけカード」の作り方を学習が始まり、新出漢字の練習をしました。指でなぞってからドリルで書く練習です。どんなところで画や引などの新しい漢字が使われているかも考えてみました。

　理科で「土地のつくりと変化」を学習しています。今日は火山灰と溶岩の観察をしました。火山のはたらきでできた地層の学習をしてから、実物を観察してその粒の大きさや色などを調べました。

　体育の時間です。「いろいろなうごきつくり」の学習をしています。今日は「なわとびをつかって」の学習です。短なわびでいろいろな跳び方に挑戦しました。

　朝登校してから、挨拶の道をつなげていきます。大きな声で目を合わせて挨拶することを目標に取り組んでいます。全校児童の皆さんがまず挨拶を交わして教室へ入り、気持ちよく1日を始めます。

　算数の時間に概数の学習をしています。今日は上から２けたに四捨五入をして概数する学習をしました。

　音楽の時間です。今日はトライアングルの音を聴き合いました。打ち方によって音色が代わる様子を確かめました。

　体育でドッジボールの学習をしています。今日はチームで内野と外野に分かれて練習しました。投げる、逃げるを素早く行う練習をしました。

　算数で「平均を使って」の学習をしています。今日は10歩でどれだけ進むかを5回図って自分の平均値を出しました。

　体育で「鉄棒運動」の学習をしています。逆上がりやひざかけ上がりなど、いろいろな技に挑戦です。

　朝、挨拶運動が行われました。展覧会が終了した校内に明るく元気な声が響きました。

　西成っ子美術館へ多くの保護者・地域の皆様にお越しくださり大変ありがとうございました。子どもたちも一生懸命作った作品を見ていただけとてもうれしそうでした。「みんなの素敵な笑顔が飛び出してきそうで良かった」「成長を感じましたよ」「みなさんの発想力に驚きました」「一人ひとりが気持ちを込めて作った作品をみて皆さんの一生懸命作った姿が浮かびました」「心温まるひと時を過ごすことができました」ななど本当にたくさんの温かいメッセージをいただきました。お名前の記入してあったカードは、お子様に後日お返しさせていただきます。その他のカードは校内に掲示させていただきます。これまでの保護者の皆様のお力添えに感謝いたします。

１１月１１日（月）に３年ＰＴＡ文化委員の皆さんが中心となって、親子ふれあい文化教室が催されました。書道師範３人の先生のご指導の下、来年の年賀状作りをしました。皆、思うがままに筆を走らせ、自分の世界観を楽しく表現していました。この年賀状を受け取った方の笑顔が見えてくるようでした。師範の先生方や３年委員の皆さん、本日の講座運営はもとより、今日に至るまでのご準備本当にありがとうございました。