４年２組と２年２組はペア読書の後，歌の交換会をしました。来週に迫ったミニ集会での全校合唱曲「音楽のおくりもの」をお互いに披露し，感想を伝え合いました。２年生は楽しく元気よく，４年生は響くようにと目的意識をもって歌うことができました。４年生の係の取り回しもスムーズにでき，温かい雰囲気になりました。

　今年もカリンの木に，黄色いかわいらしい実ができました。昨年度に比べて，その数は増え，１０個程度もできました。

　まだまだ細く弱々しくも見える木ですが，年々できる実の数は増え，生長していることがわかります。

　毎日，その近くを通るので，その生長を実感するためには，何かのきっかけがないと難しいのです。だから，実ができるこの時期は貴重な機会で，大きな実を見ると「がんばったね！」と声をかけたくなります。

　何だか身近な子どもたちの成長に似ていますね！なかなか気付くことが難しい日々の子どもたちの成長にしっかりと目を向けて，励ましていきたいですね！

　今日は１年１組で授業研究が行われました。
全校の先生方の見守る中で、少々緊張の様子でしたが、がんばって活動しました。

　繰り下がりのひき算のやり方について自分の考えをもち、発表する授業です。
ブロック操作でいろいろな考えを発表できました。
友達の考えも真剣に聞いて考えました。
　
　１年生の算数の重要な部分でもあります。
さらに学習を深め、計算カードでも練習していきます。
ご家庭でも励ましをお願いします。

　２年生が畑の先生に教えていただきながら育てている大根は，その葉を大きく生長させています。

　１０月９日に種をまき，あっという間に芽を出したと思ったら，どんどん生長して，写真のようにすっかり大きくたくましくなったのです。

　土の中は見ることができませんが，きっと葉とともに食べる部分も大きく生長していることと思います。

　そういえば，大根のあの食べる部分は植物のどのような部分になるのでしょうか？知っていますか？

　実は，白い部分は「根」，そして，上の方の緑がかっている部分は「茎」だそうです。何だか不思議ですね！

　２年生の皆さん，今から収穫が楽しみですね！

福祉の学習として、講師さんやボランティアさんを招き、点字と手話・要約筆記の体験教室を行いました。

点字の体験では、実際に器具を使って点字を用紙に打ち込みました。五十音だけでなく濁音や数字などのさまざまな種類の点字を習いました。名前が打ち込めるようになった子は、講師さんが予め名前を彫り込んだシールをプレゼントしてもらいました。

手話・要約筆記の体験では、耳が聞こえにくい人とのコミュニケーション方法を学びました。講師の方の真似をしながら手話や筆談を行い、あいさつや自己紹介などを身に付けることができました。

なお、今週金曜日には、盲導犬・ガイドヘルプ、車いす、高齢者疑似体験の学習を行う予定です。

　今年もヒイラギのお花が咲きました。

　チクチクの特徴的な葉の間に，小さなお花が咲くのです。白くかわいらしいお花が密集して咲く様子は，肩を寄せ合い，冬が近付く寒さを耐えているようで，ついつい見入ってしまいます。

　そうして，じっくり見つめていると気付くのです。甘い香りが周囲に漂い，とても心地よい空間をつくっていることに。

　こうのように，知らず知らずのうちに足を止める時間が長くなってしまうのです。

　皆さんも，ヒイラギがつくり出すすてきな空間を楽しんでみてはいかがですか？

　高雄小学校の秋はいっそう深まっています。

　紅葉をする木々の葉は，見事な茜色や黄金色に染め上がっています。日に日に寒さが増す中で，木々の姿はどんどん変化をしていきます。その様子は，とても美しいのです。

　そして，秋晴れの日にはさらに美しく感じます。

　皆さんも，ぜひ季節を感じながら，自分の好きな光景を見つけてくださいね！

　今週は，どんぐり読書週間として，全校ですすんで読書に取り組んでいます。

　朝のくすのきタイムには，各学級で熱心に読書に取り組む児童にたくさん出会うことができます。

　見てください，この真剣な表情！まさに，集中しています。

　読書は一生懸命に取り組むと楽しいものです。きっと心の中は笑顔があふれていることと思います。

　今日は２年生全員が３グループに分かれて秋のまちたんけんへ出かけました。

　今回は、３つの施設にご協力いただき、春に行なったまちたんけんで、さらに知りたくなったことや疑問に思ったことなどを調べに行きました。

　それぞれの施設で、普段聞けないような話を聞いたり、施設を見学させてもらったりしました。

　ご協力いただいた施設の皆様、ありがとうございました。

　これからも、子どもたちと地域の皆様との関りを大切にしていきたいです。

　昨日は、丹羽消防署に社会の学習で見学に行きました。消防士さんの早着替えや放水訓練を見せてもらいました。消防車それぞれの機能について説明してもらったり、消防士さんの仕事について詳しく教えていただいたりしました。教えてもらったことをこれからの学習に役立てていきたいです。

　今日の６時間目に，４年生の子どもたちが総合的な学習の時間を活用して，FBC活動として春花苗を花壇やプランターに植える作業に取り組みました。
　
　自分自身の手で種をまき，ポットの用意をして，その生長を見守ってきたお花の苗を，ついに最終的な場所に植え込む定植を行うことができました。

　今回は，苗の生長が遅く，まだまだ小さく心配ですが，これから長く生活するマイホームとなる場所に植え付けられ，きっとお花たちはこれからがんばって大きくたくましく生長してくれることと思います。

　４年生の皆さん，今日は力を合わせてFBC活動に取り組んでくれて，ありがとうございました。今後のお花の様子を愛情をもって見守ってくださいね。そして，卒業式や来年度の入学式で活躍するお花たちを楽しみにしていてくださいね！

　ふれあい学級の窓際に，何とも秋らしい光景を発見しました。秋の日差しが差し込む中に，オレンジ色の柿の実がつるされているのです。

　先日，ふれあい学級の児童が力を合わせて，皮をむき，もみ込んで，そして，ひもにつるして，干し柿をつくったそうです。

　干し柿用の柿は，例年ふれあい学級のためにたくさんの柿を届けてくださるご縁のある農家の方からいただきました。今年もありがとうございます。

　柿は日差しをいっぱいに浴びながら，時間をかけて干すことで，甘さを凝縮させていきます。毎年，できあがった干し柿をいただくと，まさに頬が落ちるほどおいしいのです。

　さらに，その光景を眺めていると，何ともほのぼのとして，心が癒やされるのです。

　季節を視覚，触覚，味覚など，さまざまな角度から感じることができると，とても楽しく，そして，心が豊かになりそうですね！

本日の午前中に、丹羽消防署員・救命救急指導委員の方を講師に招いて、救命講習を行いました。訓練用の人形とAEDを使用して、心肺蘇生法・AED使用の実技を一人ずつ講師の方に教えてもらいながら実践しました。

人形の胸が固いため、始めは胸骨圧迫が上手くできない子も、訓練を続ける内に徐々に力強く人形の胸を押すことができるようになりました。また、AED使用の際は音声が誘導してくれるので、電気ショックのような手順も怖がらずに周りの安全を確認してからボタンを押す余裕のある子も見られました。

今回、命を救うための大切な行動について学ぶとても良い機会になりました。

　今日は、各クラスでスクールガードのみなさんと一緒に給食を食べました。

　登下校の安全のため、毎日通学路に立って子どもたちを見守っていただけるのは、本当にありがたいことです。

　最初は緊張からか、そわそわしていた子どもたちでしたが、給食が始まると次第に話ができるようになりました。
うれしかったり恥ずかしかったり、和やかな時間となりました。

　これからも、どうぞ子どもたちをよろしくお願いします。

　今日から、どんぐり読書週間が始まりました。

ぱたワンGO!GO!ビンゴやおすすめ本のコーナーなど、本に親しむ企画がたくさんあります。

素敵な読み本に出会うことができるといいなあと思います。

　家庭でも、家族で「読書の秋」を楽しんでください。

　６年生は、小学校生活最後のくすのき発表会でした。

必要な道具を作ったり、演技の仕方を考えたりし、
自分たちで創り上げたくすのき発表会となりました。
まさに、集大成！今までの練習の成果が出せたと思います。

一つ一つ行事を終えるごとに寂しさを感じるこの頃です。
卒業まであと４か月。
残りの日々を大切にしながら、
今日のこの発表会で得た経験を生かしていきます。

　５年生の発表「Oh happy camp！」をご参観いただきありがとうございました。５年生は６月に郡上で体験した野外学習を歌や劇、ダンスで表現しました。

　今日の発表に向けて、よりよい表現になるよう自分たちで話し合い、協力し合って練習を重ねてきました。ダンスは自分たちで話し合って一から考えて作り上げました。劇も台詞の言い方や動きを考えて表現力を高めてきました。
　
　一人一人が全力で表現し、くすのき発表会でも「チームワークの華」を再び咲かせることができました。今後は野外学習、くすのき発表会で高めてきたチームワークを生かして最高学年に向けてさらに成長していきたいと思います。　

　今日は、くすのき発表会の保護者向けでした。児童向けからさらに練習をして、今日は一番よい発表ができたと思います。学年目標「サンシャイン」のように、一人一人が輝いていました。発表後の子どもたちの顔は、安心感と達成感にあふれていました。また一つ大きく成長することができました。

保護者のみなさま
　本日は、たくさんのご参観ありがとうございました。頑張った子どもたちを褒めてあげてください。

「おはなしだいすき　〜おむすびころりん〜　」

　子どもたちは、今日の発表会を心から楽しみにしていました。

　おうちの方に用意していただいた小道具や衣装を誇らしげに身に付け、それぞれがどきどきわくわくしながら本番にのぞみました。

どの子も、これまでの練習の成果を存分に発揮できた、堂々とした発表だったと思います。

　おうちでも、今日の発表会やこれまでのことをたくさん話してほしいと思います。

　４年生の発表「白いぼうし〜ポツンと一軒家」をご参観いただきましてありがとうございました。学年で取り組んできた「環境」について学んだことと呼びかけたことは心に届きましたでしょうか。ご家庭で話題にしていただけたら幸いです。

　４年生はこれまで一生懸命に練習を頑張ってきました。台本を手にした日から，自分たちで考えたり協力したりしながらここまで創り上げてきました。１時間ごと，１日ごとに必ず力を伸ばしていくところに頼もしさを感じることもできました。この力をもとに，今後の学校生活を充実させていく姿と，未来の地球で生きる一員として環境について考え行動する姿に期待しています。