県の読書感想文の表彰伝達の後、校長先生の話がありました。
「自分に厳しく、最後は笑顔」という、ロードレース部のキャッチフレーズの話でした。２月１１日のロードレース大会では、順位以上の頑張りを全員がしてくれました。とても苦しい表情を見せながら懸命に走る選手は、きっと心の中で自分自身に「つよい心」を呼びかけ、厳しい走りを続けたのだと思います。そして、全員が自己ベストを出しました。本当にすばらしいことです。２月も半ばになり、今年度もあと１か月。お互いに「自分に厳しく、最後は笑顔」を見習い、学級が終わるとき、みんなが笑顔になるとよいですね。

　１５：００〜．会議室で第３回ＰＴＡ理事会を開催しました。ＰＴＡ事業・会計の中間報告をはじめ，ＰＴＡ行事等の反省を議事とし，ＰＴＡ役員・理事・副理事の皆様から，多くの意見をいただきました。今後のことに，いかしていきます。ＰＴＡ役員・理事・副理事の皆様には，中心となってＰＴＡ活動を進めていただきました。ありがとうございました。これからも，ＰＴＡ活動の充実をめざしていきます。

　１４：００〜，図書室で第４回ＰＴＡ生活委員会・会議室で第２回ＰＴＡ保健体育委員会を開催しました。
　生活委員会では，３学期の校区内パトロール・あいさつ運動についてのふり返り，親子セミナーや社会見学などの反省を中心にして，活発な話し合いが進みました。また，保健体育委員会では，給食試食会や学校保健委員会などの活動の反省を中心にして，活発な話し合いが進みました。ＰＴＡ委員の皆様には，子どもたちの安全や活動の充実のために，たいへんお世話になりました。ありがとうございました。これからも，温かな見守りをお願いします。

　１３：３０〜，会議室で第６回ＰＴＡ役員会を開催しました。令和２年度のＰＴＡ活動について話し合い，さらに，各種委員会・第３回理事会の進行の確認をしました。

５年生では、多色木版に取り組んでいます。彫刻刀の使い方も4年生で学んでいるので、慣れた手つきで扱い彫り進めています。次は、線や色の調子や重なりを確かめながら、刷っていきたいと思います。

　今週の４年生は学習やテスト、卒業生を送る会の練習や準備を頑張りました。来週は学習や学校生活はもちろんのこと、送る会の出し物、垂れ幕、花かざりの完成に向けて学年で協力して頑張っていきます。

　今日の献立は、スライスパン・牛乳・トマトとお豆のスープ・セレクトフライサンド（チキン竜田またはフィッシュフライ）・キャベツソテー・タルタルソースです。子どもたちが食べたいものをセレクトした給食です。
　パンにフライとキャベツソテー・タルタルソースをいっしょにはさみます。大徳小学校の子どもたちはチキン竜田が人気だったようですが、それぞれの味を楽しんで食べていました。

　版画を刷り終わった児童から、新しい作品作りに入りました。今回作る物は、「幸せを運ぶカード」です。開くとワクワクするようなしかけなどを工夫して作成しています。仕かけを試しながら、楽しく作ることができました。「先生、次の時間もこれする？」とやる気いっぱいです。

　音楽の授業の中で、「６年生を送る会」で披露する歌の練習をしました。打楽器の音も入り、子どもたちは、ノリノリでとても楽しそうでした。

　新一年生入学説明会があり、５年生は教室への案内や歌のプレゼントをしました。来年度の最高学年として、新一年生に安心して入学していただけるように、優しく声をかけたり、話しかけたりしていました。
　もうすぐ六年生だなという気持ちが高まっていました。

　社会で「火事にそなえて」の学習をしています。学校にも災害に備えて防災備蓄庫があります。備蓄庫の中にはたくさんの毛布やブルーシート、簡易トイレなどがありました。
　また、校内は消火器や消火栓、火災報知器、けむり感知器が、たくさん設置され、万が一の事態に備えてあることを確認しました。
　消火栓の扉を開けると、長いホースが折りたたまれていて、子どもたちは驚いていました。

新１年生の保護者様とお子様をお迎えして、入学生説明会・体験入学を行いました。１年生の教室では、教科書の入ったランドセルを背負う体験をしたり、一緒に紙コップでけん玉を作って遊んだりしました。最後には、体育館で５年生から歌のプレゼントをしました。入学式で、またお会いできることを楽しみにしています。本日は、ありがとうございました

　今日の献立は、チャーハン・牛乳・中華スープ・フルーツ杏仁です。チャーハンは、給食室で手作りした具をごはんに混ぜて作っています。ベーコン・エリンギ・とうもろこし・ねぎを細かく切って炒めた物をごはんに混ぜています。野菜が苦手でもおいしく食べられるので、子どもたちにも人気な給食です。

　４年生は卒業生を送る会に向けて全員が「垂れ幕」、「出し物」、「花飾り」の実行委員に分かれ活動を行いました。６年生への感謝の気持ちを込めて一生懸命取り組んでいました。

　3時間目に、１年生の教室に行って、似顔絵をかいてもらいました。１年生が一生懸命かいてくれたので、６年生はとても嬉しそうでした。心が温かくなるひと時でした。

　今日は、１組が校長先生との会食の日でした。会食では、「６年間食べてきた給食の中で、１番美味しかったもの」「自分だったら、こんな給食のメニューにする」などの話で盛り上がりました。

卒業が近づいた六年生の顔をかきました。最初は少しドキドキしていた一年生ですが、六年生が優しく声をかけてくれて、楽しく絵をかくことができました。

　今日の理科は、「磁石を近づけると、鉄は引きつけられるか」を実験しました。クリップに磁石を近づけたり、水に浮かせた鉄に磁石を近づけたりして、「はなれていても鉄は磁石に引きつけられる」ということを学びました。

　理科では磁石の学習をしています。豆電球に明かりをつける実験の時は「金属」は電気を通したので、「磁石も「金属」を引き付けるのではないか」と予想していたのですが…
「アルミ缶…磁石つかない！！」「１円玉も10円玉もつかない…！！」ということに驚いていました。磁石で引き付けることができるのは「鉄」でできている物であることを確認しました。

　最後に、全体写真を撮りました！応援、本当にありがとうございました！