ふれあい運動会！赤組！
テンションあげあげ〜♪

…で、がんばりました！

赤も白も全力でぶつかった運動会。
児童の心には、本気の花が咲いたことでしょう。

この経験を今後にいかそう！

本日は、ご多用のなかふれあい運動会のお越しいただきありがとうございました。
児童の一生懸命な姿や、控え席からでも全力で応援する姿、なによりも児童の笑顔をたくさん見ることができました。

これから４年生は市音に向けてスパートをかけていく時期になります。
ラグビー日本代表のように４年生一丸「ワンチーム！」になってがんばっていきましょう。

　よい天気の中、運動会に元気よく参加しました！

　今日はお家の方と運動会の話をして、ゆっくり休んでね。

　１ヶ月間、本当によく練習をがんばってきました。みんなで協力して、全力を出し切った素晴らしい運動会でした。今度はなかよしフェスティバルがありますね。みんなで協力して１年生にたのしい時間を過ごしてもらいましょう。皆さん１日お疲れ様でした。

　５年生心を一つにがんばりました！
しっかり体を休めて火曜日全員そろうといいですね！

　本日（２７日）のふれあい運動会は、予定通り実施します。

　今日の国語は、秋についていろいろな意見を出し合いました。

　まずは、秋と聞いて思い浮かぶ言葉を一人１０個以上考えました。

　グループ交流などを経て、最後に自分の考えを『○○の秋』としてまとめました！

　来週１０月３１日のなかよしフェスティバルに向けて、他のクラスともお店屋さんとお客さんになって練習をしました。
　お客さん側もただおもちゃ遊びを楽しむだけでなく、遊んだグループの良いところやもっと良くするためのアドバイスをプリントに書き込みながらお店を回りました。
　子どもたちがプリントに書いたものをそれぞれのグループに渡すので、来週それをもとに修正をして、より一年生たちに喜んでもらえるようにしていきたいと思います。

　保護者の皆様には日頃よりたいへんお世話になります。

　明日(10/26)に予定されていましたふれあい運動会ですが、明後日(10/27)に延期致します。

　雨天が続き、この後雨が上がっても、とても実施のできるグランドコンディションではないことから判断致しました。

　10/26(土)は　お休み　になります。

　なお　10/27(日)はプログラム通り実施の予定ですが、グランド整備や会場設営の都合で開始時間を遅らせることもあります。「実施・延期・時間の変更」等がある場合、当日の朝またメール配信致します。

　運動会最後の練習は、体育館で5年生との二人三脚となりました。ひたすら5年生と息を合わせて繰り返し練習を重ねるといつの間にか”歩く”から”走る”姿が見られるようになりました。運動会でもきっと息の合った姿を見ることができると思います。応援よろしくお願いします。

今日の献立

ソフト麺
ミートソース
牛乳
コールスローサラダ
ぶどうゼリー

野菜たっぷりのミートソースです。
玉ねぎやにんじん、グリンピースなどをあわせて約１００Ｋｇ使用しました。

　熱を帯びた素晴らしい応援です。

　甲乙つけがたい応援です。
　採点者も悩むことでしょう・・・

　気合いの入った素晴らしい応援です。

　６年生の意気込みが階段踊り場に掲示してあります。

　この思い、天に届け!　雨雲吹き飛べ！

　本日の外国語活動では、野菜の名前の英語を覚えてビンゴをやったり、ハロウィンの塗り絵をしたりしました。皆楽しそうに活動をしていました。

　理科の授業では、流れる水のはたらきをの学習が始まりました。パソコンで川の防災情報から全国の川の状況を見たり、たくさん雨が降った後の川の様子を調べました。またグーグルマップで木曽川探検をしました。どのグループも楽しそうに学習していました。

　本番が近づき，集団演技の練習も佳境に入っています。水曜日の集団演技の練習では，５年生が見学に来てくれました。みんな５年生の前で若干緊張した面持ちでしたが，堂々と演じることができました。見学のあと，５年生からはとても嬉しい感想の言葉をいただきました。６年生にとって，とても励みとなる交流となりました。

　理科でリトマス紙の使い方を学びました。実際にリトマス紙を使用して，レモン水・水・石灰水について，それぞれの性質を調べました。最初，リトマス紙をピンセットでつかむのに苦労していましたが，どの班も実験結果を正確に出すことができました。安全のために装着する保護めがねの扱いにも随分慣れてきました。

　運動会で全校児童が演じる新犬山音頭の太鼓練習の様子です。昼休みの時間を利用して体育館で練習を重ねています。練習を始めた頃は，なかなかリズムに合わせられなかった児童も，だんだん上手に叩けるようになってきました。みんな本番当日に，運動場で元気よく叩くのをとても楽しみにしています。

　お店の準備も着々と進みましたので、実際にお店やさんと1年生役に分かれてゲームをやってみました。実際にやってみると”待ち時間が長くなるからどうする？””1年生にはむずかしいからちょっとルールをかえてみようか？”などいろいろと考えることが出てきたようです。次は、隣のクラスと交流し合います。1年生が喜んでくれるようにあと少し頑張っていきます。