明日の１・２時間目に行う「もちつき」のため、５時間目に準備を行いました。
　もちつきで使う臼や杵を洗ったり、もちつきを行う場所をきれいにしたり、もち米を洗ったり、調理用具をきれいにしたり…係ごとに分かれて、限られた時間の中でテキパキ準備をおこなうことができました。
　明日は、米を育てていただいたことや食べ物への感謝を忘れることなく、協力しておいしいおもちが食べれるように頑張りましょう！

　家庭科で、教科書の絵を見て、冬の生活ではどんな工夫をするとよいのか、みんなでアイデアを出し合いました。寒い日が続きますが、みんなが出したアイデアで、暖かく健康な生活が送れそうですね。

　割合を表すグラフの学習をしました。都道府県別のレタスの収穫量を表した、帯グラフと円グラフの２つのグラフを見比べて、同じところと違うところを考え、その特徴を明らかにしました。

　英語活動の時間には、ALTの先生と一緒に、映像資料を見ながら、音楽に合わせて楽しく学習しました。身振り手振りもつけて、「What do you want?」

　先週はインフルエンザ欠席の児童が多く、放送朝礼でしたが、今日は体育館に集まって朝礼を行うことができました。善行児童の表彰伝達の後、校長先生のお話がありました。
　「いのちをまもる」として、インフルエンザや新型コロナウィルスの予防を例にしたお話でした。病気になる原因や「手洗いやマスク着用」の意味を知り、その予防策を、自分だけではなくみんなのために徹底して行うことの大切さを考えました。大徳小学校では、まだインフルエンザで欠席している児童がいます。みんなが元気に揃うといいですね。

　今日は、試しの試合をしました。みんなボールを夢中で追いかけました。この試しの試合を元に、みんながより活動できるルール作りを話し合っていきます。

　画用紙を使って、生き物を顔・胴体・耳などのパーツに分けて切り、重ねて版画の「はん」を作ります。「羽をもっと大きくしようかな」「たくさん重ねた方がきれいかな」…完成した時の形を考えて、一生懸命に作っています。

　算数は「変わり方」の学習に入りました。１８本ある短い棒を全部使って長方形をつくるにはたて何本、横何本の組み合わせができるかを操作して確かめました。表にしてせいりすると２つの量の関係がわかりやすいことに気かつくことができました。

　今日の献立は、ごはん・鬼のすまし汁・いわしのかば焼き・即席漬け・節分豆です。節分とは、季節の節目の前日のことをいいます。立春の前日の節分では、豆まきをしたり、いわしをひいらぎの木にさして、臭いにおいで悪い気を追い払う風習があります。
　これにちなんで、鬼の形をしたかまぼこやいわし、節分豆を取り入れた給食です。
　

　２月に入り、朝の気温も下がり、寒い月曜日の朝でした。PTAの方に来校していただき、児童の生活体育委員といっしょに、あいさつ運動として登校児童にあいさつをしていただきました。ありがとうございました。

　一宮スポーツ文化センターの２階で、「第５８回一宮手をつなぐ子らの教育展」が開かれています。昨日１月３１日から始まり、１日・２日は１０時から１６時、４日は１０時から１５時３０分まで開催しています。大徳小学校の「なかよし」学級のみんなの作品も展示されていますので、お時間がありましたら、ぜひお出かけください。