畑に野菜の苗を植えたので、１組１班から順番に毎朝水やりをしていきます。野菜の種類はキュウリ、ピーマン、ミニトマト、オクラ、ナスの５種類です。
　学年の野菜も大きくなあれ☆

お家の方からいただいた，バラが咲きました。
児童は，「真っ赤なバラ」を予想していたようですが，かわいいピンクの花が咲きました。

　家庭科の授業で、お茶を入れる実習をしました。ガスコンロの使い方に気をつけて、グループで協力して楽しそうに活動していました。協力して入れたお茶は、とても美味しかったですね。

　今日の図工では、粘土を使って創作活動をしました。

　切り糸やかきべらを用いて、作品を仕上げました！

　堤防に囲まれた輪中と呼ばれる地域。
　自分がもし家を建てるならどのあたりに建てるのかを話し合いました。
　安全さ，暮らしやすさ，農業のしやすさなど，それぞれの場所の特徴を議論し，実際の土地利用と比べることで理解を深めました。

今日の献立

麦ごはん
牛乳
麻婆豆腐
バンバンジーサラダ

麻婆豆腐は赤みそや砂糖などを使って調味しています。
豆板醤も使用しますが、学校給食なので辛さは控えめにしてあります。

　体育でソフトボールの学習をしています。天気に恵まれ，晴天のもと，ソフトボールの試合を行うことができました。攻撃や守備の基本的な動きを確認し，実際の試合を通して体験しました。ヒットを打つたびに歓声があがり，みんな楽しく試合に参加することができました。

　全校集会での６年生の聞く姿勢が，とても良かったです。しっかりと聞くことは，相手の心を大切にしている姿勢の表れでもあります。これからも聞く姿勢を大切にし，他学年の手本となれるとよいですね。

　音楽の時間に，グループごとにリコーダーの演奏を練習しました。叙情溢れる「マルセリーノの朝」という曲を，美しい音色で吹く練習に，くり返し取り組みました。

　線対称な図形と点対称な図形を学習したのち，鏡を使っていろいろな形を作る取り組みをしました。二面鏡を開く角度をいろいろと変えると，どんどん形が変わることに驚いている様子で，みんな意欲的に取り組むことができました。

　赤・青・黃色の三色のみを使っていろいろな色を作りました。同じ２色を混ぜても人それぞれちがう色ができることを楽しみながら色を塗っていくことができました。

　書写の学習では，毛筆のほかに，硬筆も練習します。今回は，文字の組み立て方と点画のつながりを意識していろいろな熟語や短文を書きました。よい姿勢で書くことができました。

　今週は，３つの検診がありました。それぞれ落ち着いて，礼儀正しい姿勢で検診を受けることができました。

　５，６時間目に図工で砂絵をしました。
砂を混ぜてきれいな色の砂を作ったり，カッターを使って丁寧に紙を切ったりして楽しく作りました。

グループで学校を探検しながら，城東の先生に「好きな食べ物」や「好きなスポーツ」を聞き，サインをもらいました。

４年１組では、北館トイレの清掃を担当しています。汚れ無し！におい無し！みんなに気持ち良く使ってもらえるトイレを目指して、一人一人がそれぞれの役割に取り組んでいます。

先週描いた絵の鑑賞を行いました。
色の塗り方，模様など，観点をもって鑑賞しました。

　今日はあるクラスではテストがありました。
　学習が定着したかをはかるための大切な時間です。
　一生懸命取り組む姿を見ることができました。

　今日の給食の時間の一枚です。
　ある女子児童が「先生これが入ってた！」と教えてくれました。
　なにかと思うと、なんとハート型にくりぬかれたわかめでした。
　調理員さんの遊び心でしょうか。
　いつもおいしい給食を作ってくださる調理員さんに感謝の気持ちを忘れずにいただきたいですね(*^o^*)

今日の献立

ごはん
牛乳
竹輪の茶衣天ぷら
キャベツのおかかあえ
若竹汁

竹輪の茶衣天ぷらの衣に入っていたお茶は、善師野地区でとれたお茶を使用しました。