道徳では、働くことの意義について学んでいました。職業によって仕事の内容は異なりますが、働くことへの思いも、人それぞれ異なっています。さまざまな立場から検討したり、話し合ったりすることで考えを深めていました。

　国語では、文法について学んでいました。文法の問題は難しいところがありますが、集中して学んでいました。
　数学では、平面図形の性質を利用した面積の問題に取り組んでいました。

　数学では、立体の見取図の書き方について学んでいました。スクリーンに映し出された三角形の平面図形から、立体の見取図を作っていく過程を見ることで、「なるほど、すごごくわかりやすい」という声が聞かれました。

☆今日の献立☆は、
・ご飯
・牛乳
・わかさぎの唐揚げ
・ほうれん草のごま和え
・豆乳鍋
・手作り小豆入り抹茶ういろう　　　　　です。

今日は小正月献立を実施しています。
小正月には、小豆粥を食べて1年の健康を祝うと言われています。
小豆は栄養価も高い為に寒いこの時期に食べて冬を乗り越えようと言う意味が込められています。
今日は小豆をういろうに入れ給食に登場します。
今日も楽しく会食しましょう。

　犬山市子育てタウンミーティング2019
〜犬山市の子育てを市長と一緒に考えよう〜

　市では、「第2期子ども・子育て支援事業計画」の策定を行っています。市民の皆さんの声をお聞きし、市民同士が直接話し合う機会を通して、みんなで何ができるのか、何をすべきなのかの意見をいただき、計画の策定に役立てるものです。
日時　1月26日㊐13：30〜15：30
場所　市役所2階201〜203会議室
内容　１．犬山市の子育て支援について
　　　２．犬山市のいいところ＆あったらいいな
対象　市内在住、市内で子育てに関わる仕事、活動をしている人
申込　不要（当日会場に直接来てください）
　　　※託児希望の人は事前申込みが必要です。（6か月から小学校3年生まで）
問合　子ども未来課保育担当
（ＴＥＬ44-0324、Ｅメール030300@city.inuyama.lg.jp）
●案内のチラシです→子育てタウンミーティング

☆今日の給食☆は、
・ご飯
・牛乳
・豆腐の松風焼き
・野菜のなめたけ和え
・名古屋風雑煮　　です。

　今日は「鏡開き献立」を実施しています。鏡開きとはお正月の間、神様の居場所になっている鏡餅を、松の内が過ぎたら食べて、歳神様を送ります。
歳神様の居場所となっていた鏡餅には力が宿っていたと考えられているので、食べることでその力を授けてもらい、１年の家族の無病息災をねがいます。
　給食では名古屋風雑煮として餅が給食に登場します。
松風焼きは、おせち料理の１つで、表面にだけケシのみや白ごまがまぶしてあり、裏には何もない見た目から、裏表なく隠し事のない正直な生き方をできるようにと言う意味が込められています。
　給食では、学生さんに向け英語で説明しました。
大学生の皆さんと一緒に今日も楽しく会食できました。

最後にはベストワーク作品を持って、記念写真です。

本校の卒業生の長瀬先生がアメリカで教えてみえる学生さんたちです。書道では、漢字の成り立ちを話してから書の体験。一年生が頑張りました。

朝からアメリカのオーガスタナ大学の学生さんが26名、本校へ来校されました。午前中は英語の授業でたくさんの交流をし、体育では剣道の体験をしていただきました。給食は全クラスに入り、午後は書道体験。楽しい１日です。

２年１組では、英語の授業に参加してもらい、コミュニケーションの学習が進められています。戸惑いながらも、楽しみながら体験ができているようです。

３時間目の交流授業が始まりました。写真は、体育の授業で剣道の学習が行われている様子です。

本日は、アメリカのオーガスタナ大学から先生２名、学生２６名のお客様が来校しています。図書館での日程説明を終え、３時間目から、交流が始まりました。

　インフルエンザや風邪による体調不良の欠席者が増えてきました。特に１年４組では、本日５名の欠席者がありました。そこで、感染拡大防止のため、１年４組にのみ「欠席者増加による部活動自粛のお願い」という文書を配布しました。明日からの３連休中の部活動について、無理をして参加することがないようにしてくださいというお願いの文書です。また、連休中の過ごし方についても書かれてます。ご確認をお願いします。

　なお、他学年・他クラスの保護者の皆様にも読んでいただけるよう、下にリンクを貼り付けておきましたので、ぜひご確認ください。

『欠席者増加による部活動自粛のお願い』

☆今日の献立☆は、
・クロスロールパン
・牛乳
・ポークシチュー
・セルフフルーツババロア　　　　　です。

　今日は、セルフフルーツババロアが久々に給食に登場しました。
自分の牛乳を入れてまぜて完成させるデザートです。

　教室では、牛乳を入れる作業が難しくこぼれてしまったりと苦戦していました。
牛乳を入れて少しかき回すとババロアのように固まっていることに驚いている生徒も多くいました。

　牛乳を全部いれてしまう生徒もおり、いつも以上に賑わった給食の時間でした。

　牛乳をいれてかき混ぜると固まってぷるぷるになる理由は、
ババロアの素に含まれているペクチンという食物繊維が牛乳中のカルシウムと反応して固まります。

　ペクチンはみかんやりんごに含まれる食物繊維で、物を固める働きがあります。
・ジャムのように一定の酸と糖で固まるものと
・カルシウムと反応して固まる物の２種類があります。

今日も楽しく会食ができました。

　三年生は合唱の練習をしていました。リーダーを中心にして、思いを歌に乗せながら男女のパートに分かれて練習していました。

　英語の時間では、国際理解についての学習をしていました。
　社会の時間では、東北地方に住む人々の学習をしていました。近くに座っている人同士で協力したり、相談したりしながら学んでいました。

　一年生は数学の時間に、投影図の学習をしていました。互いにかいた図を見ながら、確かめ合っていました。また、廊下には一年の目標や願いを書に表した書き初めが掲示してありました。

　避難訓練がありました。まず、大きな地震が起こったという想定で、机の下に潜って身を守る行動を取りました。
　それから、３年生は校庭で消火器訓練をしました。中学生は、地域の中で防災や減災のための役割を担うことがあります。地域で活躍できる東中生であってほしいと思います。

　２年生は避難袋による降下体験をしました。
　学校だけではなくどの施設でも防災への対策が取られています。それぞれの施設で非常事態があった場合、施設管理者による避難誘導のための指示が行われます。そこで、あわてずに行動できるよう、貴重な経験をすることができました。

　一年生は、避難訓練として煙道体験をしました。火災が発生した場合、煙で視界不良となるため、いつもの教室も全く違った環境となります。そわそわしながら、理科室に入り、落ち着いて行動できるようにしました。