音楽の時間です。やまびこの良さを楽しみながらリズムに合わせて歌っています。

４月から始まった書写の毛筆の学習。今日は、先週に引き続いて横画の書き方を学び、「一二」を筆で書きました。始筆、送筆、終筆と気をつける所がたくさんありますが、子どもたちはお手本をよく見て丁寧に書いていました。

　今日は、「言わなきゃ」という題材を通じて、正しいと思うことを行うことについて考えました。
　友達との話し合い活動や役割演技を行うことで、友達の考えにも触れ、正しいことを行うとはどういうことか、考えを深めることができました。

【豊かな心を育むために】

今日は「いろどりいため」を作りました。
グループで協力して、食材を洗ったり、切ったりしました。

炒めるときは火の通りにくい「にんじん」から炒めます。
安全に気を付けて取り組みました。

手を合わせて「いただきます！」
全員が残さず食べることができました！

　今日の委員会で、各学級の配膳台を磨き、お盆を洗いました。下の棚やつなぎ目など隅々まで磨きました。明日から、気持ちよく使ってもらえるとうれしいです。

理科の学習で観察をしていたモンシロチョウのさなぎが、休みの間にモンシロチョウの成虫となって虫かごの中で飛んでいました。運動場へ出て、元気に育ったモンシロチョウを外に放しました。子どもたちは、「元気でね。」と手を振って見送りました。

先週のとんぼの学習に引き続き、今日はプールにいるヤゴの救出に出かけました。最初は少し不安げな表情でしたが、持ってきた網にヤゴが入ると、「やった！」「助けてあげたよ。」と嬉しそうな表情に変わっていました。ヤゴがトンボになるまで、命を大切にして育てていきます。おうちの方には、先週から着替えやペットボトルなどのご準備をいただき、ありがとうございました。今回学んだことを、理科の学習に生かしていきます。

　リズム、跳び方など、走り幅跳びの基本について学びました。今後、記録を伸ばせるように、練習を重ねていきたいと思います。

【健やかなからだの育成に向けて】

　選手以外にも、陸上部員として一緒に頑張ってきた仲間が応援に来てくれました。練習に励んできた仲間を全力で応援することができました。部活動で学んだことを、今後の学校生活に役立てていきたいと思います。保護者の皆様におかれましても、今日の大会に向けてご支援、ご声援をいただき、ありがとうございました。

【豊かな心の育成に向けて・健やかなからだの育成に向けて】

　これからの授業や中学校でも、記録を伸ばしていってほしいと思います。

【健やかなからだの育成に向けて】

　これまでの練習の成果を発揮することができました。中学校に向けてさらに頑張ってほしいと思います。

【健やかなからだの育成に向けて】

４人が力を合わせて走りました。
１秒でも早く、次の走者にバトンを渡すためにがんばりました。

それぞれが自己ベストを目指して取り組みました。

ボール投げに参加した児童も全力を出して頑張りました。

　今日は、陸上大会がありました。どの子も日ごろの練習の成果を発揮することができました。

練習の頑張りを発揮することができました。

【健やかなからだの育成を目指して】

１００メートル走に臨みました。気持ちのよいスタートが切れ、全力で駆け抜けました。

【健やかなからだの育成を目指して】

いよいよ大会当日。これまでの練習を生かして、全力で頑張ります。応援よろしくお願いします。

【健やかなからだの育成を目指して】