今日は、小学校に入って初めての運動会でした。暑い中、元気いっぱい演技をして、玉入れをして、かけっこをして、応援をしました！本当によくがんばりました。一日外で過ごし、体も疲れていると思います。明日はゆっくり休んで、火曜日にまた元気いっぱい登校してくるのを待っています。
本日は、朝早くから応援していただき、また、お弁当をご準備いただき、本当にありがとうございました。

　スローガンどおり、「みんなの力」の和の運動会をつくりあげることができました。閉会式にもお互いの健闘をたたえ合って臨みました。テントを設営してくださった地域の皆様、子どもたちを支えてくださった保護者の皆様、地域の皆様本当にありがとうございました。

懸命にコーンを回り、バトンをつないだ「ぐるぐるダッシュ」、キレのあるかっこいい踊りをめざした「Ｕ.Ｓ.Ａ」、全力で走り抜いた「徒競走」など、どの種目にも全力でチャレンジすることができました。このがんばりがこれからも続くとよいですね。とてもよい思い出ができたと思います。保護者の皆様の、地域の皆様の応援ありがとうございました。

最後の運動会。今までの成果を発揮すべく、みんなでがんばった組立体操。見事大成功でした。支えてくださった方々に感謝の気持ちを持ちつつ、自分をぜひ、ほめてほしいです。

　快晴の空の下、令和元年の運動会が終わりました。３週間という短い期間の中で、子どもたちは本当によく集中し、よく頑張りました。１組の学級目標「やればできる！」と２組の学級目標「みんなは一人のために、一人はみんなのために」が掛けあわさった運動会だったと思います。ここで培った力をまた次に生かし、今後の成長に繋げていって欲しいと思います。

　本日は暑い中、ご声援ありがとうございました。保護者の方々のご協力もあり、運動会を無事に終えることができました。子どもたちは、練習の成果を出し切り、笑顔があふれていました。短い練習期間でダンスを覚えたり、毎日暑い中練習をしたりと、とても大変だったと思います。練習から本番までの頑張りを、ご家庭でも褒めて頂けると有り難いです。本日はありがとうございました。

４年生はぐるぐるダッシュやU・S・Aダンス、徒競走に全力で取り組みました。どの子も一生懸命取り組む姿が凛々しく美しく輝いていました。お家でも、頑張りを褒めていただけると幸いです。また、来週からも様々な学校行事にご協力をお願いします。炎天下の中、ご声援ありがとうございました。

本日運動会を実施いたします。しかし大変暑くなることが予想されます。体力の低下を防ぐためにも児童の皆さんは、朝食をしっかりとって登校しましょう。また水分補給できるものを多めに持ってきてください。参観される皆様も日陰で休憩をとってくださいますようお願いいたします。またしっかり水分補給をしてくださり安全にたのしく参観してください。

　土曜日午後から地域の皆様が明日の運動会のために児童席にテントを設営してくださいました。暑い中子どもたちのためにお力添えをいただき本当に感謝いたします。

　金曜日の午後から５・6年生の児童の皆さんが運動会の準備をしました。暑い中でしたが、協力して手際よく準備を終えることができました。日曜日の運動会が楽しみです。

　「しょしゃ」の時間です。書き順に気をつけてカタカナの練習をしました。はねやはらいに気をつけて書きました。

　算数で小数の計算を練習しています。先生にみてもらいながら正確に早く解く練習をしました。

　自分の大切な風景を描き今日は彩色しています。絵の具の特徴を生かし水の量に気をつけて色をつけていきました。

　挿絵をもとに「はなのみち」がどんなお話かを皆で話し合いました。
楽しいお話がたくさんでてきました。

　最後の組立体操の練習でした。気持ちを引き締めて臨みました。

　日曜日はいよいよ運動会です。児童の皆さんも心待ちにしています。今年の運動会のテーマは「あわせよう　自分の力　みんなの力」です。一人ではできないことを皆で力を合わせて作っていこうと練習してきました。日曜日はみんなで楽しい運動会を行います。
　さて、日曜日は最高気温が３３度と予想が出ています。気温が上がると熱中症が心配されます。本日気温が上がった場合の対応について児童の皆さんにプリントを配付しましたので、ご覧ください。（本ホームページの右側配付文書保健安全編からもご覧いただけます）熱中症は、体調によっても大きな差がでます。前日の土曜日は早めに休み、日曜日は必ず朝食をとってトイレを済ませてから登校させてください。よろしくお願いいたします。

　玉入れの練習をしました。だんだん上手くなり今日はたくさん入りました。皆嬉しそうでした。

　運動会前最後の全校練習を行いました。開会式・閉会式や競技中の応援の練習をしました。いよいよ本番前で、しっかりと気持ちを込めてできました。

町探検で見つけたことを校区の白地図や探検メモに書き込みました。
交通の様子や土地の様子、郵便局や古くから残る石碑等を書き入れ、絵地図を完成させました。

　保健の学習をしました。「体の成長」について学び、年齢によって自分の身長と体重の変化をグラフに表し、自分の体の成長をみつめました。