最新更新日:2024/11/11 | |
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12/5 マレーシアの先生来校
マレーシアの先生が来校し、授業を参観しました。
マレーシアの教育庁の先生たちです。 日本でいうと文部科学省にあたります。 マレーシアの授業を変革していくために、日本の中学校の様子を参考にするためです。 これは1年AB組の男子体育です。 ちょうど柔道をしていたので、日本の武道も見てもらいました。 12/4 尾書研の練習
3年A組の国語です。
尾張書道研究会主催のコンクールに出品する書道作品の練習をしました。 文字は「国際交流」 背筋を伸ばし、真剣に向き合っていました。 納得のいく文字は書けたでしょうか? 12/4 1Bへ 3Cからのアドバイス
1年B組の掲示物です。
同じ黄組だった3年C組からのアドバイスです。 先輩からのアドバイスは大きい。 1年生にとって3年生は大先輩です。 そんな大先輩からのアドバイスをどう活かすか? 活かしたら1Bはもっともっとよくなるぞ。 こんな縦割りのつながりはいいですね! 12/4 3Cへ 1Bからのメッセージ
3年C組の掲示物です。
先日、3Cは体育祭の縦割りで同じ黄組だった1Bに合唱を聴いてもらいました。 1Bからの感想です。 3年生の歌声に一人一人が何かを感じてくれました。 1年生が3年生になった時、後輩に範を見せてほしい。 3C、ありがとう! 12/4 大学生がお手伝い
3年E組の数学です。
問題を解いていました。 毎週水曜日の午前に大学生が学習スタッフとして授業に入ってくれます。 大学生は授業の一環としてお手伝いし、現場を体験します。 先生と大学生の二人体制で添削すると効率がいい! (上)と(下)、どちらが大学生かな? 12/4 てん刻作り
2年A組の美術です。
てん刻作りでした。 面のデザインを丁寧に掘っています。(上、中) 細かい作業です。 ある程度できたら実際に紙に写してみます。(下) 写りが悪いと修正です。 もうすぐ完成かな? 12/4 見事です!
1年CD組の女子体育です。
バスケの授業でした。 先生が説明する時の子どもたちです。 CDの女子はすごい! 体操すわりが見事です。 ここまでビシッとしているクラスはないぞ! 12/4 できました!
道着を30秒以内に正しく着ることができました。
どうですか? 立派でしょ? 12/4 道着を正しく着る
1年CD組の男子体育です。
柔道の授業です。 1年生は初めて柔道を行うので、道着を正しく着る練習をしました。 えりは左上、帯は結んだ後、縦にならないこと。 これを30秒以内に着ること。 一斉によ〜いどん! 12/4 停めて、見て、動いて
3年AB組の女子体育です。
サッカーの試合を行っていました。 ルールを工夫していました。 ボールを停めている時にはボールを取ってはいけません。 そうすることでボールを保持している人は、周りを見ることができます。 周りの人はパスが出しやすいように動きます。 女子サッカーにありがちな団子状態にはなりません。 質が上がります。 12/3 あと5日! 3
1年F組の帰りの練習です。
一週間前より歌がきれいになっています。 毎日の練習の成果ですね。 この調子で仕上げてほしい。 1年生もがんばっています。 あと5日! 12/3 あと5日! 2
1年B組の昼練習は教室です。
表情がとてもいい。 指揮者を真っすぐに見る目が何とも言えない! 明るくリズミカルな歌がこのクラスにピッタリです。 合唱コンまであと5日! 12/3 あと5日!
2年B組の昼練習は体育館でした。
男女の声がきれいにはもります。 質の高い歌声です。 歌い終わった後、I先生から励ましの言葉がありました。 その言葉を聞いて、子どもたちはにっこり。 合唱コンまであと5日! 12/3 仮の組み立て
1年C組の技術です。
木工作品作りです。 今日は仮の組み立てを行っていました。 切った部品を止め具ではさんで完成形に組み立てます。 ばっちりでしょうか? 12/3 柔道の実技テスト
2年AB組の男子体育です。
柔道の実技テストを行っていました。 まず礼法がきちんとできるか。(上) 次に約束の投げ技をします。(中) 投げられる側は受け身をとります。 投げた後は抑え技に入ります。(下) この一連の流れをペアで行います。 ちょっぴり緊張していました。 12/3 保健の総まとめとして
3年D組の女子体育です。
パソコン室で「地域医療」について調べていました。 後日、グループで調べたことを、先生役となって他の生徒に教えます。 教え、教えられをします。 中学3年間の保健の授業の総まとめです。 がんばれ! 12/3 ひげもじゃのおじさん
2年E組の理科です。
I先生が熱量の単位を説明していました。 I先生:「それでは教科書のひげもじゃのおじさんを見てください。この人がジュールという人です。」 みんながひげもじゃのおじさんを真剣に見ています。(上、中) その光景がなぜかおもしろい! 12/3 協力して
3年E組の理科です。
動滑車を使って、力の大きさと距離を測定していました。 一人では計測できません。 班のみんなで協力して行います。 みんな仲がいいです! 12/3 まあまあ順調!
3年B組の家庭科です。
トートバック作りです。 悪戦苦闘しています。 友だちに聞きながら進めています。 N先生があちこちでヘルプします。 T:「順調にいってますか?」 S:「まあまあ順調です。」 だそうです。 12/3 エアコン開始!
寒くなってきました。
教室の温度も場所によっては10度を切るところもあります。 エアコンの稼働開始です。 基本設定は17度。 換気のため廊下側の天窓は開けます。 |
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