ご家庭の方で集めていただいた材料を使って、友達の家を作りました。子どもたちは作っていくうちに、どんどん発想が膨らんで最後にはとても立派なハウスができ上がっていました。
　持ち帰るのが子どもたちでは困難ですので、大変申し訳ありませんが個人懇談でお見えの際にお子さんの作品の持ち帰りをお願いします。お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。
　
　

　国語の学習でお話を作りました。友達のお話を読んだり、聞いたりしてよかったところを発表しました。まさかの展開に驚いたり笑ったり、楽しく活動していました。
　懇談会の時に、学級の前に並べますので、ぜひ、色々なお話を読んでみて下さい。

今日の献立

キムたくチャーハン
牛乳
愛知県産豚しゅうまい
ブロッコリーの中華あえ
春雨スープ

キムチ漬けとたくあん漬けなどで具を作った「キムたくチャーハン」
です。
人気メニューです。

　今日は、犬山市の音楽会がありました。

　ここまで、約半年間、本当によくがんばりました。今日までやってきたことをすべて出し切ることができ、それぞれに充実した表情をしていました。

　さて、市音までの取り組みはここでひと区切りです。
　ここからの３ヶ月間。市音でパワーアップしたことを日々の生活にいかしてさらなるパワーアップをしていきましょう！！！

　保護者のみなさま、ご鑑賞していただきありがとうございました。
　今後もご支援、ご協力をよろしくお願い致します。

　保健の学習で、「いのちの音」を聴きました。
　胸に聴診器を当てて音を確認し、「心臓は、毎日休まず動き続けている」ことを知りました。

ペッパー君登場！！みんな興味津々。ペッパー君は後ろからみんなを見守ってくれました。

いよいよ明日の本番を残すのみとなりました。

今日は、３年生に向けて発表しました。
歌声集会よりも成長した姿を見せることができました。

明日は、ここまでやってきたことに自信をもち、最高の笑顔で歌いましょう。

明日に行われる犬山市の音楽会で披露される４年生の合唱を聞かせていただきました。
来年は，自分たちが城東小学校の代表として，市の音楽会に参加します。
姿勢，心構え，歌声など，学ぶことがたくさんありました。
４年生の皆さん，ありがとうございました。
そして，ぜひ本番では素敵な歌声を響かせてください。

今日の献立

麦ごはん
牛乳
ほきの揚げ煮
野菜の塩昆布和え
かきたま汁

だしのうま味がおいしい、「かきたま汁」でした。

今日の献立

ごはん
牛乳
鶏肉のごまだれかけ
小松菜とツナのあえもの
さつまいものみそ汁

オーブンで焼いた鶏肉に甘辛いたれをかけていただきました。

　本日は、早朝より、市内小中学校ＰＴＡの皆様による一斉交通安全運動がございました。

　本校は、善師野方面２６名
　　　　　塔野地方面１０名
　　　　　富岡方面　　５名
　　　　　合計　　　４１名

の参加がございました。

ご協力ありがとうございました。

英語の授業の様子です。

今日から小文字のアルファベットについて勉強します。
今日の学習では、小文字の形を体で体感するために中央線より上に突き抜けるときはジャンプをして、下線より下に突き出すときはしゃがむ活動をしました。

この浮遊感、ナイスジャンプですね〜

　人権集会では、各クラスの人権標語を学級委員が全校児童の前で紹介しました。どのクラスもみんなが笑顔で過ごすことができるようにと真剣に考え、話し合った標語です。今後教室で掲示し、意識を高めていきます。

体育館では，プレルボールを行っています。
なかなか聞き慣れないスポーツかと思います。
簡単に説明すると，テニスのようなバレーボールのようなスポーツです。
楽しそうに活動していました。

ラインズによる，情報教育の指導がありました。
今回は「クリスマスカード」です。
誰に渡すのかを考えて，楽しみながら学習しました。
その様子を，ペッパーくんも見守っていました。

人権週間にともない，全校人権集会を行いました。
各学級の人権標語では，学級委員が代表して，全校の前で発表しました。

１組　きずつくよ　人の心を　大切に　いじめやめたら　みんな幸せ
２組　その一言　笑顔が消える　言葉だよ
３組　いいのかな　心のガラス　わっちゃって
４組　けんかして　ごめんね言って　スマイルに　
５組　仲なおり　「一つの言葉」　大事だよ

懇談会のときには，ろうかに掲示しておりますので，ぜひご覧ください。

　ずいぶんと寒くなってきましたが、子どもたちは元気いっぱい。半袖半ズボンで頑張っている子が多いことに感心しています。　
　２年生では、なわとびの学習に入りました。１年ぶりの縄跳びでしたが、子どもたちはリズムよく跳ぶことができました。これから練習を重ねて記録をのばしていけるといいと思います。

理科の授業では金属の温まり方について調べる実験をしました。

見た目では温度の変化がわかりにくいため、どのように実験するかを考えました。
水でぬらして乾き方を見る方法や、ろうを塗って溶け方を見る方法で実験をしました。

実験を見て「おお〜」というリアクション。
これからもおどろきのある実験をたくさんしていきましょう。

体育の授業の様子です。

チーム毎に作戦を考えている様子です。
言葉にすることでチームのみんなが理解することができますね。

作戦タイムで考えたことを試合になかで出していきたいですね！！

　家庭科の単元で「物を生かして住みやすく」という単元がありますが，そこでは掃除の仕方や整理整頓について学びます。今日は，整理整頓について話をして，教室内の自分の身の回りの整理整頓を行いました。
　机の中，ロッカーの中，手提げ袋の中，筆箱の中，いろいろな場所から，いろいろな物がたくさん出てきたようでした。
　これからは，今日の整理された状態を保てるように頑張っていきましょう。