個人懇談会時のベルマーク回収にご協力ありがとうございました。今回は全校で、のべ９８名のご家庭が協力してくださいました。次回は、９月１１日（水）の学校公開時に回収します。その後、ＰＴＡ委員の方で今回の分と合わせて集計しますので、結果は後ほどお知らせします。回収袋をなくされた方は、古封筒を利用するか、担任までご連絡くだされば新しいものをお渡しします。

　理科で「ものを動かす風」を学習しています。どんなところに風の力が使われているかを教科書で確かめました。

　夏を感じるものをカードに書いていきました。食べ物、生き物、草木など友達と話すとどんどんアイディアが出てきました。

　合同な三角形を書く学習をしました。コンパスや分度器を使用して正確に書くように気をつけました。

　算数で平行・垂直のまとめ、そして四角形の復習をしました。最後に紙を折って平行四辺形を作りました。

英語で家族の1人を紹介をします。好きなこと・もの・やっているスポーツ等を英語で紹介しました。He likes pizza.と紹介した例もありました。
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　国語で「大きなかぶ」を学習しました。「いつ・どこで・だれが」を考えてから、かぶのたねを蒔く様子や抜く様子を動作化してみました。

図工の学習の「いろいろうつして」という内容で、海の生き物を画用紙やいろいろな材料を使って、紙はんがをつくりました。これまで時間をかけてがんばってつくってきたものを、最後に刷って完成したときは、みんなとても満足そうでした。

　国語「おむすびころりん」の、音読発表会をしました。１組はグループに分かれて、２組は全員で発表しました。とても緊張したようですが、大きな声で元気に発表することができました。招待状を出して見に来ていただいた校長先生やいつもお世話になっている先生方に、発表だけでなく聞いている姿勢についてもほめていただきました。

　自画像の木版の彫りがほぼ完成し、今日は黒インクで刷ってみました。顔の表情の線がきれいに表れました。

　国語の音読発表会を行いました。良い姿勢で友達の発表を聞けました。
また1人1人大きな声で「おむすびころりん」をリズムにのって、調子よく発表できました。

　算数の時間です。三角定規を使って平行四辺形を書いています。三角定規を動かし、角度にも気をつけながら書いていきました。

　千の数を学習しました。１０がいくつで千になるかを考えてみました。１０の束を作って考えてみました。勢いよく手もあがりました。しっかり発表します。

　好きな水の生き物を版で製作し、今日刷ってみました。いろいろな素材を生かした素敵な生き物の作品が仕上がりました。

　５年生の算数で合同な三角形を書く学習をしています。コンパスや定規、分度器を使用して正確さに気をつけて書いていきます。

　理科では、解剖顕微鏡や顕微鏡を使って、メダカの卵や微生物の観察を行っています。使い方を１つ１つ確かめながら、使い方を学習することができました。

　道徳の時間です。「金のおの」を読み、正直について皆で考えてみました。うそをついてしまう気持ちや正直に言えた気持ちなど、自分のことを話すことができました。

　社会で「一宮で働く人」について学習をしていきます。今日は自分たちの周囲にみえる働く人を調べて発表しました。畑で働く人、お店で働く人、掃除の仕事で働く人等自分たちのまわりの働く方々に視点を持つことができました。

　泳力を伸ばすために自分の得意な泳ぎでどんどん距離を伸ばしていきました。25ｍを何度も往復して力もつけていきました。

　国語で新聞作りを行っています。何のテーマでかこうかな？どんな内容にしようかな？皆で意見を出し合いました。