９月４日（水）地域のスペシャリストの方々に来ていただき、プログラミング教室を行いました。パソコン室で「ビスケット」というプログラミング言語を使ってプログラミング学習に取り組みました。画像は、５年生の学習の様子です。最初に説明を聞いて、基本的な操作を習得します。そして、メガネ型のツールを使って、図形や簡単な絵を移動させます。終盤で、絵を描くソフトを使って、簡単な描画をしました。プログラミング学習を通して、パソコンだけでなく、様々な場面で見通しをもった学びのできる子どもたちを育てていきたいと思います。地域の先生方、ありがとうございました。

　９月３日（火）６年図工の授業の様子です。２学期の６年図工は、テープカッターの制作からはじまります。思い思いのデザインをし、切る場所を考えながら、木の方に下絵を描いていきました。次は、実際に木を切っていきます。怪我のないように作業させていきます。

９月３日（火）4年生図工の授業の様子です。「ころがるおもちゃ」制作の終盤です。４つの箱の飾りつけを終わり、支柱を立ててビー玉が落ちる仕組みを作って、これで完成です。完成したら、次は、のこぎりによる木工作業に入ります。

９月３日（火）朝、児童会の子どもたちを中心に、「集めリレー」（ペットボトルのキャップ回収）をしました。今日も、たくさんのキャップが寄せられました。集められたキャップは、赤十字を通してワクチンの形で、様々な国に送られます。保護者の皆様には、いつもご協力ありがとうございます。

９月２日（月）体育館で、始業式を行いました。「防災の日」にちなんだ校長先生のお話の後、JRCトレセン・広島平和学習に参加した子どもたちからの報告・発表会をしました。それぞれの子どもたちが「気づき、考え、実行する」ことの大切さや平和の尊さを訴えかけました。

夏の日差しの戻ったような暑い朝、春日地区家庭教育推進連絡協議会の方々があいさつ運動をしてくださいました。スクールガードに付き添われて登校した子どもたちは、地域の方々と爽やかなあいさつを交わして、２学期のスタートを切りました。

８月２１日（水）全校出校日、一回り大きくたくましくなった感じのする子どもたちが、久しぶりに登校してきました。この日、保護者の方々と教職員、子どもたちで全校除草をしました。地域の皆様からも、お力添えをいただき、トラック一杯分以上の草を取ることができました。学校が見違えるようにきれいになり、２学期爽やかに子どもたちを迎えることができます。保護者・地域の皆様、本当にありがとうございました。

　７月２２日（月）から２４日（水）の三日間、教職員の校内現職研修として、防災・減災研修を行いました。
　２２日（月）と２３日（火）は、名古屋大学減災連携研究センターの特任教授である新井伸夫氏をお招きして、災害に備える必要性や避難所経営の心構えについて学びました。
　２４日（水）はＪＲＣ防災教育プログラムや災害時におけるリーダーシップの育成について考えました。
　まず、私達教員一人一人が意識を高め、子どもたちの防災・減災意識の向上を目指していきたいと思います。

終業式後、大掃除と学級活動の時間をとり、先ほど、子どもたちは下校していきました。長い夏休みに入りますが、出校日に、そして、２学期の始業式の日に、また元気に会いましょう。

　体育館で、「良い歯の児童」の表彰をした後、終業式を行いました。校長先生が「健康に安全に過ごして、出校日・２学期にまた元気に会いましょう」というお話をしました。その後、生徒指導担当は、交通安全のこと・遊び方の注意のお話をしました。

１学期の締めくくりとして、「クランク」のおもちゃをつくっています。クランクの元３本の棒を結わえ、棒の先に飾りをつけます。中央についた飾りが上がると、横の２つの棒についた飾りは下がっていく、そんな仕組みのおもちゃです。動く仕組みを作り、箱を組み立て、３つの飾りを何にするか楽しみながら考えて、制作しています。こちらもほぼ完成に近づいてきました。

１学期の締めくくりとして、「コロコロがーれ」をつくっています。４階建ての通路をビー玉が転がって落ちててくる仕組みのおもちゃを、みんな楽しく、そして真剣な面持ちでつくっています。通路を作って、思い思いの飾りをつけたり、ちょっとした障害物を仕掛けたりしながら、完成に近づいてきました。

　コンウェイ先生と英語の勉強をしました。英語で数を数えたり、自己紹介をしたりと、ゲームを交えながら楽しく学ぶことができました。

　５月の初めに植えたアサガオもいよいよ花が咲き始めました。花を見つけた子どもたちはとてもうれしそうに喜んでいます。

7月２日（火）ふれあいタイムに、体育館で七夕集会を行いました。児童会の役員が中心になり、七夕にまつわるゲーム形式のクイズをしました。全校児童で七夕について学びながら、楽しい時間を過ごしました。

６年生は、２クラスとも「道徳」でした。１組は、「マイルール」２組は「ここを走れば」の授業でした。ともに、「節度・節制」について考えさせられるお話で、最上級生らしく話し合ったり、書いて考えを深めたりしました。

５年生は、１・２組合同で、マルチルームを使って家庭科「手ぬいにトライ」の授業でした。家庭科の学習支援ボランティアの方々も来てくださいました。日頃の生活の中で、裁縫をし慣れていない子も多かったのですが、懇切丁寧に教えていただいたおかげで、みんなよくできるようになり、笑顔で家庭科の時間を終えました。ボランティアの方々には終日、お世話になりました。本当にありがとうございました。

４年１組は、国語「いろいろな意味をもつ言葉」で、川崎洋さんの詩を元気いっぱいに朗読しました。２組は、保健「育ちゆく体とわたし」で、実際の自分の身長のデータを見ながら、体の成長の様子を調べました。

３年生は全クラス「道徳」でした。１組は、「とくジ―のおまじない」2組は「とどいた広告」３組は「マリーゴールド」の授業でした。１組は「感謝」、２組は「節度・節制」、３組は「勤労・公共の精神」について、考えたり、話し合ったりしました。

２年生は、国語「スイミー」の授業をしました。グループで目当てを話し合ったり、練習したりできるようになりました。最後に、合わせて朗読を発表しました。聴いている子どもたちの真剣な表情も印象的でした。