What time is it?　時刻や生活時間の言い方や尋ね方について練習しました。
相手に配慮しながら尋ねたり答えたりしました。

「ラグビーパストライアル」に向けて、6年生が学活の時間に練習をしました。皆で声をかけ、ペースを合わせていきます。始めはなかなか上手く渡りませんでしたが、だんだんと皆で呼吸を揃えて合わせられるようになってきました。クラスの力を1つにしていきます。

　今日は泳力を伸ばす練習をしました。自分の目標を決め、少しでも長く泳げるように力強く蹴り、水をかいていきました。

　今日はプールでどこまでいけるかためしの泳ぎをしました。最後に何秒顔に水をつけていられるかも試しました。

　円の面積を使って問題を解いていきます。円を組み合わせた問題に挑戦し解き方を考えていきました。

　国語で「気になる記号・符号について」を学習し、自分が調べたことをまとめていきました。道路の標識やリサイクルのマークなどいろいろな記号に興味を持って子どもたちは調べていました。

　算数で「はじめのかずはいくつ」の学習をしています。線分図をかいて、問題文の内容を図に表してから解き方を考えます。

　４年生の水泳の授業です。ビート板を使って練習したり、腕のかきかたを練習しあｔりとめあてを持って取組ました。

　今日は読み聞かせボランティアの方が来てくださり、蒸し暑い日でしたが、爽やかな時間を過ごすことができました。読んでくださった本の紹介です。
６月２８日　読んでくださった本の紹介
１年１組　　おこだてませんように
１年２組　　ぽこぼういちねんせい
２年１組　　でんでこでーす
　　　　　　ぼくのきんぎょをやつらがねらう
２年２組　　伝記　安藤百福
３年１組　　さかさのこもりくんとてんこもり
　　　　　　グルグルさんとおばけのあかちゃん
３年２組　　王さまライオンのケーキ
　　　　　　りゆうがあります
４年１組　　がまの油
　　　　　　外郎売　　　　　　
４年２組　　たなばたまつり
　　　　　　かんぺきなこども
　　　　　　王さまライオンのケーキ
５年１組　　サカサかぞくのだんなキスがスキなんだ
５年２組　　いのちのまつり「ヌチヌグスージ」
　　　　　　うんこしりとり
６年１組　　はなになりたい
６年２組　　かしこいメモリー
　　　　　　愛蔵版　おはなしのろうそく
たんぽぽ　　おめんです
　　　　　　ちびごりらのちびちび

　地域のよさや課題などについて話される英語を聞いて、その概要を捉えました。博物館や球場などポイントになる言葉をしっかり聞きとりました。

　2年生は今日町探検に出かけました。カーブミラーや道路標識、田があったこと、ザリガニを見つけたことなど、たくさんの発見がありました。

算数で、「どんな計算になるのかな」の学習をしました。立式の根拠の説明をホワイトボードを使ってまとめ、皆に発表しました。

　「ごみの処理とその利用」についてまとめて新聞を作りました。環境センターを見学したことや、リサイクル、ごみを減らす工夫を自分の意見を取り入れてまとめていきました。

　書写の時間です。似ているひらがなに注意して書きました。はね・はらいの違いに注意しました。

　算数で1万をこえる数の学習をしています。東京や大阪の人口を読む練習もしました。数の仕組みを学んでいきます。

「ハンドベースボール」を実施しました。試しのゲームを行って、ルール，マナーの確認し、役割分担をしてゲームを進めました。アウトを取ると歓声があがりました。　

　図工の時間に自画像を版画で作製しています。丸刃や三角刃を使って彫進めました。

大きなくまもいっしょに遊べる丈夫なぶらんこを作ろうとする、さるやうさぎ、りすの姿を通して、友達と仲よくするために大切なことは何かを考えました。

いつも給食を作ってくださっている南部調理場の方に食育指導をしていただきました。
毎日食べている給食が、栄養のことをよく考えて作られていることを知りました。
これからも栄養満点の給食を、感謝して食べたいと思います。

　一宮警察の方に来ていただいて不審者が侵入したということで訓練を実施しました。どんな時も「冷静に落ち着いて対応する」ことが一番大切であるということを学びました。そのためには、日頃からの訓練をしておくことが大切であると言われました。今後もこうした訓練を大切にし、身を守る方法を学んでいきたいと思います。終了後、「さすまた」を使って先生たちが練習しました。