一宮の産業について学習しています。織物を盛んにするための工夫について発表しています。とても良く手が挙がる授業です。

教室の掲示物を作っています。折り紙で雪だるまや、雪の結晶を作りました。季節は冬になりました。

５分間班で話し合った内容を発表しています。班の意見を上手にまとめて発表ができました。

明治時代の学習です。世界へ歩みだした日本の輸出と輸入の関係について調べています。真剣な表情です。

「星」を練習しています。上下のバランスが難しいようです。とても静かに集中しています。

「くるくるタワー」を作っています。タワーを回転させると、窓の景色が動きます。みんな一生懸命に作っています。

先生が書いた黒板を一生懸命に写しています。真剣な表情がいいですね。

キャッチボールのテストです。さすがに男子は上手ですね。

「うんてい」の授業です。とどかない子は、先生が抱き上げてくれました。ぶら下がる姿が、お猿さんのようで、かわいいです。

劇でやった「ともだちや」の台詞をみんなで言ってくれました。全員が全部の台詞を覚えてしまいました。とっても楽しそうです。

Ｗｈａｔ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｗａｎｔ　？
Ｈｏｗ　ｍａｎｙ？

買い物の会話を練習しています。

「鳥獣戯画を読む」という単元です。ＣＤの範読を聞きながら、新しい漢字に読み仮名をふっています。みんな真剣に聞いています。

不審者対応訓練がありました。どの学年も、本番を想定して真剣に避難することができました。日頃から学校内だけでなく、地域の方や来校者の方にも元気よく挨拶することで、不審者を寄せ付けないことを学びました。「つみきおに」という合言葉は、常に頭の片隅に入れておいてくださいね！

　１９日に環境センターの見学に行きました。社会で「ごみの処理と利用」について学習していることもあり、授業で学んだことを思い出しながら見学することができました。

２年生の英語活動です。みんな楽しそうに、ゲームに取り組んでいました。ゲームに夢中になりながら、いつの間にか力がついていると思います。将来、国際社会で活躍する人が、増えると感じました。

４年生の国語では、アップとルーズについて学習していました。アップとルーズの違いにふれながら、説明文の表現の仕方を理解していきます。この後で、それぞれに説明文を書くことにチャレンジするのかな？書く力が高まりそうですね。

６年生の社会では、明治維新のころについてわかったことをまとめていました。まとめる力は、情報発信力やプレゼンをする力にもつながります。明治維新は、激動の時でもあります。知れば知るほど、新たな疑問や興味がわいてきます。歴史の学習のよさの一つだと感じています。

心や体の健康について、先生といっしょに話し合っています。
素直な意見がたくさん出ていました。

かたかなのミニテストが返却されました。満点の子には、かわいいシールがもらえます。シールを励みにがんばっています。

５０問の漢字のまとめテストを行っています。
スラスラと書けている子が多いようです。
日頃の成果が出ていますね。