最新更新日:2024/11/25 | |
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1年生 おはよう読書本日おはよう読書がありました。読み聞かせが始まると、子どもたちは物語の中に引き込まれて真剣な表情になったり、素敵な笑顔を見せたりと表情をころころ変えて楽しんでいました。 今週のおすすめ本
○ 10月16日(水)
今週のおすすめ本は、「べんとうべんたろう」(文/中川ひろたか 絵/酒井絹恵)です。 もうすぐ遠足!! 遠足といえば「お弁当」 べんとうべんたろうは、だいすきなエリーゼちゃんのためにお弁当をつくることにします。 はたして、世界あちこちをとびまわって完成したお弁当の味は!? 1年生 ウサギの観察をしました。生活科の授業で、ウサギの観察をしました。岩倉北小学校には、茶色の『ショコラ』と白色の『ゆきみ』がいます。ウサギたちの色や毛並み、ひげや鼻の様子などを細かく観察し絵に描きました。観察中、「かわいくてみとれちゃってかけないよ。」とウサギのかわいさにどのクラスも夢中でした。 4年生 平田靱負に学ぶ会4年生の社会科の学習で、今、木曽三川の治水工事の歴史を学習しています。 本日、「宝暦治水」の責任者・平田靱負(薩摩藩家老)の9代目子孫である平田靱久さんをお招きし、その時代背景や薩摩から来た人々の苦労・葛藤を紙芝居を使ってお話しいただきました。 武士の装いで、感情込めた平田さんのお話は、子どもたちの心に響きました。平田さんが、最後に言われた感謝の心、あきらめない心、奉仕の心を忘れないよう、これからの生活に生かしていきます。 高跳び(6−1.6−4)
〇 10月15日(火)
福井先生をお招きして、高跳びの授業を行いました。実際にバーを目の前にすると怖くなる児童もいましたが、基礎技能を確実に習得し全員跳ぶことができました。 5年生 福祉実践教室今日の5時間目と6時間目に福祉実践教室を行いました。子どもたちは事前に福祉について勉強してきたため、この日をとても楽しみにしていました。この時間では「要約筆記」「手話」「点字」「高齢者疑似体験」「車いす」「セラピードッグ」のそれぞれの教室に分かれて体験し、勉強しました。子どもたちは興味津々になって講師の方の話を聞いていました。 5年生 家庭科での授業5年3組の家庭科の授業で、ミシンの使い方について勉強しました。子どもたちの中には初めてミシンを使った子もおり、びくびくしながら使っている子もいました。初めてだったのでから縫いをしており、まっすぐ縫えたと満足げな表情を浮かべている子がたくさんいました。 調理実習(6−2)
○ 10月11日(金)
調理実習で野菜炒めを作りました。班全員で協力して、おいしい野菜炒めが作れました。 アルミ缶回収に ご協力ありがとうございました!
○ 10月10日(木)
今日もたくさんのアルミ缶、ご協力ありがとうございました。 大きな声で挨拶をしながら、PTAの役員・委員さんに声がかけられる子どもたちはすてきです。子どもたちからエネルギーをもらえます。 1年生 楽しい休み時間今日も暑い一日となりましたが、子どもたちは元気いっぱいです。 休み時間には、中庭や運動場の遊具を使って体を動かしていました。そして何より本日から、休み時間にうんていや登り棒、鉄棒などで遊ぶことが出来るようになりました。たくさん遊んでこれからくる寒い冬に立ち向かう体力をつけていきます。 また、職員室の横にある金魚の水槽に「かわいい!」と声をかけながら餌をあげたり、友達と楽しくお話しながら黒板をピカピカにしてくれたりと部屋の中でも楽しそうに過ごしています。 1年生 ひとつひとつのことを一生懸命頑張っています。音楽の授業では、先日より子どもたちは鍵盤ハーモニカを学校へもってきました。ねこの手やタンギングのやり方などを学び、ほっぺたを膨らませて楽しそうに取り組んでいます。 体育の授業では、マット遊びをしています。自分たちの体を器用に動かし、動物になったり、横に転がったりと一生懸命頑張りました。 3年生 あまりのあるわり算3年1組の算数の学習では、わり算の文章題を読んで、あまりをどうするのかを考えました。ICT機器を使って問題の絵を提示すると、子どもたちは目を輝かせて、驚いた表情を見せていました。分からないことは、ペアの子に聞いたり、代表児童の説明を聞いたりして、最後まで意欲的に問題に取り組むことができました。 2年生 元気よく音読しています図画工作では、物語から想像をして、絵を作製います。海の中を想像して、オリジナルの世界をつくっています。 国語では、物語「お手紙」を学習しています。がまくんとかえるくんになりきって、楽しく音読をしていました。 調理実習(6−1、6−4)
○ 10月9日(水)
家庭科で調理実習を行いました。班員全員で協力して、準備から片付けまで楽しんで行う姿が見られました。 2年生 主語と述語2年4組で、国語の研究授業が行われました。主語と述語の意味を知り、文の中から見つけていました。『主語は「〜は」「〜が」となっている場合が多い。述語は、文の最後にある。』と、子どもたちは楽しんで主語や述語の特徴を見つけていました。 今回の学習を通して、しっかりと主語と述語を意識して作文を書くことができるようになってほしいと思います。 岩倉北小PTA新聞「見出し賞」受賞
○ 10月9日(水)
今年度のPTA新聞が「第42回PTA新聞・広報紙作品コンクール」(中日新聞社主催)の「見出し賞」に選ばれ、昨日の朝刊に載りました。 愛知、岐阜、三重、静岡、石川、富山の各県から112点の応募があり、36点が優秀作に選ばれ、その中の「見出し賞」をいただきました。 PTA広報委員会の皆さんのおかげです。おめでとうございます! 今週のおすすめ本
○ 10月9日(水)
今週のおすすめ本は、「ピンクのれいぞうこ」(ティム・イーガン作・絵、まえざわあきえ訳)です。 新しいことのチャレンジしてみたら、毎日がどんどん楽しくなったネズミのお話です。 ネズミのドズワースは、ボッーとしていることが好きでしたが、ある日、がらくた置き場でピンクの不思議な冷蔵庫を見つけました。ドアを開けると、毎日違う物が入っています。それを持ち帰り絵を描いたり、本を読んだりしていると、いろいろやってみることが楽しくなってきました。そんなある日、冷蔵庫を開けると中はからっぽ!・・・・・・。 図書館掲示(ハロウィーンバージョン)
○ 10月9日(水)
運動会も終わり、季節は秋! 図書館は、ハロウィーンの雰囲気です。 玄関掲示(遠足バージョン)
○ 10月9日(水)
職員玄関の掲示が、遠足で楽しくお弁当を食べる子どもが表現されています。 図書ボラ掲示グループ「オープン セサミ」の皆さん、いつも素敵な掲示ありがとうございます! 3年生・4年生 読み聞かせ
○ 10月9日(水)
図書ボラさんの読み聞かせは、子どもたちの心に栄養を与えてくださいます。 読書の秋、子どもたちも読書で心を豊かにしてほしいです。 |
岩倉市立岩倉北小学校
〒482-0043 愛知県岩倉市本町南新溝廻間2番地 TEL:0587-37-1221 児童数701(令和6年5月1日現在) 学級数29(特7) |