これまで練習を積み上げてきた合唱を披露してくれました。どのクラスも完成度の高い合唱でした。多くの保護者の方にも聞いていただきました。
　６年生は、卒業まであと３ヶ月となりました。これからの卒業期を、思い出深い、充実した学校生活となる事を願っています。

　えほん村で、「おはなしおれんじ」さんの読み聞かせをしてもらっています。たくさんの児童が聞き入っていました。
　運動場では、縄跳びを練習している児童がたくさんいます。工事の関係で遊具が使えないので、色々と工夫して遊んでいます。

　算数の文章題の解き方を学習しています。問題に出てくる数字の意味を理解するため、実際に椅子の数と人の数を確認しています。図にかいてから、数字を確認します。その後、式を立て答えを導き出していました。

　７日（土）に犬山市小学校音楽会が開催されました。４年生は、約半年間練習を重ねてきました。その努力の成果を、多くの皆様に聴いていただくことができました。子ども達も大きな自信を獲得することができました。

　３年生が、地域にある工場を見学しました。社会科で「工場で働く人たちの工夫」について学習しています。実際に見学したり、インタビューしたりして学習を深めました。大きな鉄板がプレスされ、形ができ上がってくる様子を見る事ができました。

　いよいよ明日７日（土）は、犬山市小学校音楽会です。出演は４年生です。これまでがんばってきた成果を発表してくれます。今日は最後の練習です。みんなの心もしっかりとそろっていました。
　第６６回犬山市小学校音楽会　　於　犬山市民文化会館　
　日時　１２月７日（土）　１３時開場　１３時２５分開演
　楽田小学校は、午後の部　最初の出演です。
　合唱曲「次の空へ」
　合奏曲「フレンド　ライク　ミー」です。

　今朝は、２年生の児童が５年生の児童に読み聞かせをしています。２年生ともなると、上手に音読ができるようになっています。一生懸命に読む姿に、５年生も温かい気持ちで聞いてくれています。

　茶道クラブでは、これまで身につけた作法を披露する日となりました。先生達が招待され、おいしいお茶をたててくれました。とても自然な振る舞いで、お客様に接することができました。「おもてなし」の心が伝わってきて、心からほっとできたひと時となりました。

　今朝は、１年生と６年生のペア学年の読み聞かせです。今回は１年生が６年生に読み聞かせをしています。精一杯読む１年生を、温かく見守る６年生の姿が印象的です。

　今朝の児童集会は、給食委員会の発表です。給食準備を衛生的で効率よくできるよう呼びかけてくれました。ルールやマナーを守ることは、仲間を大切にすることにつながります。
　体育委員会からは、先日行われた「ドッジ大会」の表彰が行われました。１月には、大縄大会も予定されています。休み時間には、クラスでの練習も頑張っています。

　今朝は、本年度５回目のエコキャップ回収の日です。ご協力ありがとうございます。
次回は、１月８日（水）が本年度最後となります。

　２年生が生活科の時間に「おもちゃ」を作成しました。１年生を招待して、お店を開き遊んでもらいました。手作りの景品も有り、１年生も２年生も楽しいひとときを過ごすことができました。

　各クラスで考えた「人権標語」を展示しています。思いのこもった言葉で、語りかけてきます。

　今日は、研究授業（公開）を１年生と５年生で行いました。１年生は「道徳」、５年生は「国語」です。写真は１年生の授業の様子です。「はしのうえのおおかみ」という資料で、「親切、思いやり」についてみんなで考えました。

　音楽の江口先生の紹介で、バイオリン鑑賞会が実現しました。子ども達がよく知っている曲を中心に、エレクトーンとバイオリンの演奏会です。みんなで手拍子をして、音楽を楽しみました。

　今日の青空の時間は、ドッジ大会２日目です。体育委員会の児童が全試合の運営、審判を務めてくれました。最後の試合まで、どのクラスもしっかりと応援できました。

　先日の脱穀に続き、収穫したお米で「おにぎり」をつくりました。給食には、これまでご協力いただいたコミュニティーのみなさんを招待して、いっしょに会食をしました。ユニークなおにぎりがたくさんありました。お米が、どのような過程を経て食べることができるのか、実に多くのことを学びました。どの児童も感謝の気持ちをもって、おいしく食べることができました。

　６年生が、現在建設中の「新体育館・図書館」のトイレ壁面にデザインされたタイルを製作しました。完成が楽しみです。

　大豆から姿を変えた食品、しょうゆについての学習です。どのようにしてつくられ、調味料としてどのように活用されているかを学んでいます。

　１１月２５日から１２月６日まで、「せんだん読書週間」「人権週間」を実施しています。朝の時間は、読書に親しみます。読み聞かせも計画されています。
　同時に「人権」について考える期間として、クラスで考えた内容を実践していきます。誰もが、生活しやすい環境について学んでいきます。