○１０月１７日（木）

　だんだんと掃除の仕方が上手になってきました。
　入学してから半年がたち、教室掃除や外掃除、手洗い場や廊下掃除などのさまざまな掃除を経験してきました。
　今週の週目標は「口を閉じて掃除をしよう」です。口を閉じて静かにもくもくそうじを心がけて頑張っています。

○１０月１７日（木）

　体育の授業では、とび箱に取り組んでいます。しっかりと踏みきり、足をひらいてジャンプをしています。自信をもって、跳んでいる姿がかっこよかったです。

○１０月１６日（水）

　就学時健診が行われ、来年度１年生になる子たちが多く学校へ来ていました。「もしかしたら同じ通学班になるかも」と、わくわくした様子で話している姿が見られました。来年度、一緒に北小学校へ通えることを楽しみにしています。

○１０月１７日（木）

　今日は、おはよう読書がありました。色鮮やかで、ひきつけられる本を読んでくださいました。子どもたちが興味津々で話を聞いている姿が印象的でした。

○　１０月１６日（水）
　来年度入学する幼稚園・保育園の年長さんが就学時健診に来ました。

　来年度ペア学年になる５年生に案内されながら、検査を受けました。５年生は、弟・妹に接するように始終笑顔で温かく園児を支えていました。５年生が、とても頼もしく感じました。
　
　笑顔の伝道師の藤野裕道先生の子育て講座は、ペアワークをたくさん取り入れ、おうちの方同士が交流しながら子育てについて学ぶことができました。皆さんの笑顔がとてもすてきで、会場の雰囲気が和やかでした。

○１０月１６日（水）

　本日おはよう読書がありました。読み聞かせが始まると、子どもたちは物語の中に引き込まれて真剣な表情になったり、素敵な笑顔を見せたりと表情をころころ変えて楽しんでいました。

○　１０月１６日（水）

　今週のおすすめ本は、「べんとうべんたろう」（文／中川ひろたか　絵／酒井絹恵）です。

　もうすぐ遠足!!
　遠足といえば「お弁当」
　べんとうべんたろうは、だいすきなエリーゼちゃんのためにお弁当をつくることにします。
　はたして、世界あちこちをとびまわって完成したお弁当の味は!?

○１０月１５日（火）

　生活科の授業で、ウサギの観察をしました。岩倉北小学校には、茶色の『ショコラ』と白色の『ゆきみ』がいます。ウサギたちの色や毛並み、ひげや鼻の様子などを細かく観察し絵に描きました。観察中、「かわいくてみとれちゃってかけないよ。」とウサギのかわいさにどのクラスも夢中でした。

○　１０月１５日（火）

　４年生の社会科の学習で、今、木曽三川の治水工事の歴史を学習しています。
本日、「宝暦治水」の責任者・平田靱負（薩摩藩家老）の９代目子孫である平田靱久さんをお招きし、その時代背景や薩摩から来た人々の苦労・葛藤を紙芝居を使ってお話しいただきました。
武士の装いで、感情込めた平田さんのお話は、子どもたちの心に響きました。平田さんが、最後に言われた感謝の心、あきらめない心、奉仕の心を忘れないよう、これからの生活に生かしていきます。

〇　１０月１５日（火）
　福井先生をお招きして、高跳びの授業を行いました。実際にバーを目の前にすると怖くなる児童もいましたが、基礎技能を確実に習得し全員跳ぶことができました。

○　１０月１１日（金）
　今日の５時間目と６時間目に福祉実践教室を行いました。子どもたちは事前に福祉について勉強してきたため、この日をとても楽しみにしていました。この時間では「要約筆記」「手話」「点字」「高齢者疑似体験」「車いす」「セラピードッグ」のそれぞれの教室に分かれて体験し、勉強しました。子どもたちは興味津々になって講師の方の話を聞いていました。

○　１０月１１日（金）
　５年３組の家庭科の授業で、ミシンの使い方について勉強しました。子どもたちの中には初めてミシンを使った子もおり、びくびくしながら使っている子もいました。初めてだったのでから縫いをしており、まっすぐ縫えたと満足げな表情を浮かべている子がたくさんいました。

○　１０月１１日（金）
　調理実習で野菜炒めを作りました。班全員で協力して、おいしい野菜炒めが作れました。

○　１０月１０日（木）
　今日もたくさんのアルミ缶、ご協力ありがとうございました。

　大きな声で挨拶をしながら、ＰＴＡの役員・委員さんに声がかけられる子どもたちはすてきです。子どもたちからエネルギーをもらえます。

○１０月１０日（木）

　今日も暑い一日となりましたが、子どもたちは元気いっぱいです。
　休み時間には、中庭や運動場の遊具を使って体を動かしていました。そして何より本日から、休み時間にうんていや登り棒、鉄棒などで遊ぶことが出来るようになりました。たくさん遊んでこれからくる寒い冬に立ち向かう体力をつけていきます。
　また、職員室の横にある金魚の水槽に「かわいい！」と声をかけながら餌をあげたり、友達と楽しくお話しながら黒板をピカピカにしてくれたりと部屋の中でも楽しそうに過ごしています。

○１０月１０日（木）

　音楽の授業では、先日より子どもたちは鍵盤ハーモニカを学校へもってきました。ねこの手やタンギングのやり方などを学び、ほっぺたを膨らませて楽しそうに取り組んでいます。
　体育の授業では、マット遊びをしています。自分たちの体を器用に動かし、動物になったり、横に転がったりと一生懸命頑張りました。

○　１０月９日（水）


　３年１組の算数の学習では、わり算の文章題を読んで、あまりをどうするのかを考えました。ＩＣＴ機器を使って問題の絵を提示すると、子どもたちは目を輝かせて、驚いた表情を見せていました。分からないことは、ペアの子に聞いたり、代表児童の説明を聞いたりして、最後まで意欲的に問題に取り組むことができました。

○１０月１０日（木）

　図画工作では、物語から想像をして、絵を作製います。海の中を想像して、オリジナルの世界をつくっています。

　国語では、物語「お手紙」を学習しています。がまくんとかえるくんになりきって、楽しく音読をしていました。

○　１０月９日（水）
　家庭科で調理実習を行いました。班員全員で協力して、準備から片付けまで楽しんで行う姿が見られました。

○１０月９日（水）

　２年４組で、国語の研究授業が行われました。主語と述語の意味を知り、文の中から見つけていました。『主語は「〜は」「〜が」となっている場合が多い。述語は、文の最後にある。』と、子どもたちは楽しんで主語や述語の特徴を見つけていました。
　今回の学習を通して、しっかりと主語と述語を意識して作文を書くことができるようになってほしいと思います。