Ｑ−Ｕを実施しています。
学級内の人間関係をよりよくするために、Ｑ−Ｕのアンケート結果を活用しています。

６時間目は、部活動懇談会でした。
懇談の前後に、部活動の様子も参観いただきました。

５時間目は、授業参観でした。
保護者の皆様には、静かな参観にご協力いただきました。

梅雨の晴れ間、運動場では体育の授業をしています。
その傍らでは、業者の方によって体育施設の点検を行っています。
安全に活動できるよう、環境を整えています。

教育実習が、最終週になりました。
専門教科の実習が始まっています。
美術では、互いの作品を鑑賞して、自分の作品作りにいかしていました。
話し合いは、二人から全体へ広がっていきました。

午後、前期生徒総会を行いました。
執行部や委員会からの提案があり今年度の方針が承認されました。
たくさんの意見交換の後、生徒歌を歌いました。

活動前に少し雨を感じましたが、活動時にはあがっていました。
教育委員会や地域、ＰＴＡの方と一緒に、あいさつ運動を行いました。

午後、成岩地区少年を守る会総会を本校で行いました。
授業や施設の様子も参観していたできました。

１・２年生がオペラ鑑賞に出かけた後、３年生は体育館で、修学旅行の総括をしていました。
実行委員会からの話や表彰を行い、スライドなどで振り返り、今後のがんばりを誓い合いました。

学校運営協議会の方々にお越しいただき、学校の様子を見てもらいました。
子どもたちの様子の他にも、エアコンや扇風機、新しく整えた部屋なども見ていただき、経営方針や課題などについて、協議をいただきました。

教育実習の先生が道徳の授業を行いました。
法やきまりを守ることの大切さについて話し合いました。

今日は、二人の教育実習の先生が、道徳の授業を行いました。
「いのち」や「いじめ」のことについて、話し合いました。

ポットで種から育てたひまわりを、学校の東側の花壇に植えました。

今週から、教育実習の先生が４名来ています。
授業を参観したり、参加したり、授業を行ったりします。

校内のいろいろな場所で、工夫して活動しています。

準備が整うと、あいさつをして活動を始めます。

朝、７時１５分になると生徒が門を通って、そのぞれの準備をはじめます。

教えることが自分自身の成長につながる。
先輩にとっても成長のチャンスです。

パートに分かれたり、全体で一緒に行ったり、思い思いに活動が進んだりしています。

活動内容は、それぞれの部活動で違いがあります。
２・３年生と一緒にやるところ、別にやるところ・・・