国語科「俳句に親しもう」の学習で、夏の風景から想像したことをもとに俳句を書きました。夏から連想できること、擬音語や擬態語を用いたり、思いついた文の順番を入れ替えたりして俳句に親しむことができました。暑い教室にさわやかな俳句の風が吹き込み、涼しい気持ちになりました。

算数の「いろいろなかたち」や図工の「いろいろなはこから」で、いろいろな形の箱を使った学習をしました。どの形だと高く積むことができるかなどを考えて、グループのみんなで協力して取り組むことができました。

　本校は、昨年度より道徳の授業のあり方について全職員で研究を進めています。今日は、２−２で「ドレープ先生のあいさつ講座」という主題で、挨拶の大切さや先に挨拶できるかなどについて、自分の考えをもち学級全体で話し合いました。
　明日から実践できると良いですね。

　学校医の先生、学校歯科医の先生をお招きし、学校保健委員会を行いました。学校側から健康診断の結果を報告し、診断結果について感想を話していただきました。その後、健康面について「こんな大治小の子になってほしい」というテーマで、付箋紙を使用して、グループで話し合い、分類しました。
　各グループで一番大切なことは、「好き嫌いなく食べる。睡眠時間の確保、自分を大切にする」などの意見が出ました。子供たちの健康についてじっくりと考える良い機会となりました。

　６月２６日（水曜日）に、大治町特別支援交流会が大治中学校で行われました。初めに学校ごとに自己紹介を行いました。次に「ドレミの歌」に合わせて体操をしました。さらに、ゲームを行いました。大治小学校は「王様じゃんけん」の司会をしました。楽しくゲームに参加する中で、他の学校の子たちとも交流を深めることができました。

　午前中、６年生が２グループに分かれ、日本赤十字社愛知県支部の方に着衣水泳の出前授業をしていただきました。
　服を着たままで水に入ったときの感覚の違いを体験したり、ペットボトルを使って長く浮いていられる方法を学んだりしました。レスキューチューブのつかまり方やライフジャケットを着用した際の注意点なども教えていただきました。
　万が一の際、冷静に行動できる礎となるような授業でした。また、命の大切さについて考えを深めるよい機会ともなりました。

　６月２４日（月）の１〜４時間目に八ツ屋にあるしそ畑の見学に行ってきました。しその収穫方法や歴史、出荷工程などたくさんのことを学んできました。質問コーナーのあとには、赤じそで作ったジュースをいただきました。初めて飲む子どもたちは、とてもおいしそうに飲んでいました。
　地域のことを学び、地域の方々と交流できるとてもいい機会でした。また、子どもたちの安全を見守ってくださった「はるボラ」の皆様、ありがとうございました。

　午後ＰＣ室で、「ＯＮＢの会　大治小学校区打合せ連絡会」がありました。学校教育課、学校、ＯＮＢの会員合わせて約２０名が参加しました。子供たちの登下校の様子や地域の危険箇所について、意見交換しました。
　ＯＮＢの方は、ボランティアで子供たちの登下校の付き添いや見守りをしてくださっています。目立つオレンジ色のベストがトレードマークです。児童会長が一斉下校時に運動場で日頃の感謝の気持ちを伝えました。
　学校の応援団として活動していただきありがとうございます。今後もよろしくお願いします。

　本年度初めての歌声集会がありました。曲は「南風にのって」です。全校で一緒に歌うのは運動会以来です。１〜４年生はメロディ部分を、５・６年生はハモリのある部分を上手に歌いました。
　元気な歌声が体育館に響きわたり、一週間の良いスタートが切れました。

　今年度最初の４・５・６年生のクラブ活動が６時限にありました。本校では１４種類のクラブ活動があり、所属するクラブは子供たちの希望にできるだけそうようにしています。４〜６年が仲良く一緒に活動し、子供たちがとても楽しみにしている時間です。
　上から、科学クラブ、コンピュータクラブ、絵画・ぬりえクラブです

　今日は２年生になって初めての水泳の授業でした！
　子どもたちは久しぶりのプールに笑顔いっぱいでした。去年よりもたくさん泳げるようにがんばっていこうね！

　6月20日（木）2時間目の休み時間に、ＰＴＡによる読み聞かせが行われました。
　ＰＴＡふれあい委員会の皆さんやボランティアの皆さんが、絵本の読み聞かせをしてくださいました。梅雨に関する話や心温まる話、当たり前の幸せについて考えさせられる話などがありました。物語の世界に引き込まれ、話を聞き入る児童の姿が印象的でした。

　水泳指導がはじまりました。
１年生にとって、小学校のプールに入るのは、はじめてです。
保育園・幼稚園の時より大きなプールにはいって大喜びでした。

　体重測定の後、「バランスのよい食事について」学びました。
紙芝居「モッチー元気もりもり大作戦」の読み聞かせを聞きました。

赤色はからだをつくる　
黄色はからだを動かす力　
緑はからだの調子をととのえる

というキーワードから、自分の朝食について考えました。パンだけ、ごはんだけの食事を野菜をとったり牛乳を飲んだりして、バランスのよい食事にすることができました。ぜひ、ご家庭でも話題にしてみてください。

　今日から水泳指導が始まりました。「プール開き」です。一生懸命掃除をしてプールをきれいした６年生が、一番最初にプールに入りました。午後は４年生でした。
　今週中に他の学年も水泳指導が計画されています。楽しく参加して泳力を伸ばしてほしいと思います。

　３年生は、農業体験と理科の観察で「大根やおくら、綿とひまわり」を育てています。今日は、教室で育てていた育苗ポットから学校の北の畑に苗植えを行いました。
　そんななか「モンシロチョウの幼虫がたくさんいる！」と目を輝かせて教えてくれた児童がいました。そこからは、皆で幼虫や卵の観察タイム！　自然に触れながらたくさんのことが学べた一時間になりました。

　エアコンの室外機設置に伴い、中庭の竜宮城（観察池）の水が少しずつ減ってきています。
　そこで、金魚やメダカ、オタマジャクシはお引越しです。小さな命を大切にしたいと思います。

　朝礼時に、保健委員会が「熱中症予防」の発表をしました。子供たちが「熱中症予防ゴレンジャー」に扮して、説明しました。
その予防の仕方は、
・水分をしっかりとる。
・帽子をかぶる。
・涼しいところで休む。無理をしない。
・よく寝る。
・朝ご飯をしっかり食べる。　　　です。
　正しい知識があれば、熱中症を防ぐことができます。上の５つを意識して、生活したいですね。

　校舎の片隅にひっそりとアジサイが咲き始めました。
梅雨時のちょっぴりブルーな気分を跳ねのけるパワーがあります。
白・紫・ピンク・紫・青など、色とりどりの花たち。最近では「家族団欒」という花言葉もあります。

　今日の５時間目に理科「電気のはたらき」の研究授業を行いました。
「直列つなぎと並列つなぎで電流の大きさがちがうのはなぜ？」というテーマで取り組みました。豆電球・導線・電池２個という同じものを使っているのに、なぜ明るさが違うのかというなぞをグループで考えました。「導線のつなぎ方が違う」「直列は１つの輪　並列は２つの輪になっている」「２つの輪は、寄り道している」「直列は２倍になっているから強い」など子どもたちなりの意見が出ました。
　そこで、電池３つだったら・・・と、もう一歩踏み込んで考えさせました。実験をしたときの素直な「おお！」という反応。明日の理科も楽しみです。