筆算の問題です。
できた子から先生に見てもらいます。
「よくできました」
先生に褒められて、みんなうれしそうです。

持っている折り紙を使ったり、もらったりします。
さて、増えたかな？　減ったかな？
なに算をすればいいのかな？
元気よく手が挙がりました。

ご飯を炊いて、みそ汁を作ります。
今日は、班ごとに役割分担をしています。
来週の調理実習が楽しみです。

近くの子と時計を読む問題を出し合い、合っていたらサインをします。
時計マスターカードを嬉しそうに見せてくれました。

スポーツフェスタの感想を１分間にまとめて発表します。
原稿のメモを書いた人は、発表の練習をしています。

音楽室から、きれいな歌声が響いてきました。

♪われは　海の子　白波の・・・♪

　くすの木では、算数の学習をしていました。大きさ比べを通して、量感を養っていました。

　ゆめっこのみなさんが読み聞かせ発表会に向けて、準備や練習を進めています。いまから、どんな読み聞かせになるか、楽しみですね。

　2年生では、「どうぶつ園のじゅうい」の読み取りをしていました。真剣にノートをまとめる2年生の姿に、大きな成長を感じました。

　４年生の算数では、練習問題の答え合わせをしていました。「わかる・できる」から、さらに「いかす」ところまでできるといいですね。

　６年生では算数の学習をしていました。コンパスを使いながら、理解を深めていました。

　５年生の理科です。あさがおの観察です。夏休み中に５年生の先生が育てていたあさがおも、うまく育たなかったのかも。植物も含め、育てることは難しいですね。

　３年生の算数では、ミニテストの返却をしていました。「合格」をめざしてがんばった証です。間違ったところがあった人も、しっかりと見なおして、自分の力にしてくださいね。

　１年生では、原稿用紙の使い方を学習していました。文を通して、思いを伝えたり、感動させたり、いろいろなことができます。原稿用紙を使って、すばらしい文がかけるように、がんばってくださいね。

　今伊勢中学校の体育祭を参観してきました。
　中学生の迫力はすごいです。きびきびとした動き、おなかの底から出す大きな掛け声、どれもこれも本当に素晴らしいです。さすがは中学生だと思いました。
　皆さんも、お兄さんお姉さんたちのような立派な中学生になれるよう、その土台を作っておきましょう。

子どもたち一人一人が全力で取り組むことができました。高学年として初めてスポーツフェスタの準備を行う側に立ち、より責任感をもって参加できたと思います。
本日はお忙しい中お越しいただきありがとうございました。

　本日のスポーツフェスタは練習の成果を発揮し、演技だけでなく、係の仕事や応援も力いっぱい取り組むことができました。特に組立体操では、練習の集大成として美しい技を見せようとがんばることができました。

２学期に入ってから毎日のように練習がありましたが、６９人の力を合わせて頑張りました。
今日はその素晴らしい姿をたくさんの人に見てもらうことができました。
たくさんの応援、ありがとうございました。

本日は6年生にとって小学校生活最後のスポーツフェスタでした。
6年生は、時間をかけて練習してきた組み立て体操をはじめ、
自分の演技や係、応援で一所懸命に力を出し切ることができました。
子どもたちからも「スポーツフェスタがんばった」と声が聞こえてきました。
6年間で培った力をしっかりと発揮できた様子でした。
ぜひ、これからもここで頑張ったことを継続して発揮できるようにしていった欲しいと思
います。

保護者の皆様、ご協力いただきありがとうございました。

今日のスポーツフェスタでは、一人一人が全力で走り、踊って、これまでの練習の成果を全て出し切りました。スポーツフェスタを通して成長した子どもたちの姿が見られたと思います。今日はゆっくり休んでください。