家庭科の時間，数人が自主的に黙々と掃除を始めました。

　みんながしていないことを始める行動力。

　素晴らしい姿でした。

　家庭科でナップザックを作成しています。

　誰かが困っていると，知らぬ間にお手伝いさんが来てくれます。

　困っている子に気付く力。

　困っていることを相手に伝える力。

　どちらも大切な力です。

　給食センターから栄養教諭の方に来ていただいて、給食指導をうけました。

　本物の稲穂や、大きなお米の布製模型を使って教えてもらいました。

　『白米』ってお米のどの部分なのか。よく分かりました。だから、栄養たっぷりの『白米』の給食、しっかり食べて、元気な体になりましょう。

　最後に、お米で作るお菓子や料理も教えてもらいました。普段からお米をよく食べていると分かり、少し驚きました。

　栄養教諭の先生、お米のことをいろいろ教えてくれてありがとうございました。育ち盛りの３年生は、これからも給食をしっかり食べて、大きく成長します。

　
　今日は
　前田先生による
　特別栄養食指導が
　ありました。

　４年生は
　総合学習でゴーヤを育て
　「緑のカーテン」を作って
　学習してきました。

　「ゴーヤにはどんな栄養が
　　含まれているのか」

　「ゴーヤの苦みを少なくして
　　食べる方法はあるのか」

　みんなで
　おいしくいただきましたね。

　ゴーヤについて
　少し詳しくなった４年生でした。

　今日は卒業アルバムの写真撮影がありました。

　撮影前に自分の笑顔を鏡でチェック！

　何度もキメ顔をして周りの子を笑顔にする子がいました。

　恥ずかしさを捨てて，周りにユーモアを振りまく。

　彼女のおかげで，みんなが笑顔になりました。

　ありがとう！

　６年生の学年掲示板には，運動会の詩が掲示されています。

　５年生がその詩をじっくりと見ていました。

　６年生の作品に興味をもち観察する。

　この姿勢が自分の作品にきっと好影響を与えるでしょう。

　学ぶべき教材は周りに溢れています。

　２時間目が終わるころ、空から雨が・・・。
　体育をしていた子どもたちが、慌てて教室に戻りました。

　「外で遊べなくなり、みんながっかりだろうな」と思い、休み時間に校舎を歩いているとたくさんの児童が、図書館へ・・・。のぞいてみると、図書館に人・人・人・・・。

　本を借りにきている児童、その場で静かに本を読む児童、面白い本を探す児童、友達と仲良く本を見ている児童、本で何かを調べて、メモしている児童など、本当にたくさんの児童が図書館にいました。

　「読書の秋」見つけました。

　

　

生活科の学習で、扶桑町図書館に見学に行きました。

図書館の方の説明や、本の読み聞かせ、質問タイム、館内の見学などを通して、たくさんのことを学んできました。
子どもたちは、図書館や本のことを、一生懸命メモしていました。
学ぶチャンスを逃さない、素敵な姿でした。

　今日は、
　守口漬け体験が
　ありました。

　３年生のときに収穫した
　守口大根を自分たちの手で
　かす漬けにしました。

　においや味など
　さまざまな発見が
　ありましたね。

　今日漬けたものは、
　２月にもう一度再会です。
　それまでじっくり
　待ちましょう。

　

　すっかり秋の陽気になった月曜日。

　半袖では肌寒くもありました。

　それでも心は温かく。

　１日のよかった点を伝え，握手をすると，自然と笑顔がこぼれます(*^^*)

　社会科の学習で、イオン扶桑店を訪れ、スーパーマーケットの秘密を調べました。

　お店に到着して、係の方に挨拶をしました。そして、係の方の案内で、お店の秘密を調べに出発しました。

　最初は、店の外の秘密。駐車場にある太陽光パネルや、トレイの回収ボックスなどを見ました。電気自動車専用の駐車スペースもありました。

　次に、店舗の裏側の通路を通り、『バックルーム』を見せてもらいました。掃除する機械が置いてあることや、お寿司や総菜を作っている部屋があることが分かりました。

　その後、お店の中を班別で回り、お店が工夫していることを自分たちだけで調べました。

　広い店内を回りながら、疑問に思ったことを、お店の人やお客さんにインタビューし、たくさんメモをとりました。皆さん親切に答えてくださって、とても学習が進みました。

　最後に、お店への質問に対して、答えていただきました。

　１時間半の活動でしたが、スーパーマーケットの秘密をとてもたくさん知ることができました。インタビューの仕方も上手になり、３年生がんばりましたね。

　忙しい中、親切に対応してくださった皆さん、ありがとうございました。

　



　　

　定期的に学級新聞を出し続けてくれている新聞会社の人たち。

　今号の題材は『増税に関して』でした。

　世の中の動きに目を向けた題材。

　さすがでした。

　今日は木曽川堤防清掃がありました。
　天候があまりよくなかったため、実施できるか不安でしたが、何とかできました！

　子どもたちは、一生懸命になってごみを探して拾っていました。

　きれいになった場所を見て子どもたちも清々しい顔をしていました！

　今回の掃除場所はみんなが使う場所です。これからもみんなできれいに使っていきたいですね！

　今日は、
　木曽川堤防清掃が
　ありました。

　天候が悪く、
　雨宿りの時間もありましたが、
　最後までみんなで協力して
　取り組むことができましたね。


　授業では、
　ペアやグループで楽しく！
　そして、助け合う。

　いろんなところで
　すてきな姿が見られます。

　今日の児童集会は，委員長による前期委員会活動報告でした。

　８人の委員長，全員が素晴らしい発表をしました。

　仲間からはねぎらいの握手やなでなで(*^^*)

　素晴らしい仲間がいるから，彼らは頑張れたのでしょう。

　小学生時代に戻りたいなぁ〜とふと思った瞬間でした。

　今日の給食はウインナー。

　食缶の中には顔ができていました。

　おかわりに来た子たちに笑顔が広がりました。

　ユーモアが心を温かくする。

　ちょっとした遊び心。

　大切にしたいものです。

　明日は、３年生みんなでイオンの見学です。

　「何を調べてこようか」「何をインタビューしようか」

　グループで最終の打ち合わせ中です。

　子どもたちの笑顔、子どもたち同士の頭の近さ、子どもたちの視線…、

　子どもたちのすべての姿から、明日の見学の意気込みや期待が伝わってきます。

　

　

　バードウォッチング，鮎の放流，春・秋見つけ，ジョギング大会など，木曽川と緑地公園は，山名小学校の体験学習には，欠かせない場所です。

　この清掃活動は，山名小学校独自の活動で，昭和４７年から続いています。今日は、不安定な天候でしたが、限られた時間の中、子どもたちは、日頃の感謝の気持ちを込めて活動できました。

　今日の児童集会は、各委員会の委員長から前期の振り返りの発表が行われました。
　
　学校が子どもたちの力で動くために、大きな力を発揮してくれているのが、委員会活動です。

　委員長からは、前期の活動を通して、山名っ子とともに自分たちが成長できたことや、学校をもっとよくするための山名っ子へのお願いなどが発表されました。



　毎年、前後期の終わりには、委員長の振り返りの発表があります。今までのどの委員長も堂々とした素晴らしい姿での発表です。その発表を聴いている児童も、この日はいつも以上に集中しているように思います。

　そんな素晴らしい姿を今年の６年生も引き継いでくれています。そして、きっとこの姿を５年生が目に焼き付けてくれていると思います。

　今日は図工で初めて糸のこを使いました。

　刃の付け方や切り方を確認し、実際にやってみました。動かすと、少し怖がる様子も見られましたが、実際に切ってみると楽しかったようです。

　自然と寄り添って、教え合って活動する姿が印象的でした。

　次回から、パズル作りをします。どんな作品ができるのか、楽しみです！