６時間目は、クラブ活動でした。

外は雨なので、スポーツ系の２つのクラブが、体育館でドッジボールで勝負です。

人数がたくさんなので、迫力ある戦いになりました。

カルチャー系のクラブは、ＰＣ室で、グーグルアースというソフトを使って、世界の有名な観光地を調べています。

写真の場面は「エジプトのクフ王のピラミッド」を探し出しているところです。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ごはん
・鶏肉のレモン煮
・野菜のごま和え
・さつまいものみそ汁

　今日のみそ汁には、薄く切ったさつまいもがたくさん入っていました。汁が甘くなっておいしくいただきました。また、鶏の唐揚げにレモンソースがかかっており、いつもと違った味を楽しめました。

　４年生が理科室で「もののあたたまり方」の学習をしていました。実験を前にわくわくしている様子が伝わってきました。

　１０月２９日（火）〜１１月４日（月）まで犬山市南部公民館で犬山市民展が開催されています。池野小児童の作品も展示されていますので、ぜひご鑑賞ください。

　リコーダーで「メリーさんのひつじ」や「聖者の行進」を演奏しています。次回はグループでの発表をします。楽しみですね。

【今日の献立】
・牛乳
・にんじんごはん
・鮭の塩焼き
・ほうれん草と白菜のおひたし
・わかめ汁

　「にんじんごはん」は、愛知県で古くから食べられている郷土料理の一つで、親せきや近所の人が集まって食事をするときなどによく食べられてきたそうです。１年中、食べることの多いにんじんですが、栄養が、ぎゅっと詰まって、甘味も感じられる美味しい時期は秋から冬にかけてだそうです。

　１１月５日から１６日まで行われるあいさつ運動に向けてのお話がありました。池野小学校の皆さんが「相手を思いやる最上級のあいさつ」をできるようになりますように。

代表委員会から、２つのお知らせがありました。

赤い羽根共同募金・・・３０日〜１日
あいさつ運動・・・５日〜１６日

劇までつくって、よく分かるようにしてくれました。

２つとも、しっかり意識して取り組みたいです。

後期の児童会認証式がありました。

各委員会の委員長・副委員長が認証されました。

これから半年、がんばってほしいです。

校長先生からは、委員長・副委員長だけでは進んでいかないので、みんなで支えていってほしいというお話がありました。

１年生の担任の先生が、絵本の読み聞かせです。

書画カメラで絵本の絵を映して、それを大きく見せて読んでいます。

絵がよく見えて、とても分かりやすいです。

みんな集中して聞いていました。

　大学の先生に来ていただき、４・５・６年生が「食べることは、大切なこと！？」という講演を聞きました。３大栄養素をとることの大切さを知ることができました。

　What animal do you like? What color do you like?など好きなものを友達にインタビューする活動を行い、その結果のクイズを作ってグループで出し合いました。

【今日の献立】
・牛乳
・ソフトめん
・ミートソース
・コールスローサラダ
・オレンジ

　給食によく登場する「コールスローサラダ」は、たくさんのキャベツを使って作ることが特徴です。キャベツの他にも、にんじんやとうもろこしが入っています。そして、ドレッシングは、調理員さんの手作りです。

　今日はクリス先生のオリジナル・アクティビティで盛り上がりました。I like 〜. You don't like 〜.を英語でしっかり言うことができました。

４年生の社会科の授業の様子です。

地図帳を出して、愛知県の市町村の名前を調べています。

合併する前の地図も渡したら、比較しながら探していました。

地名は、その町の歴史がつまっていることが多いです。

地域の変遷も分かって、楽しかったです。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ごはん
・豚しゅうまい
・太平燕（タイピーエン）
・もやしのナムル

　太平燕とは、耳慣れない料理名ですが、中国で食べられていたアヒルの卵を入れたスープのことだそうです。給食では、アヒルの卵ではなく、代わりにうずらの卵が入っています。

６年生が理科の実験です。

塩酸にアルミニウムを溶かして、その液を熱しています。

蒸発皿には、白いつぶつぶが浮かび上がってきました。いったいこれは・・・・？

２年生の音楽の授業の様子です。

このときは、校歌を歌っていました。大きな声です。

正面に回ってみると、大きな口を開けていました。・・・す・すごい！

４年生の鉄棒運動の様子です。

最初はこわごわだった子どもたちもずいぶん慣れてきました。

どんどんいろいろな技に挑戦しています。

がんばれ！４年生

　新しい委員会の活動が始まりました。常時活動がたくさんあります。池野小学校を支える高学年の皆さんに期待をしています。